【正文】 可以明天理解，今年不理解，可以明年理解。我坦誠的向學生告白，我很普通，我是人不是神，我一定有缺點，希望大家?guī)臀腋恼?。進入二輪復習后，幾個同學學習優(yōu)勢凸現(xiàn)出來，學校研究決定對于幾個優(yōu)生因材施教，單獨輔導。此舉導致部分學生及家長的不滿，怨氣都撒到我身上，學校德育處正好進行班主任考核，結果分數(shù)很低。我知道成績當晚，獨自一個人徘徊在操場上，審視自我，自己究竟做錯了什么 ?經(jīng)過一夜的苦思冥想，第 二天我又像往常一樣，一早坐在講臺前陪學生晨讀，晚上目送學生離開教室。 6 月 6 日下午 5 點左右，派學生認完考場剛回到教室，我哥給我打來電話，說老父親去桓臺查體，醫(yī)生說父親心臟病較重要求住院。這邊學生明天就要進考場，那邊老人家要住院，是請假陪老人還是陪學生，弄得心里非常難受。最終我還是留下來，我是 52 個學生的主心骨，只有默默祈禱老人快快好起來。每場考前我都組織學生齊唱《隱形的翅膀》。 6 月 9 日基本能力考完后，學生又齊聚在教室聽我高中最后的教誨，看到學生張張燦爛的笑臉，我相信他們考得很好，我敢肯定我們勝利了。 一時激動難抑，我哽咽著說不出話來，淚水在眼眶中打轉，班長韓冰站起來對同學們說，咱曹老師最愛聽《隱形的翅膀》，我們一起獻給他?? 在今年高校自主招生考試中，我班有 12名同學順利通過國家 98211 重點院校的自主招生考試，一人北京航空航天大學、兩人北京理工大學、一人華中科技大學、 5 人山東大學等，無論從人數(shù)還是大學規(guī)格在全市都是。今年高考成績更加出色，我班有一學生考出 686 的高分，該生已被清華大學能源動力系錄取，一學生 667 的高分，該生被北京航空航天大學錄取，一名同學 666 的高分，該生已被南京大學錄取，班內(nèi) 52 名同學全部通過軍檢本科分數(shù)線，其中 48 名同學通過重點分數(shù)線。這在博興二中還是首次。我校再次取得驕人成績，兩人已被清華大學錄取，有望本科錄取人數(shù)再次突破千人大關。 感謝我的領導、感謝我的同事、感謝我的家人、感謝我的學生和學生家長，您們的關心、幫助、支持就是我隱形的翅膀，你們的關心幫助支持就是我不斷進取、不斷超越的力量泉源。我的生命沃土是博興，我的事業(yè)根基是博興二中，今后，我將一如既往，戒驕戒躁，勤學善思，盡職盡責，繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績。 高三年級主任述職報告 5 一個學期即 將結束，在上級部門和學校領導的大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，做了大量艱辛細致的工作，現(xiàn)將自己這段時間的工作作一簡要總結 一、教學管理工作 教導處工作量大而雜，從學期初的計劃擬定、教育教學工作安排布置到市、區(qū)、校三級教研活動、任務安排、迎接省教學督導評估等，我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點幾乎滿負荷運轉但從來不計報酬。 協(xié)助制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。對個人備課、集體備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考 試等均提出了明確的要求，并定期檢查。從新學期開始，教務處堅持全學期檢查教師教案、聽課筆記、學生作業(yè)、教學進度等各二次。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學科教學檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學中去。 及時傳達市、區(qū)各級課改精神，認真安排教師參加各項教研活動。 加強教研組、備課組建設，以提高教研活動質量為目的，每月定期安排教研活動，并參加聽課、評課。在本中，本人參加的聽課評課數(shù)達 50 余次， 二、學籍管理工作 在教導處工作中，除了配合做好常規(guī)的教學管理，本人 還具體負責學校開學初學生轉入、轉出工作和一年級新生報名、戶口審核、登記造冊工作、學籍管理工作及畢業(yè)生的報考工作。 做好一年級新生入學工作，盡量使本學區(qū)片內(nèi)適齡兒童全部在開學前入學。 積極做好轉學、休學，本校所在服務范圍的適齡兒童就近入學接收工作。學生轉學、休學手續(xù)齊備。 學籍管理應建立的表冊種類齊全，使用合理，填寫及時、準確、工整、有序。學年初、期初及各季度輟學報表按時上報，數(shù)字準確。 做好六年級畢業(yè)生的畢業(yè)證發(fā)放工作。 按九年義務教學要求，學生畢業(yè)就近入學，協(xié)助滄州市教委做好初中新生入學通知書發(fā)放。 