【導(dǎo)讀】院系信息學(xué)院班級(jí)軟本132. 學(xué)生姓名陸小瑩賈蕊張雪瑩李想姜思月。指導(dǎo)教師王素芬職稱副教授、講師。起止日期：2020年7月7日起——至2020年7月11日止。課程設(shè)計(jì)進(jìn)行地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)F座。任務(wù)下達(dá)時(shí)間：2020年7月2日。教研室主任張欣2020年7月3日批準(zhǔn)

　　

【正文】 考慮該軟件帶來(lái)的人員培訓(xùn)問(wèn)題等。 用戶的操作規(guī)程：操作更簡(jiǎn)便。 運(yùn)行中心的操作規(guī)程：信息化，統(tǒng)一化。 運(yùn)行中心與用戶之間的關(guān)系：雙方能夠及時(shí)進(jìn)行交流，改善查詢過(guò)程中的問(wèn)題。 源數(shù)據(jù)的處理：源數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫(kù)后不經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理，只是在用戶查詢時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的操作。 數(shù)據(jù)進(jìn)入系統(tǒng)的過(guò)程：數(shù)據(jù)通過(guò)客戶機(jī)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備進(jìn)入服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)。 對(duì)數(shù)據(jù)保存的要求，對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、恢復(fù)的處理：管理員自身 保留一份所有的信息，當(dāng)數(shù)據(jù)出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)的得到維護(hù)和處理。 輸出報(bào)告的處理過(guò)程、存儲(chǔ)媒體和調(diào)度方法：輸出信息都暫存在用戶的瀏覽器中。 系統(tǒng)失效的后果及恢復(fù)的處理辦法：如果系統(tǒng)失效但數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有被破壞則可以重新建立該系統(tǒng)。 為了支持所建議系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，用戶需進(jìn)行的工作：用戶需要提前對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。 為了建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)所要求的數(shù)據(jù)資源：原成績(jī)管理部門(mén)的成績(jī)等數(shù)據(jù)。 為了開(kāi)發(fā)和測(cè)驗(yàn)所建議系統(tǒng)而需要的計(jì)算機(jī)資源：為了能夠完成該系統(tǒng)，需要使用軟件實(shí)訓(xùn)室（一）的計(jì)算機(jī)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。 7 所涉及的 保密與安全問(wèn)題：通過(guò)設(shè)置權(quán)限來(lái)限制不同的用戶。 無(wú)需對(duì)建筑物進(jìn)行改造，可以直接把設(shè)備放在學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心。 配一臺(tái)電腦需要一定經(jīng)費(fèi)，具體我們會(huì)在經(jīng)濟(jì)可行性中做出相應(yīng)的解釋。 由于該系統(tǒng)是由學(xué)生小組完成的技術(shù)方面尚需提高，對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)可能不是很全面，不能同時(shí)登陸太多人，影響查詢速度。 在當(dāng)前的限制條件下，該系統(tǒng)的功能目標(biāo)是可以達(dá)到的。 利用現(xiàn)有的技術(shù)，該系統(tǒng)的功能是可以實(shí)現(xiàn)的。 該系統(tǒng)所 需的開(kāi)發(fā)人員的數(shù)量和質(zhì)量我們小組可以滿足要求。 該系統(tǒng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。 可選擇的其他系統(tǒng)方案 1 在這個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想中，主要進(jìn)行的工作是對(duì)管理系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)過(guò)程中采用的系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想是三層角色來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 采用三層構(gòu)架以后，用戶界面層通過(guò)統(tǒng)一的接口想以萬(wàn)物處理層發(fā)送請(qǐng)求，業(yè)務(wù)處處理層按自己的邏輯規(guī)則將請(qǐng)求處理之后進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作，然后經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)返回的數(shù)據(jù)封裝成類(lèi)的形式返回給用戶界面層。這樣用戶界面層甚至可以不直到數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)，他只要維護(hù)與業(yè)務(wù)處理層之間的接口即可。