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督學(xué)個人述職報告-資料下載頁

2025-04-26 07:00本頁面
  

【正文】 并委婉地提出我們的整改建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很虛心地接受,并按照整改通知書的要求能及時整改到位。 二、以督學(xué)為手段 督學(xué)工作的開展,以教育督導(dǎo)條例為準(zhǔn)繩,以法律法 規(guī)為依據(jù),督促聯(lián)系學(xué)校如何根據(jù)教育督導(dǎo)的要求認真做好常規(guī)工作,督促指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律法規(guī)及有關(guān)方針政策,遵循教育規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 我們作為一名兼職督學(xué),怎樣履行好這一工作職責(zé),首先要通過一定的手段,充分發(fā)揮兼職督學(xué)聯(lián)系學(xué)校的作用,即要成為學(xué)校的“常客”。 2021 年我跟隨督學(xué)責(zé)任區(qū)下到責(zé)任學(xué)校進行專項督導(dǎo)四次,我和荊主任這一組下到每一所責(zé)任學(xué)校進行隨訪督導(dǎo)達 12 次。不但了解了學(xué)校的實際情況,同時也找出了學(xué)校的 亮點工作,發(fā)現(xiàn)了不少工作中的問題和不足。為我們進一步做好今后的督導(dǎo)工作提供了強有力的保障。 督導(dǎo)過程中我們重點對本轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校管理和制度執(zhí)行情況,如招生、收費、擇校、課程開設(shè)、課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、體藝 2+ 學(xué)校自主發(fā)展項目、課業(yè)負擔(dān)、教師師德、校園及周邊安全、食堂食品、飲用水、宿舍衛(wèi)生、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等教育工作進行監(jiān)督、檢查、評價和指導(dǎo),促進教育目標(biāo)的實現(xiàn)等。 每次當(dāng)我們監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題,就會與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起共同討論研究,共同分析、共同尋找解決途徑,或者積極向上一級匯報。如果 只發(fā)現(xiàn)問題,不提出問題,就達不到督的作用。我們督學(xué)也是一句空話,也達不到我們常說的“出點子”了。 三、促學(xué)校發(fā)展為目的 為了進一步加強對學(xué)校工作的指導(dǎo),密切我們兼職督學(xué)與學(xué)校的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣學(xué)校自主發(fā)展、特色建設(shè)、課改工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的經(jīng)驗,作為一名兼職督學(xué),應(yīng)該從以下幾個方面常規(guī)著手促學(xué)校發(fā)展。, 根據(jù)縣人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求,每一個月開展對聯(lián)系學(xué)校進行一次定期督導(dǎo)隨訪活動,督導(dǎo)隨訪形式視情況而定,參加學(xué)校會議、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師談心、聽課、參加學(xué) ?;顒拥?。指導(dǎo)參與聯(lián)系學(xué)校每年的自評工作,參加教育督導(dǎo)室約請的學(xué)校督導(dǎo)工作,負責(zé)聯(lián)系學(xué)校自查工作的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。每學(xué)年參加聯(lián)系學(xué)校的綜合督導(dǎo)評價,協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)校完成《學(xué)校教育督導(dǎo)自評報告》和《學(xué)校工作情況匯報》。 深入學(xué)校,深入群眾,深入調(diào)研、及時發(fā)現(xiàn)、及時總結(jié)、積極推廣聯(lián)系學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗。關(guān)注教育教學(xué)有關(guān)的熱點問題,把學(xué)校好的經(jīng)驗和做法及相關(guān)問題及時向督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映,向縣教育督導(dǎo)室或縣教育主管部門反映,完成教育督導(dǎo)室臨時托交的任務(wù)。 我們力爭把督導(dǎo)活動要走進 課堂聽課,深入教師、學(xué)生中了解情況,并及時反饋信息。每次到學(xué)校進行督導(dǎo),包括個人隨訪,我都會及時填寫隨訪檢查記錄,及時下發(fā)整改通知,及時撰寫督導(dǎo)報告。也會經(jīng)常反思自己的工作,及時總結(jié)工作經(jīng)驗,將開展督導(dǎo)工作和學(xué)校管理的理念、經(jīng)驗、創(chuàng)意匯集起來,針對督導(dǎo)工作和學(xué)校管理存在的問題,向縣督導(dǎo)室提交改進工作的意見和建議。一學(xué)年工作完成后,做好檔案整理工作,將聯(lián)系學(xué)校的工作情況分析整理后交責(zé)任區(qū)存檔。 督學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)者,也是一個協(xié)調(diào)者,經(jīng)常組織校與校之間的交流,特別是帶責(zé)任區(qū)學(xué)校到管理有特色、教育教學(xué)質(zhì)量較高 的學(xué)校參觀學(xué)習(xí),同時也要請專家、學(xué)者給學(xué)校把脈。以最大努力,協(xié)調(diào)不同領(lǐng)域,不同層次的力量,為學(xué)校服務(wù),促學(xué)校發(fā)展。 總之,督學(xué)工作,牽涉到學(xué)校工作方方面面,我們兼職督學(xué),要不斷學(xué)習(xí)國家督導(dǎo)條例,提高自身素質(zhì),加強與學(xué)校的密切聯(lián)系,以服務(wù)為宗旨,以督學(xué)為手段,促進學(xué)校發(fā)展為目的,推動學(xué)校工作及教育工作不斷發(fā)展,使學(xué)校教育教學(xué)工作不斷提高,使學(xué)校變成讓群眾滿意的學(xué)校、使學(xué)校變成政府放心的單位,同時也為人民政府交一份滿意的答卷
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