【正文】 春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出你年輕的雙手吧 !擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。 相關(guān)內(nèi)容 精選中學(xué)教師升旗演講稿范文 新學(xué)期送給學(xué)生的三句話(huà)（中學(xué)教師新學(xué)期寄語(yǔ)） 中學(xué)教師師德演講稿精選 中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿 XX 中學(xué)教師節(jié)講話(huà)稿 中學(xué)教師節(jié)演講稿范文：默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn) 中學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)詞 優(yōu)秀中學(xué)教師評(píng)選演講稿 中學(xué)教師國(guó)旗下演講稿：信守承諾 秋季學(xué)期中學(xué)教師例會(huì)校長(zhǎng)講話(huà) 中學(xué)教師國(guó)旗下演講稿 中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿：我的教師夢(mèng) 中學(xué)教師心得體會(huì)發(fā)言稿 青年中學(xué)教師成長(zhǎng)發(fā)言稿 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師節(jié)講話(huà)稿 第五篇：優(yōu)秀中學(xué)教師競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，大家下午好 ! 一位教育家說(shuō)過(guò)：如果想使教育給教師帶來(lái)歡樂(lè)，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的 幸福之路。我希望能通過(guò)自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路?；诖擞H，我來(lái)了 ! 給我點(diǎn)陽(yáng)光，我想讓咱們北山更燦爛 !給我點(diǎn)顏色，我想讓咱們北山更多彩 !給我個(gè)舞臺(tái)，我想讓咱們北山名聲更響亮 !給我一點(diǎn)微波，我想讓咱們北山輻射更強(qiáng) !給我點(diǎn)調(diào)料，我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香 ! 我姓名夏先全，今天，我的心情很激動(dòng)因?yàn)槲矣?5 分鐘擁有這個(gè)舞臺(tái) !我更有點(diǎn)膽顫心驚，因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越競(jìng)聘教科室副主任，下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競(jìng)聘演講。 一、工作主要經(jīng)歷： 我于 1994 年畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育本科專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，1994 年 ~2021 年 7 月在潼南塘壩中學(xué)任教、 2021 年以人才引進(jìn)方式來(lái)到咱們北山中學(xué)任教至今， 20 年的教學(xué)生涯中教過(guò) 2 屆初中畢業(yè)班、12 屆高中畢業(yè)班， 16 年半班主任工作，先后任過(guò)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、綜合組長(zhǎng)、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師?，F(xiàn)為中學(xué)生物一級(jí)教師。 二、參加競(jìng)聘的原因： 、源于責(zé)任： 03 年我被北山賞識(shí)、接納，接下來(lái)的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng)，我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂(lè)，同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無(wú)私的幫助和關(guān)心、支持 。我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效，為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。 、實(shí)踐、反思后對(duì)心得的分享、交流、展示大舞臺(tái)的渴望：還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來(lái)我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試 卷講評(píng)課、《愛(ài)悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿(mǎn)重慶市高中生物界 。還記得我的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請(qǐng)專(zhuān)利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江一路走來(lái)，幾多困惑，幾多實(shí)踐，幾多收獲，幾多感慨 !我不是名師名家，可我有很多粉絲 !希望你們和我一道去享受那樣的舞臺(tái) ! 、也是教累者，我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴普度眾生：多年來(lái)的教學(xué)生涯，從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師，我一直致力于我的教學(xué)我的生活，享受課堂享受生活的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快 的享受生活。 源于我愛(ài)思考、愛(ài)實(shí)踐探索、愛(ài)撰文分享，有較強(qiáng)的科研能力：撰寫(xiě)了十多篇文章，先后獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) 。重慶市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) 。永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，在永川教育上發(fā)表文章一篇 。先后參加過(guò)理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究 。參加潼南縣初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵獲二等獎(jiǎng) 。指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)新課改，展風(fēng)采活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多，我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者，思考者、實(shí)踐探索者之一。 三、我的工作設(shè)想 假如我競(jìng)聘成功，我將做到 有位有為，以為立位?，F(xiàn)在，我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法： 教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，教科室副主任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門(mén)，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織和管理工作。 第 一、組建教科室成員，形成分工明確、協(xié)作團(tuán)結(jié)、高效服務(wù)的高素質(zhì)教科研隊(duì)伍。把我校的教育科研推向一個(gè)新時(shí)代 ! 第 二、牢固樹(shù)立以教師為本，質(zhì)量第一的意識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教科研基本知識(shí)，促使教師增強(qiáng)科研意識(shí)，提高教育理論水平，規(guī)范教學(xué)科研行為。深入教學(xué)第一線(xiàn)， 以課堂教學(xué)為主陣地，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對(duì)教師任課情況的意見(jiàn)，全面掌握教學(xué)情況。并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問(wèn)題。提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 第 三、搞好校本教研。 1)協(xié)助教研組長(zhǎng)建立學(xué)校各學(xué)科各年級(jí)試題庫(kù)，教案庫(kù)，課件庫(kù)，編撰出各學(xué)科經(jīng)典的例題、試卷、課件等，避免重復(fù)勞動(dòng)和無(wú)效勞動(dòng) 。 2)創(chuàng)辦本校教師自己的科研雜志，積極推廣科研成果、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例剖析。 3)繼續(xù)抓實(shí)抓好新課改、研究性學(xué)習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣，改變學(xué)生學(xué)法，繼續(xù)突出領(lǐng)先地位 。 4)協(xié)助教務(wù)處搞好骨干教師獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)課、示范課，青年教師匯報(bào)展示課、各備課組的教學(xué)研究課的過(guò)程準(zhǔn)備、管理、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)等，力爭(zhēng)辦好每年一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思教學(xué)論壇和班級(jí)管理藝術(shù)論壇，為學(xué)校的教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為青年教師的盡快成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。 第四：結(jié)合時(shí)代需要和咱北山實(shí)際，承擔(dān)有效、有用課題研究，并積極推廣課題成果，做到課題研究真正服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于管理、服務(wù)于師生的共同成長(zhǎng)。 假如今天我競(jìng)聘不成功，說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我會(huì)依然低調(diào)做人，高調(diào)做事，堅(jiān)持享受我的教學(xué)、享受我與大家、與咱們 北山的同進(jìn)步、擔(dān)榮辱、共發(fā)展。