這種方 式在一定程度上增加了數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)，同時(shí)也降低了對(duì)用戶界面層開(kāi)發(fā)人員的要求，因?yàn)樗静恍枰M(jìn)行任何數(shù)據(jù)庫(kù)操作。 學(xué)生角色功能模塊實(shí)現(xiàn) （一）學(xué)生角色模塊概述 （二）學(xué)生登錄頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （三）學(xué)生主頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （四）查看學(xué)生個(gè)人信息頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （五）修改個(gè)人資料頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) 8 （六）成績(jī)查詢頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （七）成績(jī)搜索結(jié)果頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （八）我的消息頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （九）我的留言頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （十）查看公告頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （一）教師角色模塊概述 （二）教師角色模塊主頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （三）成績(jī)錄入頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （四）成績(jī)查詢頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （五）個(gè)人管理的實(shí)現(xiàn) （六）教師信息修改頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （七）公告通知頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （八）系統(tǒng)中主要提升信息的實(shí)現(xiàn) （一）管理員教師模塊概述 （二）管理員教師登錄頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （三）管理員主要功能頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) （四）用戶管理中管理員管理的實(shí)現(xiàn) （五）用戶管理中教師管理的實(shí)現(xiàn) （六）用戶管理中學(xué)生管理的實(shí)現(xiàn) （七）課程分類(lèi)管理實(shí)現(xiàn) 課程管理中查看課程 課程管理中添加課程信息 課程管理中查看課程信息 課程管理中課程搜索 （八）學(xué)期管理中添加學(xué)期的實(shí)現(xiàn) 查看 /修改學(xué)期 （九）查看編輯公告的實(shí)現(xiàn) （十）查看編輯信息的實(shí)現(xiàn) （十一）發(fā)布公告的實(shí)現(xiàn) （系部管理中查看編輯系部管理的實(shí)現(xiàn)） 添加系部的實(shí)現(xiàn) （十三）班級(jí)管理中查看編輯教研室的實(shí)現(xiàn) 添加班級(jí)的實(shí)現(xiàn) （十四教研室管理中查看編輯教研室的實(shí)現(xiàn)） 添加教研室的實(shí)現(xiàn) 2 用 JAVA 寫(xiě)客戶端查詢程序，學(xué)生查詢成績(jī)之前首先需要下載客戶端。 優(yōu)點(diǎn)：操作方便，穩(wěn)定?？梢远嗳嗽诰€查詢。 缺點(diǎn)：必須擁有客戶端軟件，不方便隨時(shí)隨地查詢。 9 投資及效益分析 房屋和設(shè)施：一 萬(wàn)元 ADP 設(shè)備：一萬(wàn)元 數(shù)據(jù)通訊設(shè)備：一萬(wàn)元 環(huán)境保護(hù)設(shè)備：一萬(wàn)元 安全與保密設(shè)備：一萬(wàn)元 ADP 操作系統(tǒng)的和應(yīng)用的軟件：一萬(wàn)元 數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件：一萬(wàn)元 其他一次性支出 研究（需求的研究和設(shè)計(jì)的研究） —— 包括在開(kāi)發(fā)費(fèi)用中：一萬(wàn)元 開(kāi)發(fā)計(jì)劃與測(cè)量基準(zhǔn)的研究：一萬(wàn)元 數(shù)據(jù)庫(kù)的建立：一萬(wàn)元 ADP 軟件的轉(zhuǎn)換：一萬(wàn)元 檢查費(fèi)用和技術(shù)管理性費(fèi)用：一萬(wàn)元 培訓(xùn)費(fèi)、旅差費(fèi)以及開(kāi)發(fā)安裝人員所需要的一次性支出：一萬(wàn)元 人員的退休及調(diào)動(dòng)費(fèi)用等：一萬(wàn)元 非一次性支出 設(shè)備的租金和維護(hù)費(fèi)用： 1 萬(wàn)元 軟件的租金和維護(hù)費(fèi)用： 1 萬(wàn)元 數(shù)據(jù)通訊方面的租金和維護(hù)費(fèi)用： 1 萬(wàn)元 人員的工資、獎(jiǎng)金： 1 萬(wàn)元 房屋、空間的使用開(kāi)支： 1 萬(wàn)元 公用設(shè)施方面的開(kāi)支： 1 萬(wàn)元 保密安全方面的開(kāi)支： 1 萬(wàn)元 其他經(jīng)常性的支出等： 1 萬(wàn)元 10 一次性收益 賣(mài)給學(xué)校，預(yù)計(jì)單次收益 2 萬(wàn)，預(yù)計(jì)每年成交量達(dá)到 10 次以上。 非一次性收益 系統(tǒng)投入使用后可以大大節(jié)約人力、物力和財(cái)力，將大大改善數(shù)據(jù)的處理速度，丙炔更加方便的對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理，同時(shí)可以減少人力資源的浪費(fèi)，給學(xué)院的學(xué)生成績(jī)管理的信息化建設(shè)帶來(lái)了很大的社 會(huì)收益。 