【正文】 視的社區(qū)活動(dòng)，我們團(tuán)支部也投入了很多的熱情。寒暑假和節(jié)假日期間，同學(xué)們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中展示著自己的活力和才能。 慰問(wèn)孤老的活動(dòng)是一直是我支部持之以恒的長(zhǎng)期工作，自 20XX 年11 月 23 日，我支部與金陵街道金隆里委簽訂服務(wù)協(xié)議之日起，我們支部先后多次組織同學(xué)到金隆里委的兩位孤老家中去慰問(wèn)。同學(xué)們與孤老暢談人生經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞，了解了孤老的許多困難，并為他們想了很多些主意。大家在活動(dòng)中與孤老建立了深厚的感情，直到上學(xué)期末兩位孤老分別過(guò)世和搬遷，這個(gè)工作才告一段落。不過(guò)在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了很強(qiáng)的同情心和關(guān)懷、關(guān)心別人的良好氣質(zhì)，在社交能力上也得到了一定的鍛煉，這些也是活動(dòng)的成果之一。 說(shuō)到護(hù)綠，這是每個(gè)支部都有的例行工作，但我支部想：無(wú)論是什么樣的工作。既然做了，就要做到。開始，工作中大家也抱著“形式主義”的念頭，僅僅是敷衍了事，面對(duì)著這樣的問(wèn)題和缺陷，支部及時(shí)進(jìn)行了明確批評(píng)，阻止了這樣的思想的發(fā)展糾正了大家的勞動(dòng)態(tài)度，使得簡(jiǎn)單的“撿垃圾”變成一種真正意義 上的義務(wù)勞動(dòng)。 我們班在出黑板報(bào)方面可謂“人才濟(jì)濟(jì)”，自然的，在社區(qū)活動(dòng)中我們也要充分利用這方面的資源優(yōu)勢(shì)。在金隆里委多次的科普黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳等取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而我們的“宣傳小組”也多次受到了居委會(huì)干部們的贊賞和肯定。 除了上述團(tuán)支部在社區(qū)中的日?；顒?dòng)之外。我支部還不時(shí)地利用自己的特點(diǎn)組織一下具有自己特色的活動(dòng)。如：我們?cè)?20XX 年暑假期間，對(duì)奮戰(zhàn)在高溫下的工地職工進(jìn)行了慰問(wèn)，并在同學(xué)們間引起了不錯(cuò)的反響。而在 20XX 年的寒暑假期間，我們組織還多次幫助金隆里委利用我校的資源優(yōu)勢(shì)在校內(nèi) 進(jìn)行了諸如籃球、乒乓、 flash 制作等活動(dòng)。尤其是其中在我校計(jì)算機(jī)房，由我班同學(xué)自己組織的 flash教學(xué)活動(dòng)，以一些簡(jiǎn)單的 flash 例程學(xué)習(xí)豐富了社區(qū)青少年的假期活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)班級(jí)里一些在電腦方面有所長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。 三、數(shù)字時(shí)代的數(shù)字評(píng)價(jià) 在團(tuán)支部的日常工作中，我支部也遇到了很多的問(wèn)題。例如：同學(xué)們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的所表現(xiàn)出的積極性參差不齊，參與程度也大相徑庭。而對(duì)于這樣的問(wèn)題，團(tuán)支部給出的記錄卻又往往不太具有說(shuō)服力，“如何更直接、更令人信服地表現(xiàn)出團(tuán)員以及非團(tuán)員的表現(xiàn)，以備考評(píng)時(shí)之 用 ?”成為了擺在團(tuán)支部面前的一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了對(duì)支部現(xiàn)在狀況的研究和分析，我團(tuán)支部覺(jué)得我們首先要做的無(wú)非是兩件事： 建立一個(gè)包括團(tuán)支委和一部分班干部的在內(nèi)的團(tuán)支部工作中心組，以沒(méi)有意外活動(dòng)的周一第四節(jié)課為例會(huì)時(shí)間，對(duì)支部和班級(jí)中發(fā)生的各種問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)地研究和解決。 建立一套以團(tuán)支部團(tuán)員為主的團(tuán)員積分制度，對(duì)各位團(tuán)員在團(tuán)活動(dòng)中的參與情況以及參與態(tài)度以分值的形式進(jìn)行如實(shí)記錄，將大家的表現(xiàn)“數(shù)字化統(tǒng)計(jì)”。并將其最為最終考評(píng)的主要依據(jù)。 不久之后，團(tuán)支部的五人中心組就新鮮出爐 ，而積分制度也正式確立。積分制度的基本內(nèi)容為：每次團(tuán)的正式活動(dòng)，參與者都有 2 分的積分 。如果表現(xiàn)不佳則僅有 1分 。如果影響較惡劣則沒(méi)有積分 。如果參與活動(dòng)的主要內(nèi)容 (如：對(duì)討論內(nèi)容發(fā)表觀點(diǎn) )得 3 分 。此次活動(dòng)的主要組織者得 4 分。這樣，我支部就在這個(gè)數(shù)字時(shí)代給了每一個(gè)團(tuán)員一個(gè)精確的數(shù)字評(píng)價(jià)。 