【正文】 約 3 提升教學活動的質(zhì)量，讓每個孩子學有所獲 !篇三： 2021 年春季園務總結(jié) 2021 年春季幼兒園園務 工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》堅持貫徹黨的教育方針，關注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項工作，取得一定的進步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務工作總結(jié)如下： 一、教師隊伍建設本學期我們注重樹立良好的教師形象，全園教師參與到環(huán)創(chuàng)中，通過分工完成我園對教學樓的裝飾、對幼兒園墻面的繪畫，教師們明白了給幼兒一個溫馨而活潑的學習氛圍是首要的。其次教師必須要有一顆愛孩子的心 ，要尊重每一個孩子；一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。 二、安全工作 安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅持按級負責，明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，并及時整改，努 力做到防患。每不定期進行全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能。 三、保教工作 本學期幼兒園組織教師們認真學習《綱要》、《指南》的精神，并要求教師結(jié)合本班的 實際情況制定出切實可行的活動計劃，做到有計劃有步驟的開展各項活動。 開展豐富多彩的教研活動。本學期我園如期開展園內(nèi)教研課，為教師們搭建了學習、展示的平臺。 開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期幼兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。開學初，各班根據(jù)上學期幼兒活動區(qū)的活動情況，先讓孩子練習按標記擺放玩具 。在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時，再分組去玩各個活動區(qū)的玩具，建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念，最后在全面鋪 開，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導，鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn)，引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，促進幼兒發(fā)展。同時，我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整，使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。 重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。 四、教研工作 本學期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學工 作的依據(jù)和指南，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們開展園內(nèi)觀察及評課活動，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平。 五、家長工作本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等。 我園全體教師很關心留守幼兒，與此同時我園成立《留守兒童之家》，全園教師自愿加入，自籌資金為貧困留守幼兒購買日用品、衣服、鞋襪、米油。 通過加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。學期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會，提高了家長對我們的滿意程度。 總之，孩子的快樂成長，是對我們工作的鼓勵，家長的滿意信任，是對我們工作的肯定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力，繼續(xù)進取，使我們的工作更上一個臺階。篇四：中心幼兒園 11 年春季園務工作總結(jié)中心幼兒園 11 年春季園務工作總結(jié) 上半年，我園的各項工作根據(jù)期初制定的目標，大多如期完成，回顧這半年來的工作，比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個方面： 一、加強環(huán)境建設，強化基礎設施 本學期，在教育局，鎮(zhèn)政府及中心小學領導的關心支持下，我園順利申辦了“九都鎮(zhèn)中心幼兒園”，同時在中心領導的重視及積極爭取下，籌到二萬二千的建設資金，本學期投入近五萬元加強了校園外部建設環(huán)境，強化了基礎設施，大大改善了幼兒園的辦園條件。 