我最敬佩的人----老師作文[5篇范文]-展示頁
2025-05-08 01:51本頁面
【正文】 她翻了幾個跟頭后，瀟灑的站起來，撣了撣手上的 .土，笑著對我們說：“我不好好練，怎么當(dāng)你們的老師呢”！我們被她的搞的哭笑不得，但是我深深的明白，這是她從內(nèi)心深處在為我們的節(jié)目操心，在為我們這群“小學(xué)員”著想。上課的時候，她因為晚上琢磨舞蹈睡的遲，上課注意力不集中，被老師點名批評了半天，我們都為她這種舍己為人的精神所感動。我們班的舞蹈是民族舞，排練的時候，秦子林一邊放著音樂卡著節(jié)奏一遍遍的給我們示范，時不時的還過來給我們扳扳腰，那一板一眼的認(rèn)真勁，真像一位舞蹈大師。 記得有一次，我們準(zhǔn)備過六一，她擔(dān)任了我們班的舞蹈總策劃?？粗@些偉大的英雄們在用他們的血肉之軀保護(hù)著我們偉大的家園，維護(hù)著這片凈土，我由心的向他們致敬，其實生活中哪有什么歲月靜好，只是這些英雄們在替我們負(fù)重前行。在這里我想對大家說：一定要文明用火，不要讓不該發(fā)生的悲劇再一幕幕上演。 20xx 年 3 月 31 日四川涼山發(fā)生了森林火災(zāi)，這場大火不僅毀滅了這片美麗的森林，還奪走了三十幾條鮮活的生命，他們大多都是九零后，最小的也僅有十八歲，也就比我大幾歲而已，他們在最美好的年華里，竟逝去了寶貴的生命，寫到這，我的心不由得揪成一團(tuán)。我以為爺爺今天不會寫對聯(lián)了，沒想到，爺爺還是像昨天一樣那么早起來，我疑惑地問爺爺：“爺爺，你都生病了，怎么還寫對聯(lián)啊 !可以等你的病好了再寫對聯(lián)呀 !”爺爺摘下眼鏡想了想，又笑了笑，對我說：“婷婷，做人要守信用，爺爺既然答應(yīng)了他們，就應(yīng)該按時完成才好 !再說了，等爺爺?shù)牟『昧?，對?lián)卻還沒 寫好，人家又要來取貼對聯(lián)了，著急了怎么辦 ?”說完，爺爺咳了兩下，拿起筆開始認(rèn)真寫了。有時，爺爺看看寫好的對聯(lián)會皺皺眉頭，拿起紙筆又重新寫一張。 爺爺每天都在認(rèn)真地寫對聯(lián)。 記得有一年快要過年的時候，有很多人來我家里找爺爺，讓爺爺幫他們寫對聯(lián)。 我的爺爺有著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，大大的嘴巴。她之所以寫得一手好字，是因為她認(rèn)真刻苦練習(xí)書法。 我還敬佩她寫的字。說完，大家都愣住了，教室里安靜極了！直到老師興奮地說：“好！說得真是太好了！”霎那間，教室里想起了雷鳴般的掌聲。數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的題目，我和其他同學(xué)都愁眉苦臉的，不會作答。雖然她長得很普通，但是我還是很敬佩她。 我最敬佩的人 老師作文 2 我最敬佩的人，是我們班的學(xué)霸何瀅瑩。 她不僅作文寫得好，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每一次上課，她都認(rèn)真地聽講，積極地發(fā)言，老師常常表揚她，要我們向她學(xué)習(xí)，還把她的語文書 向大家展示，哇，原來李燦的書標(biāo)注了很多該怎么讀的地方，原來我們班李燦每天回家都認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，把她預(yù)習(xí)功課的體會都標(biāo)在了書上，我終于弄清楚她學(xué)習(xí)好的原因了，我暗暗下決心：要向李燦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她上課積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課外閱讀的好習(xí)慣，我爭取要做一個各方面優(yōu)秀的好學(xué)生。 我最敬佩的人 老師作文 1 提起我們班的李燦同學(xué)，那真是讓大家不約而同地豎起大拇指來，為什么呢？因為她的作文經(jīng)常發(fā)表，還得過很多稿費呢！ 記得有一次，我們正在上課，突然，門外面?zhèn)鱽怼斑?、咚、咚”的聲音，老師去開門了，原來是郵局的阿姨，不等老師開口，阿姨高興地說：“你們班的李燦作文又發(fā)表了！”說著，就把一張綠色的單子遞給了老師，老師也興奮地說：“李燦，過來拿稿費。我最敬佩的人 老師作文 [5 篇范文 ] 第一篇：我最敬佩的人 老師作文 我最敬佩的人 老師作文 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是整理的我最敬佩的人 老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀?！崩顮N臉上頓時笑了起來，一個箭步跑上去，接過稿費，美滋滋地回到了座位，我想李燦一定是經(jīng)常讀作文書，這時我想起了一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。 這就是我最敬佩的人李燦同學(xué)。 我們班的學(xué)霸何瀅瑩眼睛小、頭發(fā)黑、皮膚黑。 有一天上午，我們在上 數(shù)學(xué)課。我四處張望，看周圍的同學(xué)有沒有人舉手時，突然，何瀅瑩比閃電還快地舉起手來，所有同學(xué)都疑惑地望著她，好像在說：“這一道題這么難，她怎么可能答得出來？”忽然，我聽到了何瀅瑩的回答，她竟然把書上的例子和題目聯(lián)系在一起了，還滔滔不絕地說了一兩分鐘才停下來。此時，我內(nèi)心升起一股敬佩之情。她寫的字又大又漂亮， 常常被老師表揚，老師還讓我們學(xué)她寫的字。 我不僅敬佩她，我還要向她學(xué)習(xí)呢！ 我最敬佩的人 老師作文 3 每個人都有令自己敬佩的人，當(dāng)然，我也有一個令我敬佩的人，而那個人就是我的爺爺。雖然爺爺已經(jīng)是兩鬢斑白了，但爺爺每天都會早早地起來晨跑。爺爺寫的字很漂亮，寫這些對聯(lián)也不在話下，爺爺就都一口答應(yīng) 了。他每寫完一張都要拿起來審視一
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