【正文】 、江澤民講話、胡錦濤講話和〈〈公民道德實施綱要〉〉、〈〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉〉，積極參加政治學習，處處嚴格要求自己，遵紀守法，作 風正派，思想言行堪為學生表率。我熱愛本職工作，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，求真務(wù)實，正直無私，為黨的教育事業(yè)嘔心瀝血，無私奉獻，并且積極參加師德修養(yǎng)培訓，時刻牢記〈〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉〉，教書育人，為人師表。 教書育人是一項科學性很強的綜合性工作，需要教師有豐富的知識，嚴謹?shù)淖黠L和強烈的責任感。近年來，我為了提高自身素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教學手段的需要，適應(yīng)新課程，堅持不懈地學習教育理論和專業(yè)知識，積極進修充電，陸續(xù)參加了普通話培訓、高級信息技術(shù)培訓、崗位培訓，取得了本科文憑，為教書打下了堅實的基礎(chǔ)。 參加工作以來，我?guī)缀醵际菗伟嘀魅巍＝鼛啄陙?，我更是擔任寄宿班的班主任。我所教的班級，從未出過亂子。我?guī)О嗟脑瓌t是：師生平等，互相尊重，關(guān)愛到位，不偏不袒。我育人的宗旨是：以學會做人為根本，以全面發(fā)展為目標，以科學管理為關(guān)鍵。我堅持用以上原則和宗旨教育學生，不僅收到了良好的效果，還贏得了學生的愛 1 戴，并多次被評為優(yōu)秀班主任。 2021 年上學期，我所帶的班上有個叫趙賢的學生，他很聰明，成績也很好，可是他卻很驕傲，只滿足于現(xiàn)狀，愛貪玩。我多次找他談心，多次家訪，安排他當班干部，鼓勵他參加奧賽培訓。我的 耐心加恒心，終于使他改變了陋習，找到了人生的目標，最后考上了東莞國華學校，所有學費和生活費全免?，F(xiàn)在他經(jīng)常打電話給我，并說一輩子都感激我。在 2021 年下學期，我班有個叫袁先兵的男孩子，他很有數(shù)學天賦，可很懶，不愛學習，對自己也沒有信心，成績也不好。我發(fā)現(xiàn)這一情況后，進行了一次小考，小考的內(nèi)容主要是他平時做作業(yè)對了的題。結(jié)果他這次考試取得了很好的成績。于是我在課堂上對他大加表揚，說他很有數(shù)學天賦，并給他指出了努力的方向。下課后又把他叫進辦公室，找他談心。還和家長取得聯(lián)系，共同鼓勵和教育他。終于，他在期末統(tǒng)考中 數(shù)學取得了全年級唯一的一個滿分。 教學質(zhì)量是一所學校的生命線，提高教學質(zhì)量是每位教師應(yīng)盡的職責和神圣義務(wù)。在我十多年的教學生涯中，我總是特別注意加強工作責任感和注重教學能力的提高。首先是認真?zhèn)湔n，吃透教材，寫好教案。對學生的作業(yè)認真批改，做到精批細改，一絲不茍。其次是苦練基本功。豐富寬廣的知識，規(guī)范準確的書寫，精煉中肯的語言，這是每個教師應(yīng)有的基本功。還有要提高教學質(zhì)量，不能光靠加班加點或填鴨式的灌輸，教師必須不斷改進課堂教學方法，不斷摸索教學規(guī)律，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗。我的實踐經(jīng)驗是：課堂教學應(yīng)該明確 一個目標，抓住兩個要點，強調(diào)三個精講，提高四種能力。一個目標是教學 2 大綱；兩個要點是每個知識點的重點和難點；三個精講是重要概念精講、重要例題精講、重要知識的綜合運用精講；四種能力是分析能力、理解能力、計算能力、運用能力。近幾年來，我更是不斷積累，不斷探索，不斷取經(jīng)，努力使自己的教育教學能力得到提高和完善。功夫不負有心人，我所教的班級在學校的質(zhì)量檢測中總是名列前茅。在 2021 年下學期，學校領(lǐng)導要我擔任初中二年級的一個班主任。這個班在上學期期末統(tǒng)考中，每科都是全校最差的。當初我真是不敢接手的，更有其他 老師勸我，阻止我，要我別接手?？晌覟榱藢W校工作的開展，還是咬咬牙接手了。接手以后我是把全部精力都放在學生身上了，做學生的思想工作，和科任老師交流情況，做家訪，忙得不亦樂乎。在我和全體科任老師的努力下，我班在學校的期中考試中竟取得了全學校的年級總分第一名。而我所教數(shù)學的平均分，比同年級最后一名要高 20 多分。在這整個學年中，我所教的數(shù)學取得了每一次考試的第一名，并且要遠遠高于其它班級，深受學校領(lǐng)導、老師、學生和家長的好評。 我喜歡看書、讀報，訂閱了很多教育刊物。對別人的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀方法，我總是想要去學 會。沒事時，總喜歡去聽聽別人的課，學學別人的長處。學校領(lǐng)導多次要我為數(shù)學老師上示范課，做專題發(fā)言。1999 年，我參加了學區(qū)的送課下鄉(xiāng)活動， 2021 年我參加了學區(qū)初中數(shù)學教師的教學比武， 2021 年我參加了中心校的青年教師數(shù)學比武，全部取得了很好的成績，受到領(lǐng)導的好評。 堅持教學研究和教學改革，積極推進素質(zhì)教育是教育發(fā)展的方 3 向，也是每個教育工作者必須努力實踐的。我們學校里的數(shù)學教研組結(jié)合新課程的標準，由我作為主要參與人之一，共同提出了數(shù)學教學的“五步教學輔導法”。即： 1）老師提出問題； 2）學生自學教材； 3）學生分組討論； 4）老師參與學生的討論并和學生一起解決問題； 5）學生提出問題。這種方法大大提高了學生的學習興趣，徹底使學生由“要我學”變成了“我要學”，取得了很好的效果。還有我這一次的參評論文《淺談初中數(shù)學的教學》也是我的經(jīng)驗和體會之作。 全面提高學生素質(zhì)，努力培養(yǎng)學生特長是每個教育工作者的神圣使命。我一直在 為培養(yǎng)特長學生而努力。在班上，我總是有計劃、有目的的成立了數(shù)學課外興趣小組，為成績優(yōu)秀而又熱愛數(shù)學的同學提供了一個展示的大平臺。在 2021 年的初中數(shù)學奧賽中，我輔導的趙昆煜同學取得了市級獎的好名次。 青年教師是活力十足、勤學好問的，我特別愛和青年教師在一起，共同探討有關(guān)學術(shù)問題，交流經(jīng)驗，也很愿意去指導青年教師，讓他們快速成長起來，為教育事業(yè)多貢獻一份力。我們學校里的趙愛紅老師和趙增峰老師，多次向我請教問題，我總是盡心盡力地為他們解決疑難，真心實意地幫他們指出工作中的不足，使他們迅速成長為學校里的骨 干教師。 總之，我是一個具有較高政治覺悟，熱愛教育事業(yè)的教師。一十五年來，我為黨和人民做了很多，黨和人民也給過我很多榮譽，多次被評為片校、學區(qū)的先進工作者和優(yōu)秀班主任。今天，領(lǐng)導和老師又推薦我評聘為中學一級教師，這是對我最大的鼓勵和鞭策。我將會以 4 加倍的努力和付出來報答黨和人民對我的信任，為使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗！ 述職人： 二 00 七年七月十七日