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學習傳染病心得體會-資料下載頁

2025-04-25 07:21本頁面
  

【正文】 到學校,各方面的免 疫力并不是很強,尤其是我們的肝臟,加上自我保護意識不強,外面菜館的各種不衛(wèi)生,稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各種肝炎,這對我們的身體是極大地威脅,如果沒有及時發(fā)現(xiàn)沒有及時治療,那么嚴重的會危害自己的生命。但是,老師向我們傳授了如何預防各種的肝型病毒,最主要的方法就是注意個人衛(wèi)生,到醫(yī)院做一個全方面的體檢,接種育苗,是自己的免疫系統(tǒng)能抵抗各種肝型病毒。 通過對這次選修課的學習,我收獲甚多,我認為作為當代的大學生更應該掌握好自我保護的意識,去預防各種新發(fā)的各種傳染病,以一種健康的面貌融入到社會,為自 己將來的發(fā)展奠定堅實的后盾。大學,在這里我們不僅要學習專業(yè)知識,也要學習怎樣做人,但是做到這些更重要的是要有個健康的身體,所以我們要以積極的態(tài)度去面對 各種傳染病,預防從自身做起,也要用正常人的眼光去看待那些感染傳染病的病者,那么當我們面對著那些傳染病是才不會感到恐慌。我堅信只要我們積極向上,并且以積極地態(tài)度去對待各種重大傳染病,不斷努力奮斗,我們人類一定會以有效地辦法戰(zhàn)勝各種重大傳染病。篇五:教學春季常見傳染病預防心得體會 +蘇東“小學春季傳染病預防”教學心得體會 學校是學生學習生活的公共場 所,也是人口密集聚集地。小小一個教室,容納了幾十名學生,人口密度很大。當一個學生生病時,往往會傳染給別的同學。所以,對傳染病的傳播進行預防至關重要。通過教學,我了解到傳染病常見的傳播途徑有五類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們預防措施得當,就會避免傳染病的傳播。我認為應該從以下幾方面做起: 一、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。 利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛(wèi)生知識。比如,教學生如何預防紅眼病,讓學生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。 二、做好班級衛(wèi)生和消毒。 教室內外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。 三、切斷傳染源。班上如有學生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。 冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、 流行性腦脊 髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。 通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。 1.教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級室外活動時。 2.加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行 消毒措施。 3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防傳染病的關鍵。教育學生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。 4.加強戶外鍛煉,增強免疫力。應積極組織學生參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。 5.嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內容外,還應關注學生頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內做好即 時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。 6.做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。以預防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離,是小學生遠離傳染病的有效方法,應堅持不懈。 第四篇:醫(yī)學生傳染病學習心得體會 傳染病心得體會 這學期傳染病課結束了,學習了這門課程,我認為它對我以后的工作與生活很大的幫助,我們生活在一個高流動人群的環(huán)境中,當一個人患傳染病,往往很容易傳播開來。通過學習這門課程,會讓我們學會如何預防傳染病,如何面對傳染病,對于 各種疾病的預防贏得更多的時間,為自己的健康創(chuàng)打下了基礎。 作為醫(yī)學專業(yè)的學生,傳染病護理在傳染防治工作中具有不可缺少的‘重要的作用,學習’掌握傳染病的相關知識,以便做好傳染病病人的整體護理及控制傳染病的傳播,并且還應積極開展社區(qū)健康教育。掌握并為廣大人民服務。 通過課堂老師的講解,結合自身大學生活的實際情況,分析個人、社會等諸多方面,讓我對各個重大傳染病的了解與防治有了更深刻更直觀的感悟。 上課了,我才發(fā)現(xiàn)有關疾病方面好多東西并不是我們想象那樣的。才知道我們人類在各種惡性疾病面前是多 么的渺小。比如說,“狂犬病”死亡率幾乎 100%,再比如說“艾滋病”是我們人類當前面臨的挑戰(zhàn)最大的病毒性疾病,它的傳染率和死亡率每年都很高,我們目前在它面前真的是束手無策,但是我們可以去深入的了解這些病毒的常規(guī)知識,了解它們的傳播途徑,這樣才能去有效的控制病毒的傳播,那么才能減輕這些重大傳染病的感染率,我們的科研人員才能贏得寶貴的時間去研制出有效地治療方法去挽救更多受疾病威脅的患者。 在學校過程中,“病毒性肝炎”我最為深刻,我感覺這與我們大學生有著密切的關系,因為作為大學生我們出到學校,各方面的免疫力并不是很強,尤其是我們的肝臟,加上自我保護意識不強,外面菜館的各種不衛(wèi)生,稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各種肝炎,這對我們的身體是極大地威脅,如果沒有及時發(fā)現(xiàn)沒有及時治療,那么嚴重的會危害自己的生命。