搗蛋鬼日記讀后感大全-資料下載頁
2025-04-25 20:18本頁面
【正文】 “加尼諾” —— 一位九歲男孩，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密，活現(xiàn)了兒童的天性，在充滿幽默與歡笑之間，“加尼諾”勾起了我無盡的回憶和深深的反思。 很久沒有這么笑過了 —— 看完《搗蛋鬼日記》這本書后，我才意識(shí)到這一點(diǎn)，同時(shí)，心里 還有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲揖购汀凹幽嶂Z”一樣，我的搗蛋經(jīng)歷所獲得的歡樂多半建立在倒霉之上?？纯础凹幽嶂Z”，想想自己，我仿佛在書中找到了另外一個(gè)“加尼諾”。事情是這樣的：那時(shí)我上一年級(jí)，一個(gè)藍(lán)天如洗的日子，同學(xué)們都去做操了，而我肚子疼，被孤單地留了下來。那時(shí)我才七歲，也是班里的一個(gè)機(jī)靈的淘氣包，腦子里整天打著歪主意，可奇怪的是，我的成績在班上總是名列前茅，老師總以為我是乖巧的女孩子，沒有看清我的“廬山真面目”。當(dāng)時(shí)，我無聊透了，怎么辦呢？有了，把語文老師的書藏進(jìn)別的同學(xué)的書包里，老師要怪起來也怪不到我， —— 因?yàn)槲沂莻€(gè) “非常聽話的好孩子”！再說了，也可以延長不用上課的時(shí)間，玩的時(shí)間就會(huì)長一點(diǎn)，真是個(gè)好主意！心動(dòng)不如行動(dòng)，我輕手輕腳地走到講臺(tái)，拿起語文書，閃電般地塞進(jìn)佳佳的書包里，然后回到自己的座位上，若無其事地看書。老師和同學(xué)們回來后，看到我正在聚精會(huì)神地看書，老師當(dāng)場就表揚(yáng)了我。我的臉頓時(shí)漲紅得像煮熟了的蝦子一樣，紅紅的。平時(shí)的我，在受到表揚(yáng)時(shí)，會(huì)沾沾自喜，笑容比鮮花還燦爛，而現(xiàn)在的我卻怎么也笑不出來了。接著，老師立刻發(fā)覺不對(duì)勁，像憤怒的豹子，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，大叫到：“是誰拿走了我的語文書，快拿出來！”沒有人 出聲，我也裝模作樣地說：“我沒拿?！崩蠋煾巧鷼饬耍骸鞍涯銈兊臅贸鰜恚乙粋€(gè)一個(gè)地搜。”佳佳大聲說：“老師，先搜我的，快點(diǎn)搜我的吧！”倒霉的佳佳立刻“中標(biāo)” —— 老師的書不在她的書包里才怪呢！聰明的老師馬上說：“不可能是佳佳把我的書藏在她的書包里的，是哪個(gè)同學(xué)，老實(shí)承認(rèn)，老師不予追究。”我再也忍不住了，走到老師的跟前，低聲說：“是我把書放到同學(xué)的書包里的，我錯(cuò)了?！崩蠋熌康煽诖?，立刻把我拉到辦公室，叫我寫檢查，家庭作業(yè)加倍，那時(shí)，我下定決心，不再搗蛋了。 這次我雖然得到了搗蛋的快樂，但也得到了，應(yīng) 有的懲罰，我再也不搗蛋了，我要擺脫加尼諾那種快樂在倒霉邊緣的命運(yùn)。 作者 :葉可可
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