【正文】 神會的轉(zhuǎn)變過程，大家鼎力配合、和諧相處，從孩子們身上，我們也學到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調(diào)皮的表情，曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑，我們竭盡全力愛孩子們，孩子們同樣用最大的進步來回報，為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩，為我們美好的幼兒園生活加油 ! 2020幼兒園小班學期工作總結(jié)范本四 又快放暑假了，轉(zhuǎn)眼間，一年的小班生活將接近尾聲了。每次寫總結(jié)，總是給我很多的感慨 ?；仡欉@一年來，我和孩子們一起經(jīng)歷了歡笑，經(jīng)歷了淚水，經(jīng)歷孩子們脫離父母的第一次生活。幼兒園帶給孩子們不一樣的歷練和感受。同時，我也在經(jīng)歷不一樣的孩子的成長經(jīng)歷。我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰?，F(xiàn)我將這一年的工作做一下簡單的總結(jié)。 一、以保育和安全為重點，做好全面工作。 。小班的孩子還小，自理能力比較差，因此很多生活自理方面都需要老師的幫忙。同時，我注重孩子身、心健康，對每一個孩子都傾注關愛，觀察他 們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。在這兩個學期的時間中，孩子們在我們老師和保育員阿姨的教導下，在生活習慣和自理生活方面有了很大地提高。幾個年齡比較小的孩子，現(xiàn)在都學會了自己吃飯，自己穿鞋子，自己用毛巾把嘴巴擦干凈等生活自理能力。 ，我們也嚴格執(zhí)行。尤其是在春季手足口嚴重發(fā)病期間，我們對于班級衛(wèi)生消毒工作特別關注。班上的保育員每天必須按照制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、餐桌桌布的清洗、消毒工作 。各衛(wèi)生死角的清潔 。每天對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。因此，我們班小朋友都沒有出現(xiàn)患有手足口等傳染病的情況。 ，我們不容忽視。在對幼兒園進行課程教育的同時，每個月還不忘記加上一節(jié)安全教育課，對幼兒時時刻刻進行安全教育。如我們進行的活動課，對幼兒都很有啟發(fā)。在 幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織中，盡量減少不安全因素的出現(xiàn) 。在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如：不玩危險的東西，不做危險的事，不和陌生人說話等 。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。 二、教育教學的開展和孩子的發(fā)展情況。 。 本學期我們開展了《親親一家人》、《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》、《好伙伴》、《石頭大玩家》、《下雨的日子》、《冷和熱》等系列主題活動，孩子們在豐富多彩的活動中，不僅認識了了自己的臉蛋、手、腳的作用，還結(jié)交了許多好朋友，對 老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話，根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。 孩子們經(jīng)過幼兒園一年的學習、活動，在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。在五大領域方面，將做以下總結(jié)： 健康領域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨立地吃完點心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和 鞋襪，會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。幾個小朋友在這方面進步比較快。在動作發(fā)展方面，剛?cè)雸@時，孩子們對一個跟著一個走都很陌生，在集體體育活動如鄭佳怡、鄭鈞碩等幾個小朋友都不愿意參加，很害怕自己的失敗?，F(xiàn)在他們都學會了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動，并能積極參加晨間活動和體智能體育課的各種競賽活動。 社會領域方面：本班幼兒基本上能主動使用 老師好、再見、請 等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲。幾個能力好的小朋友，現(xiàn)在已經(jīng)學會主動 地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。 語言領域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌。語言故事課和繪本課是他們最喜歡的。幾個小朋友，能用完整的語言來表達自己的想法。盛一凡、周煒韜等幾個孩子，老師提問時不愿主動地表達自己的想法，聲音較小。小朋友們在餐后的活動后，都喜歡看圖書，章曉雯、陳來儀還能看著圖書，給同伴講出自己的想法。