【正文】 過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工 第 11 頁共 39 頁作才剛剛 開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。 第五篇：小學英語教師個人述職報告教師個人述職報告平樂鄉(xiāng)學校：廖美英 本學年，我擔任小學四五年級的英語教學和小學二年級的語文教學工作，并且在擔任四年級班主任工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層 樓。 一、思想方面 本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會十七大報告和三個代表的重要思想，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。 二、教學工作方面 本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主題”，“精講多練”為中心的教育思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強，服從學 第 12 頁共 39 頁校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實際條件和學生的情況，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學 水平，并順利 1 完成教育教學工作。 三、其他方面 通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學生學習習慣良好，對英語學習熱情很 高，上課認真聽講，成績較好。我配合任課老師，對學生進行《小學生守則》和 《小 (請繼續(xù)關(guān)注好： )學生日常行為規(guī)范》教育，重點抓好安全教育。對此，學校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學 生及其家長均給予了極高評價。 在上學期的班主任工作中，我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材 對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能 養(yǎng)成良好的班風、學風。經(jīng)過一個學期的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、 衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。 四、取得的成績 通過一年的努力我取得如下成績： 第 13 頁共 39 頁 1．轉(zhuǎn)化差生肖陽，效果較好。 2．處理教材，備教法、學法上都有了很大的進步，能從激趣、自主、導(dǎo)練 入手，力求向上 40 分鐘要質(zhì)量出發(fā)。 當然，在工作中我還存在許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己過于強調(diào)成績，讓學生 學得比較死，遇到活的題目就做不出來，在以后的教學一定要加以改正。教育是 一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所 收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深 感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬 于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不 斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。與以上范文相關(guān)的文章：小學英語教師個人述職報告小學英語教師個人述職報告小學三年級英語教師個人述職報告英語教師 個人述職報告 第 14 頁共 39 頁英語教師個人述職報告第 15 頁共 39 頁 小學英語教師述職報告 本人，女， 1982 年 4 月出生， XX 年畢業(yè)于韓山師范學院，本科學歷，同年 9 月參加工作， XX 年 12 月被聘為小學一級教師?；仡櫛救恕靶∫弧币詠淼墓ぷ鳎F(xiàn)作總結(jié)如下： 一、思想道德方面 任教以來，我一直擔任小學英語教學工作，盡管你教學、管理都有很大的難度，但我毫無怨言，時常勉勵自己，專心致志地做好教育教學工作。本人能忠誠教育事業(yè)，重視政治學習，在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策，特別是積極學習《教師法》、《教育》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規(guī)，以高尚的師德警戒自己，以表率行為感染學生。 