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幼兒園教師先進(jìn)事跡材料-資料下載頁

2025-04-25 11:36本頁面
  

【正文】 自己利索能力的事情、和家長探討怎么樣更好的幫助張舒月度過“二孩綜合癥“時期等等,經(jīng)過了一個月的時間,張舒月小朋友的情況有所改善,但是,趙老師并沒有因此就不管了,而是繼續(xù)跟蹤,白天在班級中關(guān)心、引導(dǎo)張舒月,晚 上利用下班時間繼續(xù)和張舒月的爸爸媽媽溝通交流。終于,在兩個月之后,那個活潑、開朗的張舒月又回來了,老師真的很欣慰,所有的努力和付出沒有白費?? 這樣的例子在趙老師從教的 10 多年里還有很多,雖然辛勞,但是趙老師用她自己的實際行動刷新了家長對幼兒教師的新認(rèn)識 —— 幼兒教師是神圣的,刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足,趙老師用“無怨無悔”、 “辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅實的步伐。 人生總有許多第一次,第一次帶班、第一次上課、第一次開家長會、第一次家長來找??趙老師作為我園的骨干教師,不管是在教育教學(xué)活動中,還是區(qū)域教研活動中??成功的在這許多的第一次中不斷進(jìn)步,不斷成就自我,同樣得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價、得到了孩子們的喜愛、得到了家長的認(rèn)可。她只是一名普通的幼兒教師,她在幼兒園平凡無奇的崗位上,雖然得不到“國王”頒發(fā)的勛章,但她深知從那間活動室里放飛的是希望,守巢的使自己;展示給孩子們的是真理,擦去的是功利;畫出的是彩虹,風(fēng)險的使自己。她將用更絢麗的色彩描繪出新時期幼兒教師的時代 風(fēng)采,來實踐她的座右銘:摯愛 +奉獻(xiàn) +超越 =生命的精彩! “默默耕耘無私奉獻(xiàn)” —— 這就是我們幼兒教師,在常人眼中,幼兒教師這一職業(yè)是平凡的,的確,幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事,在幼兒教育工作中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,也沒有驚天動地的感人事跡。有的只是平凡、只是瑣碎,但是就是在這諸多的平凡而又作祟的工作中擔(dān)任著比天更大的責(zé)任,比地更重的任務(wù)。憑著堅定地信念和高度的熱情、對家長的責(zé)任、對孩子的關(guān)愛和對教育事業(yè)的無私奉,我們都一直在努力著。 “身正為是德高為范”、“欲給小朋友一滴水,我 們必須要有一桶水”,我們?yōu)榱私o幼兒創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,培養(yǎng)出更多的像趙老師這樣;領(lǐng)導(dǎo)放心、家長放心的優(yōu)秀的幼兒教師,我們不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)行師德培訓(xùn),努力提高駕駛的綜合素質(zhì),以愛心、耐心、細(xì)心去教育每一名幼兒,用先進(jìn)的教育理念、對幼兒有責(zé)任心的態(tài)度去關(guān)愛每一名幼兒,用我們博大的胸懷去愛護(hù)每一位幼兒,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花后燦爛開放! 第五篇:幼兒園教師先進(jìn)事跡 新加坡品格蒙特梭利 全流程幼兒園加盟支持 幼兒園教師先進(jìn)事跡 我叫劉 **, 97 年參加工作,在多年的教 育教學(xué)中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。 一、錘煉思想、增加境界。 作為一名幼兒教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能作一名合格的中華人民共和國教師。在十多年的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。我以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化 的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂與奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé). 二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改。 作為一名富有經(jīng)驗的教師,我依然高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;對幼兒既有耐心又有愛心,與同事們真誠相處,用愛與幼兒交流溝通.因為有了愛和喜歡,孩子總是喜歡上我的課,我所教班級多次被評為先進(jìn)班集體. 三、努力學(xué)習(xí),更新觀念 我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn).時逢課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名老教師,深感自己 的知識匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情.利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,明白課改的新動向.多年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,把握《剛要》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了許多讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)與教育教學(xué)工作,在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過了計算機(jī)初、中級培訓(xùn)考試,普通話水平測試等. 四、再接再厲,再創(chuàng)佳績。 我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心 盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與幼兒園的實際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷增加.我不分晝夜的辛勤工作。仔細(xì)閱讀分新加坡品格蒙特梭利 全流程幼兒園加盟支持 析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)辦法,每次聽課后,我都會認(rèn)真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向。 相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時,都將幸福地說:“我得到了人世間最博大的愛?!?
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