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市場營銷個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁

2025-04-25 02:51本頁面
  

【正文】 待,以待改進。 1)未能及時轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)職業(yè)場合 有一次一位組員身體不適,所以站在自己的區(qū)域,然后靠在了柱子上。主管過來巡察時看到了她,她解釋說肚子難受不舒服。可能她本以為主管會有所通融,可是主管卻說如果在這兒干那便好好干,身體不舒服的話可以跟我請假回家。主管走后,我嘴上安慰她,可是我心里卻十分清楚 我們的學(xué)生還沒有將自己從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)化到一個職場上的員工。在學(xué)校里時,如果學(xué)生身體不適,可以在桌子上稍趴一會兒,甚至可以回宿舍休息??墒菍τ诼殘錾系膯T工而言,他們沒有這樣的待遇。平時主管之所以不愿看到我們偷懶坐著休息,是因為我們在賣場里的每一分鐘,公 司都是要給我們錢的。員工偷懶一會兒,那就相當(dāng)于發(fā)給這位員工那一會兒的工資打了水漂,并沒有為商場帶來實際效益,然而商場最看重的恰恰就是效益! 其次表現(xiàn)在吃飯問題上。有些同學(xué)可能嫌商場配備的盒飯不好吃,所以有時出去買飯。最初領(lǐng)導(dǎo)雖然知道此事,但也是默許的,直到后來因為我們組有兩位員工外出吃飯,一個小時二十分鐘后才回來時,被制止了。同時那兩位員工,在第二天開會時遭到了主管的點名批評。我們常常說要適應(yīng)職業(yè)場合,這里的適應(yīng)并不是僅僅包括工作強度,同時包括職場中的方方面面,吃飯也是其一。一者來說,我們從學(xué)校走出 來本身是來掙錢而不是來花錢的,二者來說,外出吃飯一個多小時實在過分。職場畢竟不是學(xué)校,遲到了打聲報告,進來坐下便沒事了。它追求的永遠都是效益、利益。 此外,在遇到突發(fā)事情時,我們還沒有能夠冷靜下來,思考如何適當(dāng)處理的能力。我記得正式實習(xí)的前一天時,任經(jīng)理的一句話對我感觸很深 永遠不要跟顧客爭對錯,跟顧客爭對錯,永遠都是你的錯。商場,本身就像一個動物園,各種各樣的人都會遇到,雖然在此之前我們反復(fù)強調(diào)不要跟顧客有爭執(zhí),但在實習(xí)過程中,還是有些同學(xué)同顧客有了沖突。作為學(xué)生,我們對自我的約束力還不夠,遇到 突發(fā)事情時,難免會按照自己的性子去處理,其結(jié)果可想而知。 我校學(xué)生在三年或是五年的學(xué)制里,會有近一學(xué)期的時間去歌爾進行職場體驗,很多人看到工作與專業(yè)無關(guān),便以為其目的只是想要學(xué)生體驗一下工作的艱辛。這種想法未嘗不正確,但我認為除此之外它還有一個主要目的,那就是為了能夠讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,適應(yīng)職業(yè)場合,為以后正式走向工作做鋪墊。 三:個人感想及其他方面匯總 1)職場里沒有男女之分 平時的一些體力活兒,一般都是男生來做。時間長了,有些女生養(yǎng)成了一種思維 男生本來就該多做。對 于男生來說,因為身體條件原因,確實應(yīng)該多干一些,但對于女生來說,職場里不分男女。試問,如果什么工作都要男生來完成了,將來升主管升經(jīng)理時,也讓男生優(yōu)先去嗎? 2)端正態(tài)度,吃虧是福 一位老員工里的姐姐告訴我說,看見領(lǐng)導(dǎo)來了,不要往上湊,躲著點,不然領(lǐng)導(dǎo)肯定給你多分配任務(wù),讓你多干活兒。 對于這種想法,我的直接反應(yīng)告訴我,若僅僅只是干好本職工作,甚至連自己職責(zé)內(nèi)的工作都偷工減料的話,肯定不會得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。如果取得不了領(lǐng)導(dǎo)的信任,豈不是要一輩子留在一個位置上?作為一線員工,永遠切記,一定 要端正態(tài)度,吃虧是福,因為多勞多得,少勞少得。 3)低調(diào)做人,高調(diào)做事 短促結(jié)束后,我跟主管打電話,在她囑咐我的話里,有這么幾句不要急于顯示自己,如果剛開始便急于求成,試圖讓自己最為突出,你的同事會排斥你,你的領(lǐng)導(dǎo)也會認為你過于張揚。其實你們的一舉一動,領(lǐng)導(dǎo)都會看得清清楚楚,所以在做人上一定要低調(diào),不要熱衷于宣傳,你需要的是在本職工作上嚴格要求自己,把事做好。這樣一來,你展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)的是為人低調(diào)謙虛,但工作能力卻頗為突出,如此一來,他才會對你寄予重望。 掛了電話后,我仔細揣摩這幾句 話,感觸很深。以前我都是做了五分便說五分,做多少說多少,如果能夠厚積薄發(fā),換來的效果可能會更好。 4)圣人后其身而身先 因為賣場里要時刻有人在場招待顧客,所以午飯和晚飯,我們都是分為兩批去吃。而我從開始到結(jié)束,一直選擇第二批去吃飯。有人問我是不是不餓,為什么總是后去吃飯。我用《道德經(jīng)》里的話回答他:“圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其無私邪,故能成其私有志向的人總是把自己的利益放在眾人的后面,而他卻走在了眾人的前面,他忘掉了自己的生命,選擇把別人的生命看的比自己的生命更為重要,可是他 卻永久的存活了下來。