四、新力量的孕育 20XX 年 4 月 15 日，經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)月的題名、審核、考察、審批等工作，在南京西路的“同益里”革命教育基地內(nèi)，我支部的兩名入團(tuán)積極分子在團(tuán)旗下鄭重宣誓，成為我支部建立以來(lái)發(fā)展的第一批團(tuán)員，為團(tuán)組織輸送 了新鮮的血液。 而今，我班僅有的 3 名非團(tuán)員，都提出了加入團(tuán)組織的愿望，經(jīng)過(guò)團(tuán)組織的考慮，大致上他們都符合了入團(tuán)的條件，只是在細(xì)節(jié)上總是有一些缺陷。不過(guò)我們支部正在加緊工作，希望盡可能快地縮短他們與組織的距離，也讓他們成為這個(gè)支部大家庭中的正式一員。 但我們并不把上面提到的“新力量”狹義地理解為“團(tuán)的新力量”。所有的支部成員和班級(jí)成員，都應(yīng)該是我們黨偉大事業(yè)的新力量 。都應(yīng)該是我們社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展的新力量。經(jīng)過(guò)動(dòng)員，在今年年末進(jìn)行的上海市志愿者注冊(cè)工作中，我班的全體 48 名成員都注冊(cè)成為了上海志愿者信息庫(kù)中的后備力量，隨時(shí)準(zhǔn)備為上海的建設(shè)無(wú)償?shù)刎暙I(xiàn)出自己的力量。 總結(jié)這一年的團(tuán)支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不斷的工作中對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)或可能遇到的一些問(wèn)題及時(shí)而有效地予以研究和解決?？梢郧宄乜吹?。與過(guò)去相比，團(tuán)支部的各項(xiàng)職能、制度得到了很大程 度上的完善。在不斷的工作中團(tuán)支部各個(gè)部門的經(jīng)驗(yàn)正在不斷的積累，我們的工作也正日趨成熟。而團(tuán)支部整體上也正在向個(gè)性化、特色化發(fā)展。我們完全有理由相信：在我支部的各位成員和骨干的不斷努力下，我們的團(tuán)支部將一天天成長(zhǎng)、一步步發(fā)展，向著一個(gè)富有時(shí)代氣息、充滿積極氣氛、凝聚集體精神力量的團(tuán)支部穩(wěn)步前進(jìn)。 團(tuán)支部工作總結(jié)以及工作計(jì)劃五 我園團(tuán)組織工作在幼兒園的直接領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學(xué)期，團(tuán)的一切活動(dòng)緊跟幼兒園園務(wù)務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)， 努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價(jià)值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想，抓學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的生活，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。青年團(tuán)員教師在開拓進(jìn)取中快速成熟，各方面的素質(zhì)顯著提高，先鋒作用明顯。強(qiáng)化教師團(tuán)員思想教育，積極開展豐富多采的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部。具體工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)團(tuán)員的內(nèi)部建設(shè)，提高團(tuán)員的思想素質(zhì) (一 )加強(qiáng)團(tuán)支部的思想政治建設(shè)，提高 團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)。 在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加團(tuán)員組織生活，深入開展黨史、團(tuán)史、教工團(tuán)員意識(shí)教育，工作做到有計(jì)劃、有制度、有實(shí)效。組織開展 黨的知識(shí) 教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育，進(jìn)一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合幼兒園搞好各項(xiàng)園內(nèi)工作，維護(hù)幼兒園團(tuán)結(jié)，樹立優(yōu)良園風(fēng)，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。 全心全意為每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)服務(wù)，維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益，豐富團(tuán)員青年的課余生活，加強(qiáng)思想道德教育，陶冶情操。 (二 )加強(qiáng)團(tuán)支部的基礎(chǔ)建設(shè)，提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)能力。 (1)開展培訓(xùn)活動(dòng)： 根據(jù)青年教師特長(zhǎng)喜好，開設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)。