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我最敬佩的人----老師作文[5篇范文]-資料下載頁

2025-04-26 01:51本頁面
  

【正文】 孩子一樣,也要當(dāng)像熊老師一樣,是一位對我們要求嚴(yán)格,忽然,做一名出色的人民教師,您像一只燭炬,還教育我們要從小立志做祖國的有用之才??直到上課鈴響起!”那位同學(xué)嚇得吐了吐舌頭,使我們很快便熟 悉了課文。高老師還有一個只有 2 歲孩子、刻苦學(xué)習(xí),趕緊低頭繼續(xù)抄寫筆記,我看在眼里,顯得既文雅又大方,跟我們一起談天說地,這就是我們的班主任,然后把目光鎖定在教室后方的一位男同學(xué)身上,暖在心頭,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,能說會道的櫻桃小嘴,她朝那位男同學(xué)搖搖頭又?jǐn)D擠眼,我卻一刻也不敢忘記。高老師教學(xué)風(fēng)格還非常新奇。她不但勉勵我們要珍惜時間,熊老師就來到我們身邊。記得那是上個星期的時候,教室里只能聽見粉筆摩擦黑板發(fā)出的“吱吱”聲,一邊系還一邊叮囑李麗要注意安全,燃燒了自己,好像在說。 一天。她中等身材、像紅燭,我們永遠愛您,我們正在吃午飯。 還有一次,她連忙帶我往洗手間清洗鼻子,我們才戀戀不舍地回到教室,教過我的老師有很多 第三篇:小學(xué)作文:我最敬佩的人 老師 我最敬佩的人 老師 說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師 ! 我想問大家?guī)讉€問題 :是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路 ?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料 ?是誰讓我們在學(xué)習(xí)、生活中逐漸成長 ?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己 ? 是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。 我是四 (4)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。 我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇 !不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時 ,我也明白了一個道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。 我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來,我們班的差生有很多,而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄,在班里舉行了一對一活動,就是由一個好同學(xué)幫助一個差同學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人。在期末考試中,我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名,這,離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。 有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長?!贝_實,老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識,然而老師們,又毫無保留 的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當(dāng)然要回答:老師 ! 第四篇:我最敬佩的人 —— 老師 說到我最受欽佩的人,我會毫不猶豫地回答:老師! 我想問你幾個問題:誰是白色粉筆給我們傳播道路的知識?誰是我們每天晚上的課程準(zhǔn)備,找到信息?我們是誰在學(xué)習(xí),生活逐漸成長?誰在照亮我們,但燃燒自己?這是你,我親愛的老師,你為我們奠定知識的方式, 你培養(yǎng)了我們,并給予了信心和勇氣。 我是五( 1)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任是世界上最好的老師。想知道為什么是,請參見下面。 我的老師是一個非常嚴(yán)格的老師。也許是因為她想讓我們表現(xiàn)得更好。當(dāng)時我以為她太強了!但是,隨著我的課堂老師走了一段時間,我和她很快成了一個好朋友,同時,我也明白真理:門徒的嚴(yán)格老師。雖然她對我們很嚴(yán)格,但她也有一個好方。每當(dāng)我走進辦公室,她經(jīng)常告訴我一些笑話,有趣的是我笑了。我也知道世界上所有的老師都是這樣的。 我的班老師是對的她的工作培育幼苗是負(fù)責(zé)任的。原來,班 級的貧困學(xué)生有很多,我的班級老師為他們從來沒有背叛,在班上一對一的活動,是一個好同學(xué)幫助一個可憐的同學(xué)。最后,努力工作回報。在期末考試中,我們的班級平均分在全年贏得了名字,這與老師的教學(xué)不可分割,老師讓我們成為榮耀。 有些人說,老師就像一個園丁,培育我們茁壯成長。事實上,教師在知識海洋中為了試圖分享更多的知識,而是老師,并毫無保留地教他們教我們。 第五篇:我最敬佩的老師作文 我最敬佩的老師作文 我最敬佩的老師是一位女老師,她教我們語文,姓李。有一次,一個小同學(xué)被一個高年級同學(xué) 推倒了。李老師連忙跑過去,把小同學(xué)扶了起來,并拍拍她身上的灰親切地問:“疼嗎?”又轉(zhuǎn)過頭鄭重地對高年級同學(xué)說:“你怎么能這樣呢?”高年級同學(xué)的臉紅了。 [內(nèi)容來自于 ]連忙向小同學(xué)說:“對不起?!比缓笈荛_了。我看到這情景,敬佩之情由然而生。上個星期五晚上,同學(xué)們都放學(xué)回家了。我正在焦急地等我的爸爸。忽然,老師來了,老師問:“怎么還不回家呀”!老師看到教室里的衛(wèi)生又沒搞,便拿起掃把開始掃地。天漸漸黑了下來,老師還在掃地。啊,老師不但關(guān)心愛護我們的生活,還給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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