根據(jù)招生情況建置了三十多個床位的幼兒上鋪，添置了三十多床被套、棉被、席子；購買了二十五套幼兒靠背椅，二十五個塑料椅子，一個保溫桶，一個口杯架；維修加壓并油漆了二十多塊幼兒桌。 對照中心園的辦園標準，設置了活 動室，添置了兩種中型玩具，十三個玩具架，五個書架，三十多種小型玩具，和一些日常用品，一套無線麥克風，一套室內(nèi)音響，一架電風扇；維修了水管門窗，添置了一臺大型消毒柜；教室置換了六個鋁合金窗及不銹窗罩。 為了提高辦園形象，大力加強環(huán)境建設，本學期對校園圍墻、教學樓外觀，活動室進行噴繪裝飾，如今幼兒園已舊貌換新顏，處處呈現(xiàn)了童話色彩，真正成為孩子們學習、生活的樂園。 二、以人為本，做好思想工作 強化師德規(guī)范執(zhí)行的力度，將師德規(guī)范落實在每一處、每 一時，以“日?！睘榛c，以“ 團隊”為重心，以“凝聚”為目標，發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻”的精神。 加強教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。全園幼師每月定期進行業(yè)務學習及自覺活動，并鼓勵寫學習筆記。 堅持以德為首按照《教師職業(yè)道德》、《教師十要十忌》等要求自己，每周會議都對存在問題反饋，并針對問題商討改進措施，及時改變不適宜不應該的行為，使教師的行為逐漸由他律轉(zhuǎn)為自律。 三、加強教研力度，提高教學質(zhì)量 加強教研活動，改革課堂教學。教研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學期我們完善集中教研制度，由教研組長負責，引導教師深挖教材，吃透內(nèi)容，領會精神，真正實現(xiàn)興趣教學，開發(fā)幼兒智力。 重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的時培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。 加強業(yè)務學習，有計劃的開展研討，互學互評活動，要求每位教師每學期“人人上一節(jié)公開課”，每期聽課不少于六節(jié)。有機會就組織教師外出聽課、培訓，并要 外出學習者回來后要在會議上交流學習心得。平時鼓勵教師積極撰寫教學反思，心得體會、論文，不斷接收新觀念，學習新方法，提高教育教學水平。 四、切實抓好一日活動，加強衛(wèi)生保健工作 堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常 規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直常抓不懈，并做到定時檢查評比，堅持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“手足口病”病例，我們能及時隔離和督促治療，向家長進行“手足口病”防控知識宣傳工作，嚴格要求全體職工認真 做好消毒衛(wèi)生工作，使得傳染性病毒得到很好的控制。 嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動做為每天、每周有計劃的活動。 注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面，要求幼兒注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣、勤剪指甲、勤洗手；要求幼兒會主動問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。 五、家園共育。保證幼兒健康快樂成長 談話內(nèi)容，力讓家長與教師的教育走向一體化。 六、群策群力，成功舉辦六一慶?；顒? 今年的“六一”慶?；顒?，無論是家長還是小朋友，大家都感到非常滿意，這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力?；顒忧埃蠹耀I計獻策，某某老師能集思廣義積極策劃活動的方案；各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認真準備節(jié)目；某某老師用心寫好節(jié)目串詞并搞好主持工作；某某老師還自編自導快板《夸夸我們的幼兒園》。同時，在慶六一活動前后，對后勤人員來說工作量比往日明顯增加，但她們也毫無怨言地細心做好那份“額外”的工作，為了留給孩子們一個美好的童年回憶，每個人在各自的崗位上都做到了盡心 盡責，“六一”慶祝流動圓滿成功給了我們這樣一個啟示 :團結(jié)就是力量，只要我們上下團結(jié)一致，互幫互助，任何困難都能克服。 七、反思 回顧過去，我們在方方面面的支持和配合下，取得了許多的成績，但我們清楚的認識到，要以更高的標準要求自己，還存在一些差距和不足。 教師現(xiàn)有的整體學歷水平未能達到中心園標準，需要進一步加強學習培訓。 學期初要開展周計劃安排的培訓，進一步提高教師科學安排周計劃的能力。 從本園實際出發(fā)，加強園本教研的力度，提高全體教師科研意識。 堅持與社會緊密聯(lián)系，重視開展家長工作。 晨間活動、戶外活動的組織上要多采用靈活多樣的形式，內(nèi)容需要更加豐富。 