作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。 高三年級主任期末工作述職報告 第三篇： )高主任述職報告 述職報告 一個學期即將結束，在上級部門和學校領導的大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，做了大量艱辛細致的工作，現(xiàn)將自己這段時間的工作作一簡要總結 一、教學管理工作 教導處工作量大而雜，從學期初的計劃擬定、教育教學工作安排布置到市、區(qū)、校三級教研活動、任務安排、迎接省教學督導評估等，我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點幾乎滿負荷運轉但從來不計報酬。 協(xié)助制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。對個人備課、集體備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試等均提出了明確的要求，并定期檢查。從新學期開始，教務處堅持全學期檢查教師教案、聽課筆記、學生作業(yè)、教學進 度等各二次。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學科教學檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學中去。 及時傳達市、區(qū)各級課改精神，認真安排教師參加各項教研活動。 加強教研組、備課組建設，以提高教研活動質量為目的，每月定期安排教研活動，并參加聽課、評課。在本中，本人參加的聽課評課數(shù)達 50 余次， 二、學籍管理工作 在教導處工作中，除了配合做好常規(guī)的教學管理，本人還具體負責學校開學初學生轉入、轉出工作和一年級新生報名、戶口審核、登記造冊工作、學籍管理工作及畢業(yè)生的報考工作。 做好一年級新生入學工作，盡量使本學區(qū)片內(nèi)適齡兒童全部在開學前入學。 積極做好轉學、休學，本校所在服務范圍的適齡兒童就近入學接收工作。學生轉學、休學手續(xù)齊備。 學籍管理應建立的表冊種類齊全，使用合理，填寫及時、準確、工整、有序。學年初、期初及各季度輟學報表按時上報，數(shù)字準確。 做好六年級畢業(yè)生的 畢業(yè)證發(fā)放工作。 按九年義務教學要求，學生畢業(yè)就近入學，協(xié)助滄州市教委做好初中新生入學通知書發(fā)放。 作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。 第四篇：教務處主任期末述職報告 教務處主任述職報告 轉眼間，資歷尚淺的我正式接手教務工作已一年有余。一年來，我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和甘當服務生的執(zhí)著信念展開 教務工作，在各位領導和同事的幫助、支持下，我逐漸的適應這份工作。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下，懇請領導和同事們給予指導： 一、立足本職，做好常規(guī)工作。 以學校工作計劃為指導，制定好教學工作計劃，并組織實施，使教學工作更有針對性、實效性。同時總結教育教學方面的經(jīng)驗。 組織好大型考試及學生的競賽活動。安排、協(xié)調(diào)考試的相關事宜及考試后的質量分析工作，配合語文和英語學科教師組織安排好古詩文及百詞競賽。 每月的常規(guī)檢查工作。 在以上工作中，難免出現(xiàn)不盡如人意之處，所幸的是同事們能用一顆包容的心給我提出意見和建議，使我的工作得到及時的改進，在此深表感謝！ 二、立足課堂，搭建教學研究平臺。 本學期，以課堂教學為載體，切實開展了教研活動。期初由教研組長上報各組公開課情況統(tǒng)計表，協(xié)調(diào)匯總后下發(fā)到各年組。相關教師能夠準時參加聽課，上公開課的教師都能將一些先進的教學理念和方法融入自己的課堂，并收到了 實效。之后馬上開展評課活動，評課教師能夠真誠的提出自己的見解，同事間進行激烈的討論和交流，而校領導理論結合實際 的指導更讓同事們受益匪淺，回味無窮。 三、立足現(xiàn)狀，穩(wěn)步推進課程改革。 結合我校實際，由領導制定了我校的課程改革實施方案，作為參與課程改革的一員，我認真學習和研究課改的相關理論，外出學習課改的先進做法，并通過自己的課堂教學實踐進行檢驗和探索，同時積極參與校內(nèi)一切與課改有關的活動，讓自己真正參與到課程改革中。