【正文】 的管理能力和水平。遇事軟綿薄情，不好意思，導致一些制度不能夠很好的落實，影響了管理的效果。這次的學習讓我對自己提出了新的要求，我要增強責任感、錘煉好作風，使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。 20**1112 篇二：“不嚴不 實”自查報告“三嚴三實”專題黨課學習學校工作中自身“不嚴不實”自查報告李志彬20**年八月的暑假我認真學習了習近平總書記在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”重要論述的講話精神。并藉此進行了第一次自查自改總結，大概分為為兩個方面，其一為“三嚴三實”學習教育情況總結，而其二則為自身學習之后的查擺問題總結。應該說通過此次活動我查找到了作為一名黨員自身存在的一些問題，諸如學以致用不夠， 潛心育人不深，勇于開拓不足，堅持原則不緊等問題，并就此分析了原因提出了進一步的改進措施。一年來在這些方面我認為還是取得了一些進展。但也仍然存在許多“不嚴不實”的問題。 20**年學校支部也精心組織了形式多樣的學習教育活動，書記校長繼續(xù)帶領全體黨員深入學習“三嚴三實”的作風要求，并做黨課輔導。通過一段時間的學習，我總結出自己仍然存在的一些“不嚴不實”的問題。一是認識到自己在工作中不夠擔當，遇到一些困難繞著走，能推就推，能磨就磨。 第五篇：不嚴不實 不嚴不實專項整治活動實施方案 為切實解決 工作作風“不嚴不實”的突出問題，教育引導全體干部職工進一步樹立“認真負責、嚴謹細致、不甘平庸、追求卓越”的工作作風，利用 1 個月的時間，在全局范圍內開展一次工作作風“不嚴不細不實”專項整治活動。具體實施方案如下： 一、整治目標 通過開展專項整治活動，推動全局上下工作作風進一步轉變，精神境界進一步提升，責任意識進一步增強，工作紀律進一步嚴明，工作質量進一步提高，切實杜絕因工作責任心不強、工作態(tài)度消極、工作作風漂浮而引發(fā)的各類問題。 二、整治重點 愛崗敬業(yè)思想意識樹得不牢，事業(yè) 心責任感不強； 工作效率低下，不能按時完成工作任務； 工作標準低，質量效果差； 工作態(tài)度消極，工作紕漏多； 工作弄虛作假，攬功諉過； 工作作風漂浮，工作把關不嚴不細。 三、方法步驟 學習討論階段。各科室、直屬單位采取集體學習與分散自學相結合的方式，結合各自工作職能，認真學習領會習總書記“三嚴三實”要求。組織學習習總書記系列重要講話精神和全省、全市教育實踐活動總結會議精神，堅持不懈地加強理論武裝、提高黨性修養(yǎng)、打牢思想根基。通過召開科務會、組織生活會等形式，組織進行“六破六立”、“解放思想腳下行”等專題討論，開展批評與自我批評，真正提高認識，筑牢“作風建設永遠在路上”的思想基礎，進一步將作風建設引向深入，在全局上下形成崇尚“嚴謹、細致、務實”的良好氛圍。 自查自糾 階段。主要進行“四查四看”，即：一查思想，看是否存在愛崗敬業(yè)的標準不高、工作態(tài)度消極和責任心缺失等問題；二查作風，看是否存在工作作風不嚴謹、不仔細、不認真、不扎實等問題；三查履職，看是否存在辦事拖拉、效率低下、弄虛作假、攬功諉過等問題；四查紀律，看是否存在制度執(zhí)行不嚴、有令不行、有禁不止等問題。針對查找出的問題，各科室各單位要認真分析原因，制定整改計劃，明確整改措施和時限，確保各項整改措施落到實處。每名干部職工也要針對個人查擺的問題，制定出針對性、操作性強的整改措施。 鞏固提高階段。堅持問題導向 ，從存在的問題中倒推原因，對癥下藥，邊查邊改，并把抓作風建設行之有效的方法固化。要重點在問題節(jié)點上建立和完善制度，把查出的漏洞和短板補齊，建立起不想違的自律機制，不能違的防范機制，不敢違的懲戒機制。要通過完善措施和工作制度，促進作風建設科學化、制度化、規(guī)范化、長效化。 四、具體要求 （一）加強領導，明確責任目標。成立以黨組書記、局長為組長、其他局領導為副組長、各科室和直屬單位主要負責人為成員的局專項整治領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室。各級領導同志要把開展工作作風“不嚴不細不 實”專項整治活動貫穿工作全過程，與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核、同落實，確保工作任務和措施落到實處。要對照崗位分工，健全工作規(guī)則，制定責任分解機制，研究梳理工作流程圖。要按照工作責任，建立起履職責任簽字落實規(guī)定，實行層層簽字把關，在全局上下建立起一級抓一級、層層抓落實的責任體系，確保定責定人、層層落實。 （二）精心組織，統(tǒng)籌推進工作。局專項整治領導小組要加強對各項工作開展情況的調度把關，認真、扎實、高效地開展工作。各級領導干部要認真履行“一崗雙責”，做到率先垂范、狠抓落實。要按照統(tǒng)一部署，結合群眾 路線教育實踐活動整改落實工作和業(yè)務工作特點開展學習教育、進行自查自糾，要對照每一項工作任務，進一步深入查擺自身存在的工作作風問題，切實找準問題，對癥下藥，邊查邊改。要充分利用局部門網站、公告欄等載體搞好宣傳。 （三）嚴格督查，加大問責力度。要定期對全局作風建設進行督查，嚴格落實政務督查、日清日結等工作制度。要把開展專項整治活動情況作為年終評優(yōu)樹先的依據(jù)，并納入黨風廉政建設責任制及目標責任制考核的重要內容，嚴格進行檢查考核。因工作作風出現(xiàn)紕漏，造成不良影響的，根據(jù)影響程度，對責任人在相應職責范圍內實施 問責，進行倒查追究，確保板子打到責任人身上，感到疼，真正起到懲戒教育作用。