幼兒園國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案范例版[優(yōu)秀范文五篇]-資料下載頁
2025-04-25 09:28本頁面
【正文】 并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排 練迎國(guó)慶的節(jié)目。 了不起的中國(guó)人： 區(qū)域活動(dòng) 師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。 五星紅旗我愛你： 區(qū)域活動(dòng) 了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。 國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠 區(qū)域活動(dòng) 通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí) 5 的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。 愉快的國(guó)慶節(jié)： 區(qū)域活動(dòng) 知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。 觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。 節(jié)日的夜晚： 區(qū)域活動(dòng) 提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程 ，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。 國(guó)慶問答賽： 大家來組隊(duì) 小組活動(dòng) 根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。 超級(jí)問答賽： 集體活動(dòng) 通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。 XX 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)意圖： 每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)目的： 知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片 (沒有煙花 )人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片：解放軍閱兵的光碟或圖片 活動(dòng)過程： 談話：觀看解放軍閱兵的碟子， 為什么到處有鮮花 ? 介紹國(guó)慶節(jié)。 (1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀 ? (2)學(xué)說：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。 (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢 ? (4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。 (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。 幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。 幼兒作畫，添畫煙花。 將作品送給“祖國(guó)”。 活動(dòng)延伸： 請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。 活動(dòng)反 思： 幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。 通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮 十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是 舉國(guó)歡慶的日子 。為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。一起來看一下幼兒園國(guó)慶節(jié)教案 —— 紅旗飄飄。 設(shè)計(jì)思路： 十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子 。為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。 目標(biāo)： 知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家，有熱愛祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感。 掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。 能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。 準(zhǔn)備： 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。 有關(guān)升旗的錄像。 紅、黃臘光紙若干，雙面膠。 過程： 談話“我是中國(guó)人”，激發(fā)幼兒的興趣。 出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。 觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。 國(guó)旗是 什么顏色的 ?(紅色 )上面有什么 ?(有五角星 )有幾顆大五角星 ?幾顆小五角星 ? 討論：為什么要有國(guó)旗 ?國(guó)旗代表什么 ? 幼兒相互交流話題一： 在什么地方見過國(guó)旗 ?(在電視上面，在小學(xué)里面?? ) 話題二： 你有沒有看到過升旗 ?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的 。還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的 )是怎么樣的 ?(他們都是看著國(guó)旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的?? ) 觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不講話，向國(guó)旗行注目禮。 模擬升旗儀式。 手工活動(dòng)：做國(guó)旗。
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