與七年級教師共同學習了關于小組合作學習的相關理論，如小組合作學習的作用、分組的原則和方法、如何培訓學生、如何建立評價機制、如何發(fā)揮教師的作用等；在區(qū)教研員檢查課改工作聽評課的過程中認真聆聽 并參與指導；在語文組的理論學習教研活動中，和語文教師共同聽取了、兩位老師的外出學習心得，學到了許多先進的教學理念。教學質量的提高，離不開一支高素質的教師隊伍，隨著與課改相關的各項活動的開展，許多教師都對先進的教學理念和方法產(chǎn)生了興趣，開始鉆研、實踐，業(yè)務素質在不斷提高，相信學生的成績也會穩(wěn)步提升。 教研活動中，我更加深刻的體會到讀書學習的重要性。校長總能將教學實際上升到理論高度，語文老師總能用優(yōu)美的詞句來表達自己的觀點等都讓我羨慕、佩服不已，讓我覺得參加這樣的會不是工作而是享受。事實向我證明 讀書真的 能改變?nèi)说木駳赓|和品性，不僅能提升我們的文化底蘊而且能讓我們變得更加睿智 !所以我以后也要扔掉工作忙的借口，多讀書，成為“源頭活水”，廣收博覽，爭取不再只是羨慕別人。 趕上我區(qū)大力推進教育教學改革的新時代，我們每個人都面臨著挑戰(zhàn)，這同時也是一個機遇。就像大樹的美麗是展現(xiàn)在它負勢競上高聳入云的蓬勃生機中，江河的美麗是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中，而教育生命的美麗則永遠展現(xiàn)在不斷的進取中。相信我們所有的人都會厚積薄發(fā)，不斷成長！ 最后，再次誠摯的向工作中給予我支持和幫助的各 位領導、同事們道一聲：“謝謝”！ 我的匯報到此結束。 二 0 一三年十二月 第五篇：高三年級主任工作述職報告 免費 分享 創(chuàng)新 高三年級主任工作述職報告 — **學第一學期本人負責復習部全面工作，在校黨委、校長室的正確領導下，與分管教育與教學的兩位副主任、以及各課任老師密切配合，共同努力，復習部教育教學工作取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期工作開展情況總結如下： 總體指導思想：緊緊圍繞教學這一中心工作，積極開展各種工作，以學校、年級總體工作計劃為指 導，根據(jù)復習生特點、校外辦學的特殊情況，制定復習部教育教學的工作計劃，創(chuàng)立科學的教育教學評價體系，求真務實，抓好各項常規(guī)檢查。教學上以“ 1+1”教學模式的思想為核心，抓好學習環(huán)節(jié)的管理，具體落實在行動上，主要做了如下工作： 一、加強教師隊伍建設，著力提高教師工作作風 召開研討會、經(jīng)驗交流會。每個月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會，每次都達 2 個小時，有兩次胡校長、陳校長親自到場作指導。 印發(fā)學習材料。特別是針對班主任，我們每兩周印發(fā)一次學習材料。 進一步加強辦 公制度的管理。我們印發(fā)了《 **新華培育中心教師辦公制度》，并加強檢查，對違紀現(xiàn)象及時通報。 強化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學計劃的制定與落實，同時也抓教師辦公制度的管理。 抓好導學案的使用。導學案明確責任人、審核人，審核人主要是教研組長，原則上只有教研組長簽字，教學主任才簽字同意印發(fā)，對于導學案的使用規(guī)定了具體的流程。 對部分同志加強管理教育，特別是辦公制度執(zhí)行不力，學校視導以及測評不滿意、考試成績不理想的同志進行談話，一方面給教研組壓力，另一方面給當事者本人壓力 。 二、抓好常規(guī)檢查工作，促進各項工作的有效開展 教學常規(guī)的檢查，一方面督促師生積極主動地完成各項教與學的任務，另一方面，也及時地進行教學反饋，有針對性地開展下階段工作，開學以來，我們每兩周進行一次專項教學檢查和教育教學問卷調(diào)查與測評，對情況進行總結反饋，提出一些新的措施與改進的方法，檢查的內(nèi)容主要有：集體備課、上課、導學案、聽課、學生作業(yè)布置與批改、公開課開設、教研組活動等。問卷調(diào)查側重教學的 免費 分享 創(chuàng)新 環(huán)節(jié)、年級與班級的管理等。 三、抓好班風、學風建設，營造濃烈的學習氛圍 抓好學生常規(guī)檢查。每天進行及時公布，對結果納入班級考核，每周一次例會通報，每個月發(fā)兩種流動紅旗。 抓好學習氛圍的營造，進行教室文化評比、學習園地評比。 抓好學習園地建設。主要內(nèi)容包括優(yōu)秀作業(yè)展評、優(yōu)秀學生名單公布、標準答案公布、優(yōu)秀文章學習、學習方法展覽等。 抓思想教育。每兩周一次年級統(tǒng)一廣播講話，每兩周一次教育文章印發(fā)。通過本學期一學期復習部全體師生的共同努力，教學秩序井然，教風正、學風濃，各項工作的開展初 見成效。當然，在工作