【正文】 班委主要人員討論并確定主題、內(nèi)容。 動(dòng)員有特長、有文采的同學(xué)組織節(jié)目編撰稿件。 利用課余時(shí)間全班學(xué)歌，籌備和排練節(jié)目。 班會(huì)會(huì)場布置。班會(huì)過程： 一、聽我們自己將那過去的故事 班長開場白：開學(xué)第一天老師對我們說從今天開始你們要在同一個(gè)集體里，一起讀書，一起玩耍。希望你們團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心，互相幫助。我們要熱愛這個(gè)班集體，我們要為班級爭光，不要為班級抹黑。三年馬上過去了，這三年里，我們都牢記著老師的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，愛著我們的伙伴，愛著我們的集體，愛著我們的學(xué)校。今天，讓我們一起在這主題班會(huì)上用各自的方式來抒發(fā)我們熱愛班集體的感情，匯報(bào)我們在老師的引導(dǎo)下，茁壯成長的歷程。首先請同學(xué)們講一講這三年中在我們班集體發(fā)生了那些感人的故事？同學(xué) A：當(dāng)我媽媽生病的時(shí)候是老師和同學(xué) 們的關(guān)心和鼓勵(lì)讓我度過了那一段最痛苦的時(shí)間，在那段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在這里我真誠的對老師和同學(xué)們說一聲謝謝！同學(xué) B：當(dāng)我厭學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，老師們一遍一遍的家訪，去做我的思想工作，耐心的開導(dǎo)我，像對自己的孩子一樣關(guān)心我。同學(xué)們也想盡一切辦法幫助我，是集體的溫暖與力量讓我回到了學(xué)校，回到了同學(xué)們之間，再次和同學(xué)們一樣坐在這里學(xué)知識學(xué)道理學(xué)做人??感謝兩個(gè)字已經(jīng)不能代表我的心情，我會(huì)用我的行動(dòng)證明老師同學(xué)們的努力沒有白費(fèi)，我會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，今后我會(huì)盡我所能去幫助任何需要幫助的人。我會(huì)把你們的愛心傳遞 。 同學(xué) C：我剛進(jìn)初中時(shí)很膽小，但是怕別人看不起，就吹自己家里有錢，還愿意給別人買東西討好別人，結(jié)果時(shí)間長了有些同學(xué)開始和我要錢，我很害怕但是又不敢和家長說，就想盡一切辦法去找錢，甚至到了偷爸爸媽媽的錢。后來被爸媽發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，在老師的批評教育下我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，但是還是很害怕那些同學(xué)。老師又批評教育了那些同學(xué)，那些同學(xué)主動(dòng)找我道歉，還把以前要的錢還給了我。我們成了好朋友。通過這件事我似乎成長了很多。知道虛榮對人的危害，知道了做人的原則。我也知道為了這件事老師付出了多少心血，找我談話不說， 找那些同學(xué)無數(shù)次，每天放了學(xué)，或課間時(shí)間，或去家訪。老師想盡了辦法。這一些哪是說一句謝謝所能代替的。 同學(xué) D：老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活和成長，還關(guān)心著我們的家長，現(xiàn)在當(dāng)我們和家長鬧矛盾的時(shí)候，家長都會(huì)找我們班主任來解決，我們不聽話了，不是老師找家長告狀而是媽媽找老師哭訴。由此我們可以看到我們的家長是多么相信和依賴我們的老師，我們的老師比媽媽親。?? 二、歌舞：（主題：因?yàn)樵谶@個(gè)集體再大的困難都不怕，我們不能回到過去只有深深的祝福） 同學(xué) E、 F、 G、 H：我們?yōu)槔蠋熀屯瑢W(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)小 品，名字叫：“有我們你別怕”，請大家欣賞。（講的是一個(gè)同學(xué)的爸爸出車禍去世了，媽媽沒有工作很悲痛很絕望，這個(gè)同學(xué)想輟學(xué)，同學(xué)們每天去他家照顧他媽，幫助他鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們給他捐款幫他家渡過難關(guān)的故事）同學(xué) I：我為同學(xué)們獻(xiàn)上一曲《回到過去》（在即將離開校園的日子里 ,相信所有的畢業(yè)生都會(huì)有回到過去的幻想 ,可是時(shí)光不會(huì)倒流 .）同學(xué) J：我為大家準(zhǔn)備了一首《祝?！氛埓蠹倚蕾p。（天下沒有不散的宴席 ,今朝一別各西東的畢業(yè)生們 ,彼此說聲祝福 .若有緣 ,往日的同學(xué)也許能在燦爛的季節(jié)重逢 ..） 同學(xué) K、 L、 M、 N：我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上歌舞《祝你一路順風(fēng)》主持人：我們的故事講也講不完，老師對我們的關(guān)心和幫助我們要永遠(yuǎn)記在心里，等我們有能力了我們一定會(huì)報(bào)答老師的恩情。我們同學(xué)們的友誼是不必用語言說的，對同學(xué)的幫助都是應(yīng)該的，同學(xué)是我們一生中永遠(yuǎn)最親密的朋友，是最親的兄弟姐妹，我們六十多個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)是一家！班級是我們的家，我們未來的路還有很長很長，讓我們攜起手來，共同建設(shè)我們的班集體，共同建設(shè)我們親切而又溫馨的家吧！ 我：今天同學(xué)們的故事和歌舞深深地感動(dòng)了我，我為大家做的都是我應(yīng)該做的，你們就是我的孩子，你們 能夠健康快樂的成長并成才是我最大的幸福。