【正文】 加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師的新形象。我們針對新形勢下各種新問題和新現(xiàn)象，利用個別談心和會議要求相結(jié)合的方式，進一步要求教師嚴(yán)格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以縣教育局印發(fā)的《六不準(zhǔn)》、《學(xué)校規(guī)范化管理條例》為依據(jù)，從生活小事入手，從教學(xué)工作需要入手，以身邊的事教育全體教職工，加強教師道德修養(yǎng)教育。 積極實施“師表工程”，展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)。繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表”主題活動，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁從事有償家教 ，嚴(yán)禁向家長索禮或變相索禮，嚴(yán)禁“黃賭毒”等丑惡行為。 努力提高教師的科學(xué)文化水平，教科研水平和教育教學(xué)的能力。一是鼓勵教師積極參加函授、自考等形式的學(xué)習(xí)進修，不斷提高教師的學(xué)歷層次。二是校本教育，利用現(xiàn)代電化教學(xué)設(shè)施，制作課件，集體備課，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，取長補短，提高教育教學(xué)水平。 繼續(xù)進行“三字一話一畫一機一研一文”的基本功訓(xùn)練，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件展示等教學(xué)大比武活動。工會配合教務(wù)處安排示范課教學(xué)活動。 切實加強對現(xiàn)代化教育設(shè)施的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教 育技術(shù)的使用效益，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高教師的“三機”及其他現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用技能，并在教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，把能否操作現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備列入教師考核的內(nèi)容之一，記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。 二、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素養(yǎng) 不斷加強理論學(xué)習(xí)，在實際工作中提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高師德水平，促進整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周四下午的一節(jié)課為教研活動時間、每周五下午的一節(jié)課為師德師風(fēng)和教師素養(yǎng)及上級文件、要求的學(xué)習(xí)討論時間，雷打不動。通過 學(xué)習(xí)和交流，不斷提高全體教職工的政治理論水平和道德素養(yǎng)。 我們加強政治理論的學(xué)習(xí)，讓樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。學(xué)校工會積極配合教育局工會組織師德師風(fēng)和師德素養(yǎng)學(xué)習(xí)與學(xué)校工作相結(jié)合，將黨的政策、路線與實踐相結(jié)合，在提高政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。 開展向優(yōu)秀教師 **學(xué)習(xí)活動。介紹 **的先進事跡，從如何教書育人、愛崗敬業(yè)、無 私奉獻、為人師表、熱愛學(xué)生等方面組織討論，結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、教育活動，撰寫心得體會和論文。結(jié)合教育教學(xué)工作實際，從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心教育，做學(xué)生和家長滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校，把知識傳授給學(xué)生，把愛撒向?qū)W生心田。 工會配合行政，開展“五個一”活動。親身體驗，共同參與，拓寬了視野，提高了業(yè)務(wù)水平?！拔鍌€一”活動讓全體教師全面接觸，從各個方面來培養(yǎng)能力。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗，積累相關(guān)的資料，一套套活潑、新穎的方案出來了，一篇篇體會寫出來了，教育教學(xué)經(jīng)驗提高了。 三、參與民主管理，開展民主評議 學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行工會法和教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，嚴(yán)格建立校務(wù)公開制度，組織實施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公開學(xué)校職評、評先、考核、政教、培訓(xùn)、學(xué)校規(guī)劃與建設(shè)、學(xué)校經(jīng)費使用、后勤管理等整個工作情況，定期向教職工公布。教職工有了知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，受到大家的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識 ,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 積極參與學(xué) 校的決策。 工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理與決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。 政策的透明度是一種無形的力量，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)了，教師之間團結(jié)了，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系融洽了，和諧了，心齊了，步子一致了，工作起來順心了，效率提高了。 完善了民主評議制度。堅持每年一次的民主評議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教職工大會述職，匯報自己一年來的工作情況，接受民主監(jiān)督。充分體現(xiàn)了教工的參與和管理。 四、為教職工排憂解 ，難開展送溫暖活動 工會是教工的家，就要時時考慮教職工在想什么？做什么？憂什么？遇到什么困難？較為全面的為他們服務(wù)。想為教職工之所想，急為教職工之所急，是工會義不容辭的責(zé)任。 由于多數(shù)教師離學(xué)校較遠(yuǎn)，大多是騎自行車、電動車或摩托車上班，學(xué)校環(huán)境較差，存車、充電等是大家的一塊心病。工會主動征求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)意見，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鋪設(shè)了水泥地面，蓋了車棚，安裝了充電插座，解決了教職工的后顧之憂。 個別教職工遇到辦喜事、生病、住房維修及其他困難，工會主動牽頭與行政領(lǐng)導(dǎo)一起，送喜、 看望、帶去一份安撫和溫暖；青年教師住房有困難，學(xué)校大力支持，讓出空房，擠出資金，幫助維修，讓他們有一處安心的家，他們十分感激。心情愉快了，工作有熱情了。 組織青年突擊隊，為教職工宿舍區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生，鏟除雜草，清理垃圾，沖刷公廁，檢修電路，為民排憂解難，辦實事。 五、創(chuàng)造條件，建立職工之家，開展各種有益活動 原來企業(yè)辦學(xué)，條件較差，除了教學(xué)還是教學(xué)，課余生活非常差。工會主動征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，擠出資金，為教職工修建了籃球場、購買了鋼化玻璃籃球架、乒乓球臺、羽毛球拍 及網(wǎng)，建立教師活動室，圖書室，老年活動室，訂閱了部分雜志和報刊。課余生活豐富了，教師們的精神煥發(fā)了，教書育人的干勁更足了。每逢節(jié)假日，工會利用應(yīng)有的條件，開展各種娛樂和文體比賽活動。 依照《工會法》和學(xué)校中心工作，除完善工會各項管理制度，加強工會自身建設(shè)，保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)外，還需進一步做好如下工作 : 繼續(xù)開展崗位練兵活動，利用好教學(xué)舞臺，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 繼續(xù)加強師德師風(fēng)教育工作，樹立教師風(fēng)范，立終身從教大志。 【范文網(wǎng)】 爭創(chuàng)星級職工之家，完善創(chuàng)星制度和條例。 開展勞動競賽，爭創(chuàng)名師活動。 開展全民體育健身活動等。