因為他無私,忘掉了自己的利益,所以在無形之中卻成就了自己的利益。” 以前在背《道德經(jīng)》時,有些東西起初理解的不夠透徹,而在生活中下意識按照自己內(nèi)心深處的想法去做了一番后,突然遭人一問,卻猶如醍醐灌頂。當(dāng)然,我們并不是為了“身先”才去“后其身”,而是本心驅(qū)使認為應(yīng)該這樣去做。 在電話里我問張主管,你工作了這么幾年,在同人交往上,你認為什么最重要時,她的回答是,雖然商場處處有競爭,一切利益化,但在為人上一定要善良誠信,因為你對別人好,別人也會對你好。聽了她的話,再聯(lián)想《道德經(jīng) 》,我感覺自己沒做錯。 5)鍛煉職業(yè)眼光 有一次系里的毛主任突然讓我向她推薦一件衣服。聽到這話后,我愣了一下,心里想,毛主任到底適合穿什么樣的衣服呢?我一邊在一排排的衣架上找,一邊愁眉苦臉的想。因為號碼不全,同時確實沒有找到,所以最后毛主任走時我也沒有向她推薦成功一件衣服。不過在那之后,我有了一個想法 鍛煉職業(yè)眼光。 每個人對自己的穿著打扮都是花有精力的,每一位走進商場的顧客都猶如一件藝術(shù)品,我們平時如果學(xué)會打量欣賞他們,分析什么樣的人適合穿什么樣的衣服,這樣有一天他們需要我們來為 其推薦衣服時,我們便不會愁眉苦臉,感覺難以下手了。 一個月的實習(xí)時間,很長也很短。在這一個月里,我們受益匪淺,同時也犯了諸多錯誤,不過現(xiàn)在犯錯誤總比以后正式走向工作后犯錯誤要好得多。從最初的稚嫩,走向今天的略顯成熟,中間經(jīng)歷良多,收獲也良多。 感謝我校領(lǐng)導(dǎo)能夠組織本次校企合作的活動,給我們一次鍛煉自我的機會,通過本次實習(xí),我們對專業(yè)的認識更近了一步,同時讓我們有了更加珍惜在校時間,多做努力,為以后鋪墊的想法。對于本次實習(xí),我們頗感滿意,希望學(xué)校能夠在以后將這樣的活動繼續(xù)組織下去,我們由衷表示 謝意。 第五篇:市場營銷實習(xí)個人總結(jié) 市場營銷實習(xí)個人總結(jié) 這次的實習(xí),讓我了解到了商場的規(guī)模水平、銷售流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的銷售和一些方案的設(shè)計。實習(xí)對我的實踐能力有了進一步提高,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。 我們的實習(xí)地點是柳北蘇寧店,店中銷售的是各種電器,店中的銷售人員素質(zhì)很高,店的規(guī)模也是挺大,這對我們的實習(xí)很有好處,他們的優(yōu)秀的管理,銷售經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)到了一些實用的知識。我們一組七人分工協(xié)作,在蘇寧店了解一些價格,銷售,促銷之類的情況,也以調(diào)查問 卷的形式調(diào)查了消費者的意愿。我們經(jīng)過兩天的調(diào)查,運用大量的一手材料,信息。以元旦為時間,為蘇寧店設(shè)計了一套促銷方案。 實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過幾次的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我還是有不少的收獲。 實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 實習(xí)給了我很深的體會,明白了打好基礎(chǔ)非常重要,因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識通過實習(xí)我們知道了我們除了基礎(chǔ)知識外,其他的能力太缺乏了。我們要不斷的學(xué)習(xí),實踐,要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中 了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問題。我覺得我們欠缺實踐能力,這在實習(xí)中有所反映。我認為對我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生,要懂得營銷人才的內(nèi)涵,然后以此來努力使自己變強。 在實習(xí)的過程中我還認識到:實習(xí)是每個人能力的檢驗。要想勝任這些工作除了課本上的理論知識功底深厚外,還 需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用習(xí)題都能熟練操作。而這些正是我們所欠缺的,我們?nèi)狈嵺`,以后需要不斷加。在我們的實習(xí)過程中,團隊的緊密合作發(fā)揮了巨大作用,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記 一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之。 此次實習(xí),感觸頗多,以后要抓住每次實習(xí)的機會,從中多加鍛煉,不斷的提高,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
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