我們在一起度過了快樂而且值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的三年，在這三年里你們給了我歡樂，給了我希望，我做的每一件小事你們都記在心里，我們在一起的快樂時(shí)光我也用錄像機(jī)記錄了一部分下面同學(xué)們一起來回顧一下：播放用相機(jī)拍下來的學(xué)生的日常生活的場面，（老師和同學(xué)們談心，老師和同學(xué)們踢毽子跳繩，同學(xué)們開聯(lián)歡會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班奪冠??）讓學(xué)生再一次感受集體的溫暖，感動(dòng)友情的真摯，體現(xiàn)出一派溫馨的家的氣氛。在《明天更美好》的音樂中主題班會(huì)結(jié)束。 簡析：這是一次真實(shí)的主題班會(huì)記錄，在進(jìn)行中很多 同學(xué)都感動(dòng)的哭了，整個(gè)過程根本沒有主持人要求同學(xué)們怎么做，而是同學(xué)們積極主動(dòng)地參與，同學(xué)們都非常踴躍，都想把自己的故事講出來，原因是他們心存感恩。無論什么活動(dòng)，只要學(xué)生感興趣，是不需要可以的安排和準(zhǔn)備的。大家都積極參與的活動(dòng)也是最成功的。唯一遺憾的是時(shí)間太短很多同學(xué)沒有能夠把自己準(zhǔn)備的節(jié)目演出來。 第四篇：班級是我家主題班會(huì)活動(dòng)方案 《班級是我家》主題班會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的： 培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。問題分析： 經(jīng)過和學(xué)生一年多的接觸，發(fā)現(xiàn)雖然孩子在逐漸懂事，但是他們的主人翁意識較差，例如，每次上操或者放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生總是在老師的提醒下，才去關(guān)燈、關(guān)窗，而很少是自己主動(dòng)去做，因此，召開“班級是我家”的主題班會(huì)，目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：包括詩朗誦、歌曲等。 。 ，讓家長配合教師的工作。 活動(dòng)人員： 庫山中學(xué)“八四班”全體 47名同學(xué)。 主持人： 6 人 活動(dòng)過程： 分為三個(gè)章節(jié)：“我們的過去”“我們的現(xiàn)在”“我們的未來” 6 第五篇：校園是我家主題班會(huì) “校園是我家，大家都愛她”主題班會(huì) 將軍小學(xué)四年級 一、班會(huì)目的 :通過本次活動(dòng)班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識到“愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”不但是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，更是實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園，人與自然和諧統(tǒng)一的一種形式。從而增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境的緊迫感和責(zé)任感，樹立“愛護(hù)校園，生生有責(zé)”的意識。 通過班會(huì)，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，對破壞校園，破壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅(jiān)決的斗爭。 二、班會(huì)形式：環(huán)保知識競賽搶答、辯論、講故事、學(xué)生演講 三、班會(huì)時(shí)間： 2021 年 11月 5 日下午最后一節(jié)課 四、班會(huì)地點(diǎn)：四年 級教室 五、活動(dòng)準(zhǔn)備：課前布置教室 六、參加人員：班主任全體學(xué)生 七、活動(dòng)過程： 班主任：我宣布：“校園是我家，大家都愛她”主題班會(huì)正式開始。有請主持人上場。 主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，校園是我們老師和同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的場所，它幽雅恬靜，讓我們在生活、學(xué)習(xí)、精神上身心愉悅，快樂無限因此，在今天，我們召開這次班會(huì)活動(dòng)，和大家一起探討“愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”的話題。 我們的校園舊貌換新顏，看了這些同學(xué)們一定感受頗多，很想說些什么吧﹗下面請同學(xué)們暢所欲言，談 談自己的感受吧﹗ （學(xué)生談感受） 主持人：是啊﹗我們的校園如此美麗，多么令我們驕傲和自豪。但是一個(gè)美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺地愛護(hù)校園。平時(shí)你都看見什么不文明的行為？那么我們該怎么做？才能讓我們的校園更加美麗，請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 （學(xué)生發(fā)表看法） 主持人：對。當(dāng)我們看到這些行為時(shí)，不但要主動(dòng)上前制止，敢于教育他們，同時(shí)自己也要身體力行，彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。這樣我們的校園一定會(huì)更加美麗。 主持人：是啊，校園是我家，環(huán)保靠大家。同學(xué)們，通過這幾十分鐘的活 動(dòng)安排，我們到底應(yīng)該怎么做呢？請傾聽來自生活委員的演講吧。 （生活委員演講：《校園環(huán)保你我行》） 八、班會(huì)總結(jié)班主任：同學(xué)們，“校園是我家，大家都愛她”，讓我們攜起手來，愛護(hù)校園，相信我們的校園一定會(huì)變得更加美麗；世界一定會(huì)變得更加美好。 最后，讓我們齊唱《明天會(huì)更好》。