但許多孩子不懂得愛惜圖書，有時會爭搶圖書，圖書掉在地上不能及時撿起，因此破損的較多。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向， 科學領域方面：在認知方面，我們引導孩子認識 石頭的作用，自己手的作用雞蛋和事物的冷熱情況等。在學數(shù)方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、 1 和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類 。能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念 。但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。 藝術(shù)領域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，葉珈綺、吳泓霖、陳來儀、章曉雯在音樂方面較突出。本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印 章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說 我不會 。有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學期重點加強指導，也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導。 三、本開展的各項重大活動。 本，幼兒園開展了各種適合幼兒園的各個活動。小朋友們都能夠積極參與，并在參與中得到了一定的發(fā)展。如開展的 學雷鋒系類活動。大手牽小手、共走安全路 的木偶表演活動，在木偶表演中小朋友們認識到了要怎樣安全過馬路的安全教育知識。 母親節(jié)活動 ，在母親節(jié)活動中，小朋友們和媽媽們一起游戲，一起做 大手牽小手 。 第七屆藝術(shù)節(jié) 活動，在藝術(shù)節(jié)好的中，我們班的葉珈綺、吳泓霖在唱歌比賽中分別獲得一等獎和三等獎 。陳來儀、潘沐頔和謝霖辰在美術(shù)比賽中獲得二等獎和三等獎 。張曉雯和陳來儀在講故事比賽中獲得三等獎。在 畢業(yè)匯 演 活動，我們班的 12 位小朋友和他們的爸爸媽媽們表演了精彩的親子舞蹈《冒險氣球》。簡單的活動，帶給孩子們的總是進步和歡笑，孩子的笑聲和美麗總在我的眼前拂過。 四、做好家長工作是班級各項基礎工作的前提。 。 以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作。如：每周的活動計劃、親子游戲、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項、安全教育內(nèi)容、幼兒知識鏈接等，這些內(nèi)容我們再家園聯(lián)系里定期更換，讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。 會的積極帶頭作用。 定期組織家長委員會開會，商量班級里的重大事情。在家長委員會的帶領下，我們班級組織了 泰石親子游 和 __親子游 兩次活動。通過這些親子游活動，促進了家長與家長之間的溝通，孩子與孩子之間的溝通，更加促進了我們班級的和諧發(fā)展。 第五篇： 2021 年下學期小班本學期總結(jié) 小班本學期總結(jié) 一、認識拼音（ 6 個單韻母） 如：張大嘴巴 圓圓嘴巴 扁扁嘴巴 二、認識字卡（ 15 個） 太陽 月亮 花 草 風 云 山 水 書 一個 老師 小朋友 布娃娃 唱歌 說話 三、古詩（ 4 首） 《春曉》孟浩然 《詠鵝》駱賓王 春眠不覺曉， 鵝、鵝、鵝， 處處聞啼鳥。 曲頸向天歌。 夜來風雨聲， 白毛浮綠水， 花落知多少。 紅掌撥清波。 《靜夜思》李白 《憫農(nóng)》李紳 床前明月光， 鋤禾日當午， 疑是地上霜。 汗滴禾下土。 舉頭望明月， 誰知盤中餐， 低頭思故鄉(xiāng)。 粒粒皆辛苦。 四、英語（ 16個單詞） 蘋果 apple 香蕉 banana 橘子 orange 葡萄 grape 小狗 dog 小貓 cat 小雞 cat 小馬 horse 小羊 sheep 蝴蝶 butterfly 星星 star 早上好 goodmorning 來 e 去 go 點頭 yes 搖頭 no 五、認識數(shù)字寶寶 認識數(shù)字 1— 10 如： 1 像鉛筆能寫字， 2 像鴨子水中游數(shù)數(shù) 1— 20。見物點數(shù) 1— 5。數(shù)手指。 六、認識圖形和顏色 正方形 三角形 圓形 紅色 綠色 黑色 白色 七、成語接龍 一心一意 — 二話不說 — 三言兩語 — 四面八方 — 五湖四海 — 六六大順 — 七上八下 — 八仙過海 — 九牛一毛 — 十全十美。 八、兒歌 《我上幼兒園》、《我的好媽媽》、《兩只老虎》、《一分錢》《我的身體》、《春天天氣真好》、《大水壺》、《生日歌》 九、手 指游戲 《土豆絲》土豆土豆絲，土豆土皮，土豆絲，土豆皮，土豆絲皮《小種子》春風吹，小雨下，小種子，要發(fā)芽?！稘h堡包》煎雞蛋，烤面包，番茄，黃瓜，漢堡包。《滑滑梯》小小孩，爬樓梯，爬到頂，滑下去。嗚??嗚??《包餃子》切切菜，搟搟面，包包餃子，搗搗蒜。 《小老鼠》小老鼠，上燈臺，偷吃油，下不來，喵喵喵，貓來了??《五指歌》一個手指按門鈴，兩個手指撿豆豆，三個手指解扣扣，四個手指提兜兜，五個手指抱拳頭。