二、教育教學能力方面 在教學工作中，做到刻苦鉆研，虛心學習，奮斗拼搏，講究實效。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆 研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。 在教學工作中，我時時以“愛心、耐心”這四字方針來對待每位學生。關(guān)愛他們，幫助他們樹立信心 ,。 三、上班出勤方面 我堅持不遲到，不早退，按時上下班。有事或生病做到先請假。 第 16 頁共 39 頁 四、工作成績方面 我撰寫的英語教學設(shè)計《 howdoyougothere?》，在唐山市獲三等獎 我撰寫的中小學素質(zhì)綜合評價論文獲三等獎 小學素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎 我撰寫的英語教學設(shè)計《 afieldtrip. 》， 獲 三 等 獎 我 撰 寫 的 英 語 教 學 設(shè) 計《 doyoulikepears?》，獲二等獎 我撰寫的英語教學設(shè)計《 whatdoesshedo?》，在唐山市小學優(yōu)秀教學設(shè)計評選中獲得二等獎 我撰寫的中小學素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎。 全縣“圖書管理應(yīng)用”優(yōu)秀教案評比中我撰寫的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎。 健康教育 優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的《吸煙有害健康》一課，獲二等獎。 XX 年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的《 hello， let’ sdo》一課，獲三等獎。 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的“走進《西游記》”一課獲二等獎。 信息 技術(shù) 與 英語 學 科整 合優(yōu) 質(zhì) 課評 比 中， 我 講的《 whatareyoudoing?alet’ slearn》一課，獲二等獎。 XXXX 學被評為“先進教學工作者”。 XXXX學被評為“優(yōu)秀教師”。 XX學獲得嘉獎。 XXXX學被評為“優(yōu)秀教師”。 XXXX學被評為優(yōu) 第 17 頁共 39 頁秀教師。 XXXX 學被評唐山市中小學先進教學工作者。 XXXX 學被評為唐山市優(yōu)秀班主任。 面對這一次次的成績，我更加堅信：付出就有回報。這種回報，是領(lǐng)導(dǎo)們對我工作的一種信任和認可，也是對我今后工作的一種鞭策。 我也積極參與學校的教育科研工作，積極總結(jié)教育教學實踐，短短幾年的教學生涯，只是我人生征途中的一小部分。無論今后的路途多么崎嶇，成功與否，我都會立足崗位，腳踏實地，不斷進取，用自己最真誠的心，最實在的我，腳踏實地的去追逐屬于我自己心中的那份夢想 !我愿為我熱愛 的教育教學事業(yè)貢獻自己的一份力量。 第二篇：小學英語教師述職報告小學英語教師述職報告三十而立 從教十一年，從當初的小黃變成今天的玲姐，盡管打死不想承認，但歲月真是把殺豬刀??！女人年齡的十位數(shù)從二變成三，是件很恐怖的事情。正在經(jīng)歷這種恐怖事件的我，慶幸自己是一名小學英語教師，還可以年年享受六一節(jié)放假一天的待遇，可以天天和天真無邪的小朋友在一起，保持一顆童心，起碼心理年齡還是可以保鮮的。人常說“三十而立”，到底立的是什么？立身，立業(yè)，立家。下面我從這三個方面，和兄弟姐妹們分享下過去一學年我生活中 的點點滴滴。 立身 立身就是確立自己的品格和修養(yǎng)，是每個人立足于社會最起碼的 第 18 頁共 39 頁要求。作為老師，我始終把愛放在第一位。自從我做媽媽后的這三年，我都堅守著一年級這塊陣地。一年級的小朋友雖然很鬧，有時候還會失控，但是小孩子的心靈就像他們的眼睛一樣清澈，透明，他們最清楚誰最喜歡他們。第一節(jié)課，我就先讓他們喜歡上我，然后愛我及英語。一年下來，一 5，一 6 班的孩子們主動地組團，自覺地成為了我的鐵桿粉絲，帶了三年的三 2 班就更不用說了。我沒有什么大愛，我只是一個母親，感謝我的寶貝，讓媽 媽更加明白了“幼吾幼，以及人之幼”的道理。有一句話講得挺好的：“對于學生，你可以不喜歡他，但是你必須得尊重他?！? 立業(yè) 立業(yè)就是確立自己所從事的職業(yè)，作為三十出頭的人，立業(yè)不但是一種謀生的手段，更多的是一種社會責任感，一種工作的成就感。本學年，我的工作重心更多地是立足于我們的服務(wù)對象 —— 學生的身上，我總是在思索著，我能為孩子們做點什么，我該怎么做。除了常年致力于培養(yǎng)低年級孩子學習英語的興趣和習慣外，因為一年級使用的是新教材，本學年我也在作業(yè)，教材，課堂常規(guī)方面做了一些新的嘗試。一學年來，一周一次的錄音作業(yè)，三個班的孩子，家長和我都堅持下來了。