【正文】 著磁帶模仿著讀，這種效果也很好。聽(tīng)寫(xiě)部分如果能這樣做最好，不過(guò)沒(méi)時(shí)間的話，我覺(jué)得有了前面的訓(xùn)練、已經(jīng)掃除一定障礙了，主要是把單詞寫(xiě)對(duì)了，還有后面三題寫(xiě)句子可能需要一點(diǎn)綜合能力。 我覺(jué)得在前期準(zhǔn)備的時(shí)候多花點(diǎn)時(shí)間在聽(tīng)力上為好 閱讀部分： 閱讀確實(shí)是比較難提高的，如果你現(xiàn)在閱讀水平不錯(cuò)，只要自己仔細(xì)研究一下真題的套路就行了。對(duì)于閱讀上漏洞 比較大的同學(xué)，要有足夠的重視，聽(tīng)力 +閱讀是考試中的重頭戲，直接影響到你的整體分?jǐn)?shù)，說(shuō)實(shí)話如果這兩部分做的不好的，你的另外兩部分也好不到哪去，你只要把這 60%的題做好了，剩下的撿一些分就過(guò)了。當(dāng)然對(duì)于那些想拿超高分的人，也就不屑于我說(shuō)的這些話了。我算過(guò)，做好聽(tīng)力和閱讀，作文再重視一下，綜合部分隨便拿點(diǎn)分，你要考得好， 600 也是有可能拿到的。 閱讀的題總結(jié)來(lái)總結(jié)去，不外乎兩種類型：主旨題和細(xì)節(jié)題。主旨題的難度一般說(shuō)來(lái)難度不大，大家在訓(xùn)練的時(shí)候只要能抓住文章大意就可以了，盡量保證把這類題做對(duì)。一般來(lái)說(shuō)文章 首段和每段首句中隱含了較多主旨方面的信息，所以在考慮的時(shí)候不要過(guò)于重視細(xì)節(jié)，一般認(rèn)真分析之后不太容易做錯(cuò)，錯(cuò)了就不太應(yīng)該了。細(xì)節(jié)題的考察范圍很廣，有的考察詞匯或句子的含義，有的問(wèn)你某個(gè)細(xì)節(jié)性問(wèn)題，更難一點(diǎn)的讓你做出一定的推斷。推斷題的錯(cuò)誤率經(jīng)常較高，但其實(shí)大家看看答案就會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)就錯(cuò)在想得太遠(yuǎn)了，推斷只要想到最直接最簡(jiǎn)單的就夠了，這是中國(guó)學(xué)生最容易犯的毛病。詞匯和句意題一方面要結(jié)合上下文，對(duì)詞匯和句子的掌握也有一定的要求。這種題有時(shí)候可以猜，猜不了就只有看你的老底了。其他細(xì)節(jié)題主要是在文章中找到對(duì)應(yīng)區(qū)間認(rèn)真分 析，難度也不是太大。關(guān)鍵要區(qū)間定位準(zhǔn)確。 閱讀的最好方法是先瀏覽一遍，了解文章大意，理清楚每一段講了些什么，主旨題基本可以先做。然后看完所有題目，把細(xì)節(jié)題對(duì)回原文定位，通過(guò)對(duì)相關(guān)語(yǔ)句的分析找出答案。有的人習(xí)慣先看答案再看文章，不是說(shuō)不可行，要是一時(shí)改不過(guò)來(lái)，也不勉強(qiáng)。其實(shí)這樣做有一個(gè)很大的弊端就是你老是想去找跟題目對(duì)應(yīng)的字眼，但有時(shí)題目在文章中換了字眼，效率很低，而且主旨題也容易出錯(cuò)。如果現(xiàn)在還有一定的時(shí)間，最好能改變閱讀方式，也有利于將來(lái)在閱讀上的發(fā)展。 閱讀還有一個(gè)問(wèn)題是時(shí)間，考試時(shí)間有 限，所以大家一定要在正確率和速度之間做一個(gè)權(quán)衡，不要影響其它部分的考試。我建議大家先做閱讀后做綜合部分，有的人在詞匯上花很多時(shí)間，但其實(shí)拿不了多少分，盡量保證把閱讀做好。但也不要全花在閱讀上了，考試策略很重要。其實(shí)閱讀做的太慢了，也不見(jiàn)得你就能得高分，還是要用正確的方法去取得相對(duì)較好的效果。對(duì)于句子的語(yǔ)法分析，不要鉆得過(guò)難，只要不影響句意理解就夠了。六級(jí)考試會(huì)有一些長(zhǎng)難句，不過(guò)這種句子答案部分解釋都很詳細(xì)，大家看懂就行。 綜合部分： 這一部分大多數(shù)人拿不到好分?jǐn)?shù)，即使是那些成績(jī)出來(lái)不錯(cuò)的人，說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得這部分題沒(méi)什么意思，只要是能撿的分你就撿一點(diǎn)。但大家不要因?yàn)椴恢匾曔@部分就不背單詞了。單詞是要背的，不然閱讀會(huì)有比較大的障礙，我的背單詞要求是在閱讀里出現(xiàn)的時(shí)候你能大概知道意思，不管怎么說(shuō)你背過(guò)單詞，綜合部分一些基本題你還是會(huì)做的，我只是建議大家不要在這塊上花太多的無(wú)用功，因?yàn)檫@部分對(duì)單詞掌握的要求太高了，大家不如臨考前一個(gè)月做做真題，對(duì)對(duì)答案，其實(shí)高頻詞考的重復(fù)率挺高的。 