【正文】 都贊不絕口，說我不愧是美術(shù)課代表，畫得有模有樣。最近，我計劃寫一本公主小說，目前剛剛寫完人物簡介。每次忙里偷閑一提筆，就會沉浸其中，仿佛我就是書中的主人公 —— 非常聰明智慧的大公主索菲婭，那一刻各種各樣的公主夢就會浮現(xiàn)在眼前，特別享受！ 大家說說看，我是不是名副其實的“小書蟲”呢？ 小學的小作文 500 字篇 3 放學回家的路上，看見一位老師扶著一位小同學，匆匆地從我身旁走過，我不禁加快了腳步快速回家，似乎在逃避著一個事實。 坐在書桌前，我的心情仍然無法平靜。思緒再一次飛到了兩年前?? 那時，我們學校組織外出春游。我們一路歡聲笑語，車里彌漫著一股果汁的清香。巴士駛?cè)肓艘粋€風景怡人的公園，但還沒到站，我們爭相掏出相機拍照。突然，前座不知發(fā)生了什么，只聽得“哇”的一聲，前排的同學紛紛逃難似的跑到了后排“避難”，車子里也開始彌漫著一陣惡心的臭味。我急忙拉住一個好朋友若語問道：“前面發(fā)生了什么事？” “小謝同學嘔吐了！他看起來很難受的樣子??”若語一臉的著急。我本來想問若語為什么不上去幫他，但隨即又想：是啊，在這種時候 ，沒有人會幫他，因為所有人都只在意自己的衣服骯臟還是干凈，像若語和我這種還在擔心他身體的人，也已經(jīng)少之又少了。 在同學們和小謝的嘔吐物對峙時，一抹高大的身影出現(xiàn)在同學們的視線中：女魔頭老師！我震驚了！平時訓人不眨眼，作業(yè)如泉涌的冰山女魔頭此刻綻放出了萬年難見的微笑，貼心地幫謝同學擦干嘔吐物。 她關(guān)切地詢問小謝同學：“現(xiàn)在怎么樣啦？還難過嗎？堅持得住嗎？要不要給家長打電話？” 小謝同學輕輕地吐出幾個字：“好點兒了?！? 我和其他同學都楞著，看著這一幕。過了幾分鐘，開始有同學走回自 己的座位，甚至有同學小心翼翼地詢問小謝同學一兩句“你還好嗎？”的問題。我低下頭去，不敢直視女魔頭老師和小謝同學的眼睛，默默地吸著果汁，陷入了沉思。 我甩甩腦袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走著的一個高瘦、一個細弱的身影。我會深深地銘記這段教育我樂于助人的場景。 小學的小作文 500 字篇 4 “上有天堂，下有蘇杭”，而西湖就是鑲嵌在杭州的一顆明珠。暑假里，媽媽帶我去杭州旅游，飽覽西湖美景。 隨著游人的腳步，我們登上了綠意盎然的蘇堤。蘇堤像飄在西湖上的一條綠綢帶，堤上楊柳依依 ，長長的枝條親吻著水面，香樟樹伸展開繁茂的枝葉，在游人頭頂搭起天然涼棚。寬闊處，綠蔭叢中還掩映著飛檐翹角的涼亭，坐在涼亭里面，四面來風，身上的熱汗?jié)u漸收去。堤上有好幾座單孔石拱橋，石橋與水中的倒影形成了好看的“月洞門”，不時有小船從橋下“咿呀”穿過，讓人遐想聯(lián)翩。 我們來到了蘇堤中間的一座石橋上，欣賞湖上風景。西湖真綠啊 !綠得像一塊無瑕的碧玉。青山綠樹倒映湖中，更添了幾分詩情畫意。西湖真清啊 !清得可以看見水中的水草、游魚。西湖真美啊 !湖中有幾個綠蔭籠罩的小島，像鑲嵌在湖中的翡翠，玲瓏可愛。有畫舫慢慢 地駛過，水波輕輕蕩漾，泛起粼粼波光?！皨寢尅Ｐu旁怎么有幾個煙囪啊 ?”媽媽順著我手指的方向看去，笑著說：“那是著名的三潭映月，中秋節(jié)的晚上，能看到湖中有十六個圓圓的月亮呢?！甭犃私榻B，我有點遺憾來的不是時候。 “遺憾什么，快走，蘇堤北端的景點，荷花開得正盛呢 !”媽媽拉著我加快了腳步。我們來到“曲院風荷”，這里的建筑白墻黑瓦，盡顯江南水鄉(xiāng)風韻，一座九曲橋蜿蜒伸向西湖，湖中開滿了荷花。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，把粉色的花朵襯托得更加嬌艷欲滴。荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，空氣中有淡淡的花香，令人 心曠神怡。 “欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖一年四季有美景，難怪游杭州必定要游西湖。 小學的小作文 500 字篇 5 看過電視劇版《西游記》的我早就對名著版《西游記》垂涎三尺了，于是我迫不及待地看完了這本書。 這本書是我國古典四大名著之一，是明代小說家吳承恩所創(chuàng)做的，也是我國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。書中主要描寫了唐太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護唐僧西天取經(jīng)，沿途歷經(jīng)九九八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天取得真經(jīng)的故事。 在這本書里，我最喜歡的人物是孫悟空。他求學的時候每天都要念著自己最不喜歡的經(jīng)文，一念就是七年，但是他從未想過要放棄，因為他心里一直都相信師傅總有一天會傳授他真本領(lǐng)。雖然他只是一只靈猴，但他敢作敢當。他敢于與高高在上的玉皇大帝作斗爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐又大鬧天宮還銷毀了生死薄。他敢于于一切惡勢力、一切困難作斗爭，在我心中，他是一個敢作敢當?shù)拇笥⑿郏? 孫悟空盡心盡力，有始有終，知恩圖報。