【正文】 抓牢自身的校本培訓。 積極參加教育教學課題研究活動和以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的專場講座報告會。收聽觀看并利用好教育教學的光盤、錄像等遠程教育先進資源 。 總之，在平時教學中，本人作為一線教師必須要不斷地提升業(yè)務能力，堅持做到面向全體學生。自己自始至終要有學無止境的意識，樹立終身學習理念。 教師業(yè)務進修計劃范文 (二 ) 一 .教育教學 系統(tǒng)地學習并掌握現代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。 積極參加省、市、區(qū)課改培訓，把新課程理念融會貫通，使之內化成自覺的教學行為。 經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的能力。 敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。 經常反思、總結，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。 二 .理論學習 不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。 讀中外名著，吸收文學之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學底蘊。加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。 為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。 加強學習和培訓，轉變觀念。認真學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。 在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。 做好業(yè)務理論學習筆記本，寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華。 三 .業(yè)務鉆研 結合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流 、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業(yè)務素質。 結合自身需要，自學計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學質量。 以課改為契機，教學中注入全新的教育教學理念 。樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學水平，實現合格課 100%，優(yōu)質課 50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。 結合教材，選擇適合內容由學生配音，制作課件 。提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學生的特長，同時調動學生的學習興趣。 參加各種科研培訓及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。 探索網絡課模式，探索信息技術與學科教學整合的有效方法。 “我能行”系列活動，培養(yǎng)學生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力，使他們成為有良好的行為習慣和個性品質的人。 教師業(yè)務進修計劃范文 (三 ) 教師的職業(yè)被認為光榮而神圣。作為新時代的教師我們應該具備良好的素質，才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師 ?這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質。為此，將進修內容計劃如下： 一、努力方向 在業(yè)務上，努力學習現代教育理論，并在實踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式，向名師看齊。 在學科知識上，努力學習本專業(yè)的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通 ，豐富自己的頭腦。 在思想上，努力向那些敬業(yè)、向上、品德高尚、有修養(yǎng)有素質的學者學習，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質，學習他們容納百川的胸懷，讓自己不愧為人師。 二、提高目標 加強學習，掌握正確的教育觀點。 了解教育工作的基礎給旅和基本方法 了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果 把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力 三、具體措施 養(yǎng)成良好的學習習慣 學習《師德六條》，提高職業(yè)道德素養(yǎng) 向其他教師學習 學習新課程標準中的改革要求 大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破 社會發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識更新慢，都是擺在現代教師面前的實際問題。教育容不得一絲虛假和怠慢，要想不被社會淘汰，不斷的學習、給自己充電是非常必要的，進修學習就成了迫在眉睫的事情。 第五篇：教師個人業(yè)務進修計劃 2021－ 2021 學第一學期 教師個人業(yè)務進修計劃 馬寶元 為了更好地 適應現代教學的需要，努力提高自身修養(yǎng)，并在教育科研方面有所發(fā)展，我們每個教師都要學習教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德》，學習教育系統(tǒng)先進教師事跡，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風貌，積極探求開展素質教育的方法和途徑，要堅持不懈地參加業(yè)務進修，以求愛校如家、愛生如子，做一個讓學生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。 為不斷提高業(yè)務水平，制訂進修計劃如下： 作為新時代的教師，堅持政治學習，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學改革和發(fā)展的新思路。 作為一個合格的教師必須結 合學校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標切實把思想轉變到校興我榮的正確軌道。 同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓、新教師業(yè)務培訓和基本功考核的各項活動的同時，還要參加多媒體課件制作的學習。 努力做到“鑄師魂，修師德，樹形象”，在本職崗位上，奮發(fā)爭先，無私奉獻，敬業(yè)愛生，艱苦奮斗，開拓進取的精神。 要積極參與教改實驗，參加學校都組織各種類型教育教學研討會，每學期都組織不同類型的公開課，要利用時機，切磋教藝，取長補短，共同提高。