【正文】 相信大家對文明禮儀這個話題并不陌生，在平時生活中也會見到一些不文明的行為。那，同學(xué)們，你們知道為什么要講禮儀嗎 ?(停頓一下，目看全班 )下面請大家看幾段視頻，想一想，評一評他們的行為是否文明禮貌，他們錯在哪里 ? (放映視頻短片第一部《破壞公物》，放完后主持人 B 接著發(fā)言 ) 主持人 B：剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為，在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn)，同學(xué)們想一下自己是否也有過這樣的行為呢 ?下面請大家以四人為一個小組，討論一下短片中的行為，然后談?wù)勀銈兊母邢搿?(類似方法每放完其他三部，就讓同學(xué)討論并舉手點評 )(放映順序： 2?！蛾J紅燈》 3《節(jié)約用水》 4?！秮y扔垃圾》 ) 附：動畫名稱及大致含義： 《破壞公物》 —— 不可貪圖方便，不可破壞公物。否則只會破壞美好景觀。 《闖紅燈》 —— 要遵守交通規(guī)則，不 能亂闖紅燈。否則損失的不是時間，而是生命。 《節(jié)約用水》 —— 要節(jié)約用水，不可隨意浪費水資源。 《亂扔垃圾》 —— 不可將垃圾亂仍，否則污染環(huán)境，還會傷到過路的行人。 主持人 A：好 !通過剛才的觀看、討論，相信同學(xué)們都對這些不良行為有了新的認(rèn)識 !那我們要如何做起，才算是文明禮儀呢 ? 主持人 B：是啊，文明禮貌的道理同學(xué)們都知道，但做的時候，有些同學(xué)總會忽略了，不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭做文明中學(xué)生，做文明的廣州市民，現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧 ! (打出 PPT，全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為 ) 主持人 A：好 !現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧 !那同學(xué)們知道哪些文 明禮儀呢 ?下面就來檢測一下吧? (放映 PPT，主持人 A 念比賽規(guī)則 ) 進(jìn)入答題環(huán)節(jié)：主持人相互合作，一個人放映 PPT，一個人念題目，念完題目說開始 主持人 B：好 !搶答題完畢，下面進(jìn)入附加題 —— “文明詞匯大比拼”，看看哪個小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語 !每個小組的同學(xué)將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置，每對一個加 5 分，限時 3 分鐘。 (計時 3 分鐘 ) 主持人 A：時間到 !好 !請大家一起看看哪個小組寫了最多呢 ?(一起統(tǒng)計分?jǐn)?shù) ) 主持人 B：文明禮貌知識問答到此結(jié)束，接下來看一下每一組的成績。得分最高的是第 X 組，也就是本次知識競答的冠軍小組。 主持人 A：祝賀 X 組榮獲此次答題冠軍，待會班會結(jié)束后再進(jìn)行頒獎儀式。 主持人 B：嗯。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯，說明同學(xué)們都對文明禮儀的知識有一定的了解。那么在緊張的答題之后，接下來，我們來輕松一下，請欣賞同學(xué)們表演的小品 —— 《招聘》，同學(xué)們在欣賞的同時，順便思考一下為什么結(jié)果會不一樣呢 ? 主持人 A：好 !看完小品之后，大家有什么感想呢 ?誰愿意分享一下他的想法呢 ?(讓同學(xué)回答 ) 主持人 B：嗯，雖然同樣是大學(xué)生，但是一個心高氣傲、目中無人，一個懂得文明禮貌，所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的 ! 主持人 A：是的 !從這個小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的 !那么接下來同學(xué)們分組進(jìn)行問題討論，想一想如果是你的話，你會怎么做呢 ? (同學(xué)們討論，然后請幾位同學(xué)起來回答 ) 主持人 B：看來，同學(xué)們都是有信心，也有能力做一個文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開始，我們大家一起努力，建設(shè) 文明的初一 (9班 )，好不好 ?(學(xué)生齊答 ) 主持人 A、 B：好 !下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》，一起努力學(xué)習(xí)，做一個文明禮貌的中學(xué)生。 (放映 PPT“中學(xué)生守則” )“中學(xué)生守則”開始?? 主持人 A、 B：好 !希望大家將今天所學(xué)的知識用到實際生活中。同學(xué)們，讓我們都做一個講禮儀的文明人吧 !本次主題班會到此結(jié)束 !謝謝老師對我們的鼓勵指導(dǎo)，下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師 ! 初一 (9)班“文明禮儀，伴我成長”主題班會到此結(jié)束 !進(jìn)行頒獎儀式 ! 主持人演講稿范文 3 分鐘 3 我叫 ***_， 1986 年開始從事新聞工作，在 ***人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《 ***》、專題，主持直播節(jié)目《 ***》、《 ***》等，在工作中取得了較好的成績。 1992 年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。 1997年底進(jìn)入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。擔(dān)任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔(dān)任了《 ***》、《 ***》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《 ***》欄目的生活版 。在這里，我想強調(diào)一下自己競聘的三個優(yōu)勢： 我年的工作實踐，使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗，對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。 我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經(jīng)驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。 也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實實的精神，和一 位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊精神，把節(jié)目辦好。 我競聘的崗位是經(jīng)濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進(jìn)行匯報： 欄目的定位與風(fēng)格 。欄目的形式與內(nèi)容 。個人競聘的優(yōu)勢。 一、欄目的定位和風(fēng)格： 首先我認(rèn)為，“健康時間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和 貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強的貼心感和人性關(guān)懷。 二、欄目的形式與內(nèi)容： 形式為現(xiàn)場直播，采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)。 類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。 而“我們愛健康”則是有觀念 的現(xiàn)場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進(jìn)行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法，由專家給予驗證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進(jìn)行適時安排，欄目定為每周一期，每期 60 分鐘，其中，可考慮安排 3 分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反 饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。 一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳，加強與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。 主持人 演講稿范文 3 分鐘 4 我叫 ___， 1986 年開始從事新聞工作，在――――人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《――》、專題，主持直播節(jié)目《――》、《――》等，在工作中取得了較好的成績。 1992 年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。 1997 年底進(jìn)入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。 XX 年擔(dān)任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔(dān)任 了《――》、《――》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《――》欄目的生活版 。在這里，我想強調(diào)一下自己競聘的三個優(yōu)勢： 我年的工作實踐，使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗，對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。 我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經(jīng)驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。 也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實 實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊精神，把節(jié)目辦好。 我競聘的崗位是經(jīng)濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進(jìn)行匯報： 欄目的定位與風(fēng)格 。欄目的形式與內(nèi)容 。個人競聘的優(yōu)勢。 一、欄目的定位和風(fēng)格： 首先我認(rèn)為，“健康時間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著 重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強的貼心感和人性關(guān)懷。 二、欄目的形式與內(nèi)容： 形式為現(xiàn)場直播，采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念 的現(xiàn)場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進(jìn)行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法，由專家給予驗證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進(jìn)行適時安排，欄目定為每周一期，每期 60 分鐘，其中，可考慮安排 3 分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反 饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳，加強與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。 主持人演講稿范文 3 分鐘 5 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾 :晚上好 ! 我是來自興屏中學(xué)的阮薇莎。從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學(xué)時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€主持的夢想，已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進(jìn)步。 開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔 !這就是我，狂奔的我 ! 請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜。 發(fā)言稿范文相關(guān)文章：