每份必聽，必回復(fù)，工作量有點大；校園網(wǎng)的時而癱瘓，錄音的下載經(jīng)常受阻，有點煩 ；但是聽了孩子的錄音，讓我更好地了解到他們的掌握程度，這是教學很好的風向標。本學期，我還讓孩子們嘗試做更多的特色作業(yè)：例如制作每課的單詞卡，自己做繪本故事等，孩子們的表現(xiàn)有時候真的會超乎你的想象。在三年級，我還給孩子們額外開設(shè)了《 soundbirdsphonics 外研社麗聲拼讀故事會》的課程， 第 19 頁共 39 頁現(xiàn)已學完了第二級。（本文出自范文先 .生網(wǎng)）自然拼讀法的學習對于三年級的孩子，可以說是一場及時雨，掌握了拼讀規(guī)律，為他們記單詞掃清了大大的障礙。我在做這些事情之前，先為自己爭取到了一股很強大的資 源 —— 學生家長們。我和家長們事先溝通好，為了孩子，我們要站在同一戰(zhàn)線上，在家監(jiān)督好孩子的聽，讀以及作業(yè)的完成，只要他們看到自己孩子的進步，他們就會覺得配合老師就是最正確的選擇。我所做的這些嘗試，就是想教給孩子一些技能方面的，對他們終生的英語學習都有益的東西。我和孩子們，家長們一起的努力不會白費，孩子們不單止學得開心，還學有所成，三年級和一年級的學生成績都能排在年級前茅。 在參與個人比賽方面，我應(yīng)該檢討，本學年，在學法指導(dǎo)和資源包評比這兩項活動中都無所建樹，找不到借口，只能檢討。 立家 立家就是對自己的家庭承擔起應(yīng)有的責任。我很努力地想成為一名賢妻良母，愛老公，愛女兒。經(jīng)營婚姻是重點，教育幼兒是難點。立家，是一門技術(shù)活，更是一門藝術(shù)活。有了安定，融洽的家庭環(huán)境做堅強后盾，我更放心，更舒心地投入到我所熱愛的工作中。 又是一年述職時，感謝學校對我一如既往的信任，感謝在座一路陪伴的兄弟姐妹，感謝一直支持我的家長們，感謝一向熱愛英語學習的寶貝們，感謝被我一直啃，但卻毫無怨言的奶奶和外婆，感謝為我源源不斷地提供人力，物力，精神力支持的米飯班主。三十而立，是一種考驗，經(jīng)得起考驗，到了四 十，便能不惑了。 XX/6/27 第 20 頁共 39 頁第三篇：小學英語教師述職報告 XX— XX 學上期述職報告李玉婷 本學期，我擔任小學一年級和五年級三班的英語教學工作，并且擔任一年級一班的副班主任工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，有計劃，有組織，有步驟地開展教育教學工作。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)。 一、思想方面 本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，遵紀守法，以《成都市中小學（幼兒園） 教師職業(yè)道德行為準則》來要求自己，認真履行崗位職責，盡力做好自己的本職工作。 二、教學工作方面 本人服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合學生情況，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)，認真學習新課標，鉆研教材和大綱，理清教材中的重點和難點，以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu)，工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊，以豐富和提高自己的英語教育教學理論知識。在開學時，我制定了詳細的教學計劃，按照學校要求書寫教案，在教學中，嚴格要求學生，尊重學生，從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，認真上好每一節(jié)課。積極參加 區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動，認真做好每一堂研究科的記錄，并及時進行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中，我虛心向師傅學習，學習師傅備課、上課的經(jīng)驗，積極聽課，學習其他英語老師的上課經(jīng)驗。在參加教學研究的基礎(chǔ)上， 第 21 頁共 39 頁本學期我撰寫了教育教學論文三篇，上公開課一節(jié)。 三、其他方面 在副班主任的工作中，我嚴格執(zhí)行《桂林小學副班主任工作考核細則（試行）》，積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做好班級各項常規(guī)管理和學生行為習慣訓(xùn)練，協(xié)助班主任組織學生參加各級各類活動，按時按要求完成 、上交各種資料，按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學等，按要求搞好班級文化建設(shè)。在本學期的師德師風、教學常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