不可定量的收益 根據(jù)學(xué)校維護(hù)次數(shù)，每次 3000 元。 ／投資比 收益與投資呈正比。 三年的透支： 30000+4500+8000=42500（元） 三年的收益： 24000+21000+40000=85000（元） 凈收益： 8500042500=42500（元） 投資回報(bào)，平均年收入： 42500/3=（元） 三年． 系統(tǒng)生存周期長(zhǎng)短：一般能應(yīng)用五年，到時(shí)進(jìn)行維修，因本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，開(kāi)發(fā)小組人員的技術(shù)水平有限，所 以系統(tǒng)的壽命只有 1 年。 系統(tǒng)工作負(fù)荷量：能同時(shí)處理多項(xiàng)數(shù)據(jù)，但是過(guò)多時(shí)易導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行速度減慢。 11 開(kāi)支和收益：本系統(tǒng)能夠承受學(xué)院的學(xué)生各類(lèi)信息處理，因?yàn)槭切⌒拖到y(tǒng)，所以處理速度相對(duì)較快，本系統(tǒng)不屬于商業(yè)系統(tǒng)，所以開(kāi)支并不大。 社會(huì)因素方面的可行性 本系統(tǒng)屬于學(xué)院專用系統(tǒng)，不涉及侵犯他人專利和侵犯版權(quán)，符合法律要求。 使用方面的可行：在沒(méi)有使用我們?cè)撥浖?，采取的是人工方式，相?duì)而言耗時(shí)大，效率低。而根據(jù)現(xiàn)有的硬件條件以及學(xué)院的行政管理模式以及工作制 度，在辦公室中，管理學(xué)籍的老師都配備電腦。 從學(xué)院對(duì)學(xué)生成績(jī)系統(tǒng)管理方面：隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大，專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生的數(shù)據(jù)急劇增加，課程的增多，迫切需要開(kāi)發(fā)基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)來(lái)提高管理工作效率，而且電腦的系統(tǒng)軟件都是 WINDOWS2020 以上的，所以足夠可以來(lái)運(yùn)行我們的軟件。 從學(xué)院工作人員素質(zhì)方面：我們的軟件操作簡(jiǎn)單，運(yùn)行方便，在用我們的軟件來(lái)處理學(xué)生信息管理系統(tǒng)是沒(méi)有什么困難的，已經(jīng)滿足使用該軟件系統(tǒng)的需求。 結(jié)論 本系統(tǒng)可以馬上開(kāi)始實(shí)施，并盡可能做到提前完成，從人力資源化角度來(lái)說(shuō)，可以充分利用小組已有的人力資源。從開(kāi)發(fā)成本角度來(lái)說(shuō)，將成本降到最低。 第二章 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃（ GB856T—— 88） 12 為了保證項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按時(shí)保質(zhì)地完成項(xiàng)目目標(biāo)，便于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員更好地了解項(xiàng)目情況，使項(xiàng)目工作開(kāi)展的各個(gè)過(guò)程合理有序，因此以文件化的形式，把開(kāi)發(fā)過(guò)程中各項(xiàng)工作的人員、分工、經(jīng)費(fèi)、系統(tǒng)資源條件等問(wèn)題的安排記錄下來(lái)，作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員以及項(xiàng)目干系人之間的共識(shí)與約定，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)展和檢查項(xiàng)目工作的依據(jù)，以便計(jì)劃開(kāi)展和確保項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功。 背景 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算 機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能以為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)管理信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如，檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量高、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些有點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率，也是企業(yè)科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件。因此，開(kāi)發(fā)大學(xué)成績(jī)管理系統(tǒng)很有必要。 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)學(xué)校不可缺少的重要部分，它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，所以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 應(yīng)該為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。