定期進(jìn)行各個(gè)社團(tuán)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括實(shí)踐研討和理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到有記錄，有計(jì)劃，有方案，并將社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀教案進(jìn)行整理和匯編。 (2)開展實(shí)踐研討活動(dòng)： 依托社團(tuán)活動(dòng)，制定各類教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。定期開展青年教師的集體教學(xué)、角色游戲、區(qū)域講評(píng)等實(shí)踐研討活動(dòng)。 (3)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享與交流： 組織團(tuán)員開展教育隨筆、案例交流評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)交流讓團(tuán)員之間分享他人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己理論水平 的提高。 二、切實(shí)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。 團(tuán)市委交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨團(tuán)會(huì)議的精神。學(xué)習(xí)先進(jìn)團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)，提高新形勢(shì)下團(tuán)支部的創(chuàng)新能力。 ，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化正面灌輸。 發(fā)揮織力量，進(jìn)一步密切團(tuán)青關(guān)系 大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，發(fā)揮團(tuán)青力量，讓志愿服務(wù)稱為我園一大特色亮點(diǎn)。 三、開展豐富多采的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的吸引力凝聚力 (一 )、精心創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營(yíng)造健康優(yōu)美的物質(zhì)文化 。積極向上的精神文化 。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的班級(jí)文化。營(yíng)造“人人愛(ài)講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，開展閱讀、中心學(xué)習(xí)小組、集中整訓(xùn)、討論演講等多種形式的師德教育活動(dòng)。 (二 )、凝練提升保教特色 以教育教學(xué)活動(dòng)為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學(xué)方法，提高團(tuán)員青年的專業(yè)技能和水平。 深入開展“師帶徒”活動(dòng)，根據(jù)“師帶徒”這一幼兒園特色，形成黨員帶團(tuán)員，骨干教師帶領(lǐng)新教師的結(jié)對(duì) 幫扶模式，整體提高教師的綜合素質(zhì)。 組織團(tuán)員參加園本培訓(xùn)，觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng)，以提高自身的業(yè)務(wù)水平。 (三 )慶文化娛樂(lè)活動(dòng)。結(jié)合慶祝節(jié)日的活動(dòng)，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員向心力和凝聚力。與工會(huì)聯(lián)合舉辦攝影文學(xué)、舞蹈、合唱社團(tuán)，豐富教工生活，提高專業(yè)基本功，陶冶性情，提升品質(zhì)。 回顧這學(xué)期的團(tuán)組織工作，我們深切地感到青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會(huì)發(fā)展對(duì)青年工作的標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求，還需加強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)員的凝聚力。今后要以 發(fā)揮團(tuán)員的輻射力量，打造幼兒園品牌 為目標(biāo)而繼續(xù)努力 ! 團(tuán)支部工作總結(jié)以及工作計(jì)劃相關(guān)文章： 5 篇 公司團(tuán)支部工作計(jì)劃 年團(tuán)支部工作計(jì)劃 2021 第四篇：班委以及團(tuán)支部工作 班級(jí)“兩委”工作職責(zé) 班委 一、班長(zhǎng)： 團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級(jí)建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。 發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，帶領(lǐng)班委努力完成交給的各項(xiàng)任務(wù)。 督促各班委工作。 做好每月工作計(jì)劃與總結(jié)，形成書面報(bào)告交給班主任。 