寫(xiě)作部分： 寫(xiě)作大家不用怕，只要考前一個(gè) 月多練練就行，重要的是要言之有理，理清思路，內(nèi)容豐富一些，如果要讓語(yǔ)言好一點(diǎn)，可以考慮把一些簡(jiǎn)單詞用高級(jí)的詞替換，比如說(shuō)重要，別老用 important,你可以用 cardinal,essential,vital 等等，這些東西平時(shí)注意積累一下，再背幾個(gè)漂亮的句子，句式要注意變換，別老用定語(yǔ)從句，我覺(jué)得要寫(xiě)得好，還是平時(shí)背些好詞好句。 以我的經(jīng)驗(yàn)，作文考得不好的肯定考前沒(méi)好好練，不需要寫(xiě)很多，關(guān)鍵是寫(xiě)了之后好好修改一下，收獲會(huì)很大的。對(duì)于市面上的四六級(jí)范文，我覺(jué)得沒(méi)什么必要花時(shí)間在那種書(shū)上，還是要自己寫(xiě)了 多總結(jié)。如果說(shuō)怎樣能寫(xiě)得好一點(diǎn)，我不知道四六級(jí)作文在網(wǎng)上能否找到模版，托福雅思是有的，大家可以去找找看。 關(guān)于備考安排： 有很多人對(duì)復(fù)習(xí)都沒(méi)有什么好的安排，表面上很重視，可是沒(méi)有具體的行動(dòng)。我覺(jué)得要有一個(gè)總體的安排。情況是因人而異的。如果你自信英語(yǔ)水平不錯(cuò)，考試不在話下，你就可以不用復(fù)習(xí)了，考前做幾套題就行了。我考得時(shí)候，半個(gè)月看了一下單詞，其實(shí)什么都沒(méi)記住，等于無(wú)用功，考前三天只做了聽(tīng)力，就上考場(chǎng)了，考了五百多，也馬馬虎虎啦。 你要是對(duì)自己沒(méi)把握，或者考了幾次都沒(méi)過(guò)，那你就要引起重 視了。臨時(shí)抱佛腳是不會(huì)有效果的，四級(jí)可能還行，六級(jí)畢竟比四級(jí)難，不要抱僥幸心理?，F(xiàn)在離六月的考試還有三個(gè)月，一定抓緊時(shí)間，時(shí)間是過(guò)得很快的。當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間還很多的時(shí)候，一晃馬上就考了。很多同學(xué)到最后都臨時(shí)突擊，考一次突擊一次，突擊了好幾次都沒(méi)過(guò)，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？如果有一個(gè)好的安排，花點(diǎn)時(shí)間，肯定能過(guò)。所以大家一定要擺正心態(tài)。 備考的第一步是掃除單詞障礙，對(duì)于不打算拿很高分?jǐn)?shù)的同學(xué)，你只要認(rèn)識(shí)單詞就行了，不必深究單詞之間過(guò)多的辨析，保證你在閱讀時(shí)能認(rèn)得，聽(tīng)力是能聽(tīng)懂就可以了。大概花一個(gè)月的時(shí)間把單詞背完 ，只背五六級(jí)的詞就夠了。 我要說(shuō)說(shuō)單詞該怎樣去背。大家背單詞千萬(wàn)不要第一次太過(guò)于認(rèn)真，你再認(rèn)真記憶效果也不見(jiàn)得好，背詞在于多反復(fù)，要堅(jiān)持，這是背單詞最關(guān)鍵的。我建議大家在背詞的一個(gè)月里好好安排計(jì)劃，注意昨天背的第二天一定要回去復(fù)習(xí)，否則你無(wú)論背多少時(shí)間都記不住的。還有一點(diǎn)重要的是背單詞的時(shí)候一定要注意力集中，才有效果。 接下來(lái)就是各項(xiàng)突破。根據(jù)個(gè)人情況的不同，側(cè)重點(diǎn)也不一樣。根據(jù)自己的情況調(diào)整，我只是給出一個(gè)總的規(guī)劃，供大家參考： 考前三個(gè)月：背完一遍單詞 考前兩個(gè)月：聽(tīng)力和 閱讀突破，鞏固詞匯 考前一個(gè)月：綜合部分，通過(guò)做真題掌握詞匯寫(xiě)作每星期兩篇，記得反復(fù)修改 最后十天：每天按兩小時(shí)模擬考試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) (用近幾年的真題 ) 我還想說(shuō)一點(diǎn)就是大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要用真題，任何的模擬題都是沒(méi)有效果的。既然復(fù)習(xí)，就要每天堅(jiān)持，說(shuō)實(shí)話學(xué)英語(yǔ)還是要靠自己，沒(méi)有特別的捷徑，我之所以寫(xiě)了這么多，就是希望后人能夠在復(fù)習(xí)的時(shí)候按照正確的方法，提高效率。如果你能按上述所說(shuō)的踏實(shí)地做，相信三個(gè)月后，你?？嫉臅r(shí)候會(huì)充滿自信，沒(méi)有周圍同學(xué)那么多的苦惱，上考場(chǎng)也一定不慌不亂。同時(shí)，你會(huì)看到你自己英語(yǔ)能力的真正提升，為將來(lái)的發(fā)展打下好基礎(chǔ)