但是,老師向我們傳授了如何預防各種的肝型病毒,最主要的方法就是注意個人衛(wèi)生,到醫(yī)院做一個全方面的體檢,接種育苗,是自己的免疫系統(tǒng)能抵抗各種肝型病毒。 通過對傳染病學的學習,我收獲甚多,我認為作為當代的大學生更應該掌握好自我保護的意識,去預防各種新發(fā)的各種傳染病,以一種健康的面貌融入到社會,為自己將來 的發(fā)展奠定堅實的后盾。大學,在這里我們不僅要學習專業(yè)知識,也要學習怎樣做人,但是做到這些更重要的是要有個健康的身體,所以我們要以積極的態(tài)度去面對各種傳染病,預防從自身做起,也要用正常人的眼光去看待那些感染傳染病的病者,那么當我們面對著那些傳染病是才不會感到恐慌。我堅信只要我們積極向上,并且以積極地態(tài)度去對待各種重大傳染病,不斷努力奮斗,我們人類一定會以有效地辦法戰(zhàn)勝各種重大傳染病。 第五篇:學習呼吸道傳染病的心得體會 學習呼吸道傳染病的心得體會 呼吸道傳染病是歷年傳染病的防控重點,今 年重點學習了呼吸道傳染病的防控知識。 春季氣候轉暖、萬物復蘇,是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。呼吸道傳染病是指病毒、細菌和支原體等病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管侵入而引起的傳染性疾病。主要具有傳染力強、潛伏期短、傳播速度快的特點。常見的呼吸道傳染性疾病有:結核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。這些病都可通過空氣(飛沫、塵埃)或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播;也可通過密切接觸傳播。兒童、老年人、體弱者、營養(yǎng)不良或慢性疾病患者、過度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患病。呼吸道傳染病一旦出現(xiàn)會給 人們的工作、學習帶來較大影響,為此,嘉興市疾病預防控制中心專家提醒市民應該提高警惕,積極預防。 常見的呼吸道傳染?。? 結核病:有關調查結果顯示,在我國,約有活動性肺結核病人 450萬,其中涂陽肺結核病人 150 萬。每年有 13 萬人死于結核病,我國是全球 22 個結核病高負擔國家之一,活動性肺結核病患者數(shù)量居世界第二位, 80%的病人在農(nóng)村,而農(nóng)民工是結核病的高發(fā)群體。近年來,我市農(nóng)民工及流動人口肺結核病發(fā)病人數(shù)上升迅速,而這部分人群對于結核病的防治知識知之甚少。目前,對于結核病最好的防 1 治措施 之一就是發(fā)現(xiàn)傳染源,及時治療。結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病,結核菌可侵入人體多種器官,以肺結核常見,主要表現(xiàn)為咳嗽咳痰、咯血、盜汗、低熱或胸痛。一旦得病,只要和醫(yī)生很好地合作,肺結核病是可以治愈的。目前,市本級對到市一院結核科就診的活動性肺結核病人給予免費的痰涂片等檢查,并提供免費的抗結核藥物。 流行性感冒:最近,到醫(yī)院就診的人明顯增多,也有人被流感擊倒。流感正是常見的一種急性呼吸道傳染病,它是由流感病毒引起的,主要通過咳嗽、打噴嚏傳播給其他人。人群對流感普遍易感,大部分病人能在一星期內痊 愈。年老體弱者易發(fā)生肺炎型流感,極少數(shù)表現(xiàn)為中毒型,出現(xiàn)高熱、血壓下降,易發(fā)生呼吸循環(huán)衰竭而死亡。 人感染高致病性禽流感:禽流感病毒可分為高致病性、低致病性和非致病性三大類。人感染高致病性禽流感病毒后主要表現(xiàn)為發(fā)熱和流感樣癥狀,體溫大多持續(xù)在 39℃以上,伴有全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感樣癥狀,部分患者也可出現(xiàn)惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道癥狀。重癥患者還可出現(xiàn)肺炎、呼吸窘迫等表現(xiàn),甚至可導致死亡。直接接觸感染病毒的禽類及其分泌物和排泄物,或吸入禽類分泌物或排泄物中的病毒顆粒,是主要的感 染方式和途徑。 麻疹:麻疹俗稱“出痧子”,是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,經(jīng)呼吸道飛沫傳播,可出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、眼結膜充血、口腔黏膜斑及皮膚斑丘疹。少數(shù)可能出現(xiàn)重型麻疹或并發(fā)肺炎、腦炎等嚴重情況。麻疹病人是主要的傳染源。接種麻疹疫苗是預防麻疹最有效的手 2 段,接種后 90%以上人群可獲得有效免疫力。國家規(guī)定兒童在 8月齡及 18~ 24 月齡時各接種 1 針麻疹(或含麻疹成分的)疫苗。目前我市本地兒童和外來流動兒童均可到現(xiàn)居住地的接種門診免費接種麻疹疫苗。若不慎與麻疹患者密切接觸,應及早進行麻疹疫苗應急 接種,減少發(fā)病機會。 日常生活中應這樣預防: 當前正值呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),市疾控中心友情提醒公眾注意以下幾個方面:保持房間內的空氣流通,搞好環(huán)境衛(wèi)生;養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,勤洗手,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻;保持均衡飲食,注意飲食衛(wèi)生,進食禽肉、蛋類要徹底煮熟,不生食禽肉和內臟,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要徹底洗手;保持健康的生活方式,多喝水、不吸煙、不酗酒;經(jīng)常鍛煉身體,注意勞逸結合,提高自身抗病能力,同時做好防寒保暖;兒童應按時進行免疫接種,一般人群可在醫(yī)生的指導下有針 對性地進行預防接種;如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應及時去醫(yī)院診治,一旦確診為呼吸道傳染病時,應在醫(yī)生的指導下積極治療,主動與健康人隔離,不要去公共場所,防止傳給他人,不要濫用抗生素。 通過學習,增加了我對呼吸道傳染病的了解,提高了防控傳染病的能力。 保健科 閆勇 20211002
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