他的心里始終都記得當自己被壓在五行山五百年時，是唐僧救了他，這份恩情，他沒齒難忘。所以，他在取 經(jīng)路上對唐僧忠心耿耿，當妖怪作孽時，他說 :“師傅莫怕，待俺老孫捉住那妖怪，保你西去取經(jīng)！”這句話曾無數(shù)次溫暖了我，我相信，它也溫暖了唐僧?? 是孫悟空教會我無論遇到什么樣的困難，都不能輕易放棄，是他教會我要懂得知恩圖報。 唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng)，我想，這也是在間接地告訴我們 :無論做什么事情都不能急于求成，取得成功的快慢并不在于我們?yōu)榇怂牡臅r間，而在于我們?yōu)榱双@得成功所經(jīng)受的磨練。我相信 :一個人接受的磨練越多，那么他所獲得的經(jīng)驗也就越多，這樣，他離成功的大門也就越來越近。 小學的小作文 500 字篇 6 親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導孩子學習知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學習氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學習興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。 在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子 沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。 我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的新知識，做到積少成多，滴水成河。 通過親子共讀 ，孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高，不得認識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺，增進了家長對孩子的了解。 小學的小作文 500 字篇 7 星期天，農(nóng)競霄 爸爸的報社舉辦露營活動，也邀請我們參加。 下午五點，爸爸開著車去接農(nóng)競霄和他爸爸，農(nóng)競霄的爸爸說：“要跟著車隊走。”于是我們就跟著車隊一起出發(fā)。 二個小時后，我們的車隊停在了草叢里，然后去找吃飯的地方。當時吃飯的人很多，于是我們就等了一會兒，等的時間里，我被蚊子咬了十四個包，于是我就回車上抹了花露水，換上了長褲，蚊子才不咬我了。吃飯的時候，我和農(nóng)競霄都沒有吃，等大家吃完了，我們就開車去了露營地，搭起了帳篷，在上面掛了一個手電筒照明。晚上，農(nóng)競霄的爸爸主持晚會，我和農(nóng)競霄只看了放焰火，其他的都 沒有看。然后，我又和農(nóng)競霄一起在帳篷里聊天。 早上，我六點半就起來了，和爸爸一起散步，我看見太陽露出了半邊臉，太陽像個頑皮的孩子，而云是一床大被子，云不讓太陽出來，最后太陽還是掙扎出來了。 到了吃早餐的時候，我吃的是一杯豆?jié){、二個饅頭和一個雞蛋。吃完后我們就去摘蓮蓬，路上清風拂過，楊樹的葉子發(fā)出沙沙的聲音，很動聽。我們來到了荷塘，看見千萬朵正在盛開的荷花一直連到天邊，真是美不勝收。我很想摘，可惜小孩子不能摘。于是我們就回營地玩，農(nóng)競霄建議我們玩鋪路游戲。路鋪好了，我們又做了一個圍欄，我一看是 一個梨子，于是我在上面加了一個笑臉，我讓爸爸給它照張相。相照好了，農(nóng)競霄的爸爸也回來了。 今天真快樂，做了一件我從來沒做過的事情，第一次在野外睡覺，而且還欣賞了萬里荷塘的美景。 小學的小作文 500 字篇 8 今天，媽媽帶我去看馬戲，我還從來沒看過馬戲呢？今天我可要大飽眼福了。 我一進門“哇”！那么擠的，人山人海我都不知道要坐哪里了，后來媽媽選了個比較高的地方坐下了。 演出開始了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上，突然一輛摩托車奔馳而過，從下往上開，在鐵圍欄上摩托車開始加速，摩托車手還不時的展開雙臂驚險極了。 然后有一只狗熊出來表演了，工作人員抬來皮球和翹翹板放好，狗熊站在皮球上，笨拙的身體搖來搖去的站在翹翹板上，我還以為它會摔倒的，沒想到它穩(wěn)穩(wěn)地站住了，真是嚇了我一跳。 這時來了一個殘疾人，他的雙臂都斷了，他只能用嘴和腳來寫字，今天他就用嘴．腳寫字，一開始他用腳寫了“永不認輸＂我頓時覺得他很堅強，他又用嘴寫了一個“忍”我覺得他寫的比正常人寫的都更好，他這種自 強不息的精神很值得我們學習。 接著有一只山羊它在鋼絲上走來走去的，工作人員拿了一個金屬圓盤放在鋼絲繩中間，山羊從圓盤上小心翼翼的走過去，許多觀眾都為它喝彩。 還有老虎鉆火圈，老虎笨重的身體輕巧的在火圈里鉆來鉆去，嚇地我心驚膽顫。 最驚險的要數(shù)“汽車爬墻了，不知道汽車司機會不會害怕，在高高的空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，也不知汽車司機練了多久，我都為他捏了把汗，整場馬戲表演精彩極了讓我回味無窮。 可惜時光過得飛快，不一會兒馬戲表演就要結(jié)束了，希望下次馬戲團還來我們這里，為我們表演更精彩的節(jié)目，同 學們可一定要去看看呀！