二、學(xué)習(xí)委員： 負(fù)責(zé)每天上課及晚自習(xí)學(xué)生的考勤工作并及時(shí)上 報(bào)班主任。 認(rèn)真做好任課老師的上課情況登記表（教學(xué)日記）并做好統(tǒng)計(jì)，上報(bào)工作。 關(guān)心班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 三、文娛委員： 組織開展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。 組織本班學(xué)生參加院、系的各類文娛活動(dòng)。 做好班級(jí)的其它工作。 四、體育委員： 協(xié)助體育老師上好班級(jí)的體育課。 組織開展班級(jí)體育活動(dòng)，并組織班級(jí)參加學(xué)校的各類體育活動(dòng)。 負(fù)責(zé)早操學(xué)生出操情況的考勤記錄工作。 五、生活委員： 關(guān)心和了解同學(xué)生活中的困難，并積極向上反映，努力尋求解決的辦法。 做好班級(jí)衛(wèi)生工作。 參加學(xué)校的衛(wèi)生檢查，搞好班級(jí)宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。 記錄宿舍值日未做好導(dǎo)致扣分的同學(xué)。 班級(jí)物品購(gòu)買工作，并注意保留發(fā)票等購(gòu)買憑證。 團(tuán)支部： 一、團(tuán)支書： 搞好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)。 搞好團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作。 搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。 監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作。 團(tuán)支部的集體活動(dòng)如志愿者活動(dòng)。 做好班費(fèi)開支的帳目記錄工作（格式：序號(hào)、日期、摘要、收入、支出、結(jié)余）。 二、組織委員： 團(tuán)費(fèi)的收繳工作。 協(xié)助團(tuán)支書做好其他人員組織工作。 做好團(tuán)支部會(huì)議記錄、活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)以及相關(guān)材料整理收集工作。 三、宣傳委員： 搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，各項(xiàng)比賽和評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果以公告欄的形式公布出來(lái)。 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛晚會(huì)和其他一些班級(jí)集體活動(dòng)）。 第五篇：學(xué)校辦公室工作總結(jié)以及來(lái)年計(jì)劃 工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面就是給大家?guī)?lái)的學(xué)校辦公室工作總結(jié)以及來(lái)年計(jì)劃范文，希望大家喜歡 ! 學(xué)校辦公室工作總結(jié)以及來(lái)年計(jì)劃范文 1 這幾年的辦公室工作讓我深深體會(huì)到，辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長(zhǎng)和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下，我深深體會(huì)到，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻 提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時(shí)，我也體會(huì)到辦公室的工作相當(dāng)繁雜，而且看不出明顯的政績(jī)。正因?yàn)檗k公室是綜合協(xié)調(diào)科室，說(shuō)沒(méi)事可以啥也不做，說(shuō)有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向 !在這個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)有 amp。啥也不管 amp。，而是在自己的崗位上，圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助，努力做好應(yīng)該做的每一件事情，力求當(dāng)好助手。 下面我就匯報(bào)一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù)，履行基本職責(zé)的： 一、文秘工作。每天及時(shí)查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校通知，并做好上傳下達(dá)工作，認(rèn)真填寫安全月 報(bào)表，盡自己最大能力完成上級(jí)部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長(zhǎng)的老師比較多，對(duì)電腦的操作有的不是很熟悉，盡管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此，只要有客人來(lái)訪或電話咨詢，教育局領(lǐng)導(dǎo)也好，兄弟學(xué)校的老師也好，或者是家長(zhǎng)，我都盡力做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。