同時(shí)，學(xué)生成績(jī)管理是各大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、師、生的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開(kāi)和深入，學(xué)生成績(jī)?nèi)粘９芾砉ぷ骷氨４婀芾砣遮叿敝亍?fù)雜。高校都迫切需要研制開(kāi)發(fā)一款屬于自己的功能強(qiáng)大，操作簡(jiǎn)單，具有人性化的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。 VC： Visual C++ Microsoft SQL Server [1] 張海藩，《軟件工程導(dǎo)論》，清華大學(xué)出版社， 2020 [2] 陸麗娜 ，《軟件工程》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 ,2020 [3] 薩師煊，《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》，高等教育出版社， 2020 [4] 薛華成，《管理信息系統(tǒng)》， 清華大學(xué)出版社， 2020 13 《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》針對(duì)的用戶是學(xué)校以及管理老師。 該系統(tǒng)功能： 能夠存儲(chǔ)大量學(xué)生成績(jī)信息 ,并方便有效的進(jìn)行相應(yīng)學(xué)生信息數(shù)據(jù)操作和管理，這主要包括： a).學(xué)生成績(jī)的增加、刪除及信息修改。 b).學(xué)生成績(jī)信息的多關(guān)鍵字檢索查詢。 供打印輸出。 ，提供數(shù)據(jù)信息授權(quán)訪問(wèn)，防止隨意刪改，同時(shí)提供信息備份的服務(wù)。 組長(zhǎng)：陸小瑩 01 具有較強(qiáng)的組織能力 組員：賈蕊 02 有較強(qiáng)的程序編寫(xiě)能力 張雪瑩 04 有較強(qiáng)的程序編寫(xiě)能力 李想 05 有較強(qiáng)的程序編寫(xiě)能力 姜思月 07 有較強(qiáng)的程序編寫(xiě)能力 VC++程序 1. 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū) 2. 系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū) 3. 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 說(shuō)明書(shū) 4. 測(cè)試計(jì)劃和 Bug 跟蹤列表 5. 用戶手冊(cè) 6. 一個(gè)能正確運(yùn)行的可執(zhí)行程序 14 培訓(xùn)安裝、維護(hù)和運(yùn)行支持從使用該系統(tǒng)開(kāi)始，維護(hù)期限一年。 無(wú) 各個(gè)功能均能正常使用 2020 年 7 月 18 日 批準(zhǔn)者：王素芬 批準(zhǔn)日期： 2020 年 7 月 14 日 實(shí)施計(jì)劃 組長(zhǎng) :陸小瑩 01 可行性研究與計(jì)劃：張雪瑩 04 任務(wù)：（ 1）減少人力和設(shè)備的費(fèi)用 （ 2）控制精度或生產(chǎn)力的提高 （ 3）管理信息服務(wù)的改進(jìn) （ 4）人員利用率的改進(jìn) 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃：賈蕊 02 任務(wù)：（ 1）系統(tǒng)總的開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū) （ 2）每周至少組織小組討論一次，記錄討論內(nèi)容，列出本周開(kāi)發(fā)計(jì)劃 （ 3）項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度的管理 （ 4）團(tuán)隊(duì)的組織 和協(xié)調(diào) 需求分析：李想 05 任務(wù)： (1)參與小組討論 15 （ 2）進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì) （ 3）完成系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) （ 4）協(xié)助文檔人員完成用戶相關(guān)文檔 概要設(shè)計(jì)：姜思月 07 任務(wù)：（ 1）明確系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu) （ 2）給出內(nèi)部軟件和外部系統(tǒng)部件 之間的接口定義 （ 3）確定各個(gè)軟件模塊的功能說(shuō)明及具體的裝配要求 詳細(xì)設(shè)計(jì)：陸小瑩 01 任務(wù) :（ 1）參與小組討論 （ 2）根據(jù)設(shè)計(jì)完成編碼，并注釋 （ 3）進(jìn)行單元測(cè)試 由于本組人員有限，所以就不需要固定的接口人員， 幾 人商量著辦。 對(duì)于需求分析、設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、移交、培訓(xùn)和安裝等工作，給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)定開(kāi)始日期、完成日期及所需資源 ，規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件（即所謂“里程碑）。 系統(tǒng)規(guī)劃階段 : 項(xiàng)標(biāo)志性事件 時(shí)間 系統(tǒng)可行性分析階段 系統(tǒng)可行性分析報(bào)告完成 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段： 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)的完成 需求分析階段 : 系統(tǒng)需求完成 系統(tǒng)概要說(shuō)明階段 系統(tǒng)概要說(shuō)明書(shū)