市老年大學(xué)校長全省離退休干部先進先進事跡堅守信仰,踐行初心匯編-資料下載頁
2025-04-25 03:07本頁面
【正文】 將軍的遺愿 曾有人問龔老，你這么大年紀了，不在家安度晚年，整天忙這忙那的，圖個啥。她沉吟許久才說：“十八年來，每次從睡夢中醒來，我都會聽見老甘臨走時說的那句話，‘下次領(lǐng)工資，再??買化肥，送給??貧困戶??’。我們圖個啥，不圖啥。人民用小車推出了新中國，給了我們崇高的榮譽，我們沒有理由不為群眾的幸福富裕貢獻一點微薄之力。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)拿不動鋤頭，老表們也用不著我們給他們買化肥了，但我仍然不能忘記將軍的精神。只要還能動，還能 講，就要為建設(shè)社會主義和諧社會做一點事?！? 光輝的傳承 1986 年 3 月，甘祖昌將軍因病辭世后，龔全珍遵照將軍的囑咐住進了幸福院。幸福院的對面是蓮花縣琴亭小學(xué)。每天放學(xué)后，常有一些學(xué)生來幸福院幫老人們做事。龔全珍把這些學(xué)生組織起來，成立了一個校外學(xué)習(xí)小組，輔導(dǎo)他們做作業(yè)。孩子們也跟她特別投緣，一有空就圍在龔奶奶身邊，問這問那。一年后，她應(yīng)邀擔(dān)任了琴亭小學(xué)的校外輔導(dǎo)員和名譽校長。有一天，龔全珍發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生存在挑吃、挑穿、買零食的現(xiàn)象，心憂如焚。連著三天，她把自己關(guān)在房間里面，把甘將軍在長征路上沒 有食物，每天只能用八粒蠶豆充饑，最后勝利完成上級交待的任務(wù)的經(jīng)歷，編寫了一個“八粒蠶豆過草地”的故事，并親自走上講臺現(xiàn)身說法，感染教育了一代又一代人。后來，她又把甘祖昌將軍帶領(lǐng)群眾三天只睡三個小時保護江山大陂，抵制四人幫妄圖篡改黨史等往事都編成故事，作為各級學(xué)校革命傳統(tǒng)教育的重要內(nèi)容，取得了很大反響。 在一次下鄉(xiāng)宣講革命傳統(tǒng)時，龔老很偶然的認識了下坊鄉(xiāng)灣溪小學(xué)三年級學(xué)生郭艷蘭，當?shù)弥母赣H天生駝背，又不幸詈患肝炎，母親也是小病不斷，全家生活相當困難，小艷蘭隨時有輟學(xué)可能的情況后，她落淚了，對校長說 ，今后郭艷蘭的所有學(xué)習(xí)費用和部分生活費用由她負責(zé)。因為龔老的救助，郭艷蘭于 XX年順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，進入了初中，她十分高興，親自挑選購買了復(fù)讀機和磁帶，鼓勵艷蘭繼續(xù)努力，再奪好成績。在她的無私援助和諄諄教導(dǎo)下，即將初中畢業(yè)的郭艷蘭，逐漸走出了家庭不幸、前途渺茫的心理陰影，取得了一個又一個令人艷羨的成績，龔老欣喜之余表示一定盡全力資助郭艷蘭讀完大學(xué)。 在龔老的潛移默化下，她的二女兒甘公榮也慢慢地迷上了扶貧助學(xué)。 1999 年，甘公榮得知湖上中學(xué)學(xué)生李建平的父親患癌癥去逝，母親又癱瘓在床，生活十分困難，李建 平想輟學(xué)回家。甘公榮主動與李建平結(jié)成幫扶對子，每月資助他 100 元，直到 XX 年李建平考上省公路學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計，龔全珍及家人先后捐助的學(xué)生達 50 人之多，捐款額達3 萬元。 新長征路上的老兵 XX 年，龔老加入了縣鎮(zhèn)兩級的老干部宣講團。很快，她就成了團里最活躍的一名成員，經(jīng)常進機關(guān)，入企業(yè)，進學(xué)校，下基層，作愛國主義傳統(tǒng)教育報告。雖然她已年逾八十，但思維仍然十分敏捷，記憶力出奇的好，每場報告都是好評如潮。至今，龔老已義務(wù)作了近百場次報告，聽眾達 2 萬余人次。 XX 年，龔老應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛國主義傳統(tǒng)教育講座 ，講完后，她“轉(zhuǎn)悠”到了學(xué)校的圖書室，看著空蕩蕩的書架，她有了新想法。回到縣城后，龔老拿著平時自己省吃儉用積攢起來的生活費，跑到縣新華書店，購買了 1000 多冊書籍，捐贈給鳧村中學(xué)。 XX 年 5 月的一天，龔老在縣關(guān)工委看報時，無意中聽到工作人員說起縣關(guān)工委打算購買《激勵永遠》教育光盤捐贈給學(xué)校，但還有部分資金缺口的事，她又毫不猶豫地捐出了 2400 元。 XX 年國慶節(jié)前夕，年逾八旬的龔全珍老人準備了一份特別的禮物送給全縣的在校學(xué)生們。原來，龔老在與孩子們的交流中，發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡生動直觀寓教于樂的教育方式，于是 ，萌發(fā)了辦漫畫展的想法。她一方面請求在外地的老同學(xué)、老朋友幫助，一方面發(fā)動全家老少動手，很快就搜集到了近百幅漫畫作品。在縣關(guān)工委的支持下，她將這些作品編制成“鮮艷的紅領(lǐng)巾”、“遺憾的家教”、“社會的責(zé)任”、“引導(dǎo)、教育、思考”等九大板塊，這些漫畫內(nèi)容涉及學(xué)生做人、生活、學(xué)習(xí)等各個方面，作品風(fēng)趣幽默通俗易懂，教育啟迪意義顯著，突出表現(xiàn)了未成年人思想道德建設(shè)的重大主題。每到一所學(xué)校，老人都要親自為孩子們講解作品的含義，深受社會、學(xué)校、家長及學(xué)生的歡迎。
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