經(jīng)過兩年的努力，幼兒園剛剛站穩(wěn)了腳步，但是要向前邁進一點還需要更多的付出，正蹣跚學步的中心園將繼續(xù)本著學習 —— 發(fā)展 —— 提高的原則，在上級領導的帶領下，在兄弟學校及領導、老師的幫助督促下，不斷提高老師自身素質(zhì)，努力提高教育教學水平，大力提高我園的保教質(zhì)量。篇五： 2021 年上半年幼兒園園務工作總結(jié) 2021 年上半年幼兒園園務工作總結(jié)本學期在上級領導正確領導下，在社會各界和廣大家長的大 力支持下，全園上下齊心協(xié)力，秉承半世紀的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“喜迎幼兒園五十周年、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為工作目標，緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設不放松，開拓進取，干事創(chuàng)業(yè)，努力提高幼兒園管理水平，全面提升教師隊伍素質(zhì) ,確立了鮮明的品牌優(yōu)勢，校園聲譽與日俱增，實現(xiàn)了新的跨越。 一、喜迎賀幼五十，展示師生風采。 回顧發(fā)展歷程激勵工作熱情 .喜迎賀幼五十既是五十年發(fā)展歷程總結(jié)和回顧，又是幼兒園承前啟后、繼往開來的一個新起點。從園慶籌備工作小組會開始，到園慶慶典活動歷時近一年 ，在此期間，所有教職員工接受了一次精神的洗禮。歷任園丁以育人為本、以奉獻為樂的創(chuàng)業(yè)精神激勵了當代的賀幼人，大家以主人翁的姿態(tài)、群策群力參與其中，各司其職、各盡其責，盡全力做好每一項工作，表現(xiàn)出對自己的工作、對幼兒園的高度的責任心，形成了一個和諧的工作局面。一本反映賀幼五十年發(fā)展過程的畫冊充分體現(xiàn)賀幼人的智慧、責任、敬業(yè)、奉獻；將自己的青春、愛心融化在一代又一代的孩子身上，融化在幼兒教育的事業(yè)中。向園慶五十周年獻禮一本詩歌集充分體現(xiàn)了辦園特色 家園聯(lián)動，園本教研，教師和家長共同創(chuàng)編的幾百首瑯瑯上口的童謠 成為孩子們飛翔的翅膀，正如兒童文學家賈敘倫老師所說：在這本薄薄的詩歌集中，也許語句不夠優(yōu)美，也許格式并不規(guī)范，但是，這里凝聚著孩子和家長們的歡樂，每個詞語都閃爍著孩子們的想象。讓我們打開這本書，一起感受、收獲這份快樂！激情工作，提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動之一，為此，開學初邀請了市關工委王厚明秘書長來園進行“聆聽前輩人生感悟，提升教師職業(yè)幸福感”專題講座，前輩親切的話語、真實的經(jīng)歷，透視出對教師職業(yè)的敬愛，正如書中所說：教育教人求真、求善、求美，在這個過程中教師通過激發(fā)孩子的生活熱情，挖掘孩子的巨大潛能 、塑造孩子的高尚人格，實現(xiàn)和提升生命的價值，在這樣的過程中教師是幸福的，孩子也是幸福的?！庇眯腋拘研腋＃腋５慕處焼拘押⒆拥男腋?，才能實現(xiàn)教育的和諧。學期中與王厚明秘書長開展“感悟人生，啟迪未來” —— 《萬理澄澈》書友會?；顒又薪處焸兘Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷紛紛敘述了自己閱讀”《萬理澄澈》一書后的深切感受，有的講述了親情，有的講述友情，有的講述自己對工作的激情，有的講述了汶川地震中的感人事跡?；顒釉僖淮巫尷蠋焸冎酪黄鹩谩皭邸闭湎КF(xiàn)在，感悟到自我職業(yè)的幸福感，我們應該繼續(xù)繼承老一輩教師們身上的那種激情，共同創(chuàng)造賀 幼的新天地！ 開展主題活動，體現(xiàn)和諧之美 .開展“我是賀幼小主人”主題活動也是喜迎賀幼五十周年活動之一，通過一系列活動培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。大班組抓住這一有利的教育契機 ,開展了“五十華誕魅力四射童聲齊頌賀幼新篇”詩歌朗誦會，家長們和孩子們共同創(chuàng)編了歌頌幼兒園成就的詩歌。孩子們用自己朗朗的詩歌聲，向幼兒園五十歲的生日獻上一份特別的禮物！中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動，給孩子的生日增添了無限的色彩和樂趣，同樣也給孩子們在幼兒園里度過一個最難忘、最有意義的生日聚會。小班組開展了美術 作品展覽和“我為賀幼來繪彩”涂色大賽，為幼兒園獻上一份真摯的生日祝福 .全園開展了以“賀幼的成長”為主題的征文活動，題材形式多樣，有詩歌、散文、圖畫等，一篇篇征文從不同角度敘述了賀幼的發(fā)展的歷程以及 賀幼人的成長經(jīng)歷，此項征文活動刊登在京江晚報上，引起了社會各界的關注，讓社會更加了解賀幼，讓家長選擇賀幼，讓成長在賀幼的人感到自豪。以“希望的田野”為主題的園慶慶典活動暨大班畢業(yè)典禮更展現(xiàn)賀幼人的風采，四百多名師生全部登臺亮相，家長參與演出使慶典活動更加精彩，一群可愛小班孩子以一首“祝賀幼生日快樂”拉開慶 典的序幕，點燃的生日蠟燭表達了賀幼輝煌的 50 年歷程，也點亮了賀幼人的將來繼續(xù)努力的之心；歡快舞蹈“快樂的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活潑的個性，童話劇“白雪公主”、“千手觀音”充滿了師