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父母的愛優(yōu)秀作文五篇范文-資料下載頁

2025-04-24 01:14本頁面
  

【正文】 朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:“保險絲在陽臺上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己?!碧?太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。 父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了?!蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影 —— 一生過于漫長,此刻就是幸福。 寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠 享受到這個權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。 父母的愛( 3) 愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的??但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。 其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來,因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對我說:“玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學(xué)吧!也可以把長衣 放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長衣穿上。”我不聽媽媽的話倔強地走了。 可是,天有不測風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落里,和幾個同學(xué)擠在一起。這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了,好象剛從河里走上來一 樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假,現(xiàn)在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作。” 我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里升起了一個高大的母親的形象 ——偉大的母愛。 爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時候,我很早就一個人睡在一個房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯,睡不到半夜被子就會掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個人就會感冒。爸爸知道以后,每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來,只披了 一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次,我正好醒過來,看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來,爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時,他還感冒了。但是爸爸卻說:“大人感冒不要緊,吃一點藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒?!蹦憧次野职志褪沁@樣對我好的。 爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報答父母! 第五篇:父母的愛作文 習(xí)作目標(biāo): 1.通過寫一件事來表達(dá)父母對自己的愛。 2.學(xué)習(xí)用連續(xù)動作的方法把文章寫具體。 3.學(xué)會感受父母對自己的愛,懂得關(guān)心 父母,關(guān)心別人。 習(xí)作重點、難點: 通過寫人物的連續(xù)動作、神態(tài)、心理活動等方法把事情寫清楚、具體。 教學(xué)過程: 一.談話導(dǎo)入,激發(fā)情趣。( 3 分鐘) 師:同學(xué)們,我們的生命是誰給予的?現(xiàn)在就讓我們聽一聽《感恩的心》,會唱的同學(xué)可以跟著唱,不會唱的同學(xué)用心聽一聽,一起回憶我們的成長歷程吧! (課件播放歌曲,呈現(xiàn)一幅幅父母關(guān)愛孩子的感人圖片)同學(xué)們,從出生到現(xiàn)在,為了我們的成長,父母付出了多少心血呀!現(xiàn)在,你最想對你的父母說的一句話是什么?(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說話練習(xí)),老師也有三句話要送給天下的父母,讓我們一起來放聲讀一讀:①感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個美麗的世界。②感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。③祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。 二.明確要求,知道寫什么。( 4 分鐘) 師:現(xiàn)在請同學(xué)們迅速打開課本 86 頁,看看語文園地五習(xí)作的要求是什么?(課件出示,要是沒有的話,直接打開課本就可以了) 1。學(xué)生自由讀 師:同學(xué)們我們自由地讀一遍習(xí)作的要求。 用一兩件事,寫寫父母對自己的愛,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事,要表達(dá)真情實感。寫完后,讀給爸爸、媽媽聽,請他們提提意見,再認(rèn)真改一改 2。提出問題 師:這次習(xí)作要求我們寫什么?(指名說寫一寫父母愛自己的一兩件事)板書:寫什么 父母愛自己的一兩件事 師:我們可以寫景嗎?可以寫你學(xué)會了畫畫、照相等等之類的習(xí)作嗎?這是不可以的,習(xí)作要求我們一定是要寫事情,而且習(xí)作中的人物只有我和父母,主要是通過寫一 兩件事,突出什么?(表達(dá)出父母對自己的愛) 師:寫的時候要注意什么?(要表達(dá)真情實感。寫完后,讀給爸爸媽媽聽,請他們提提意見,再認(rèn)真改一改。) 〔設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句認(rèn)真審題。確定題材,不僅能培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣,而且能幫助學(xué)生盡快走入習(xí)作主題?!? 三.聯(lián)系實際,感悟父母之愛( 13 分) 師:那么,什么是父母的愛呢?你在生活中體會到了嗎?請你簡單的談一談。老師這里有一個真實的故事, 師:同學(xué)們,剛才你們聽了老師講的故事,你有什么感受呢?(生談聽后的感受。) 師:(過渡)這樣的母愛多么偉大,多感人呀。在生活中我們的父母又何曾不是這樣呢? 讓我們再來回憶那些令人感動的鏡頭吧 2。出示:當(dāng)你 的時候??父母是怎么說?怎么做?“我”當(dāng)時有什么感受? (時間) (地點) (人物)(事情起因) (事情經(jīng)過) (事情結(jié)果),結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,每人選其中一件事來說, 先同桌交流,互評互說。 3。全班交流。(其他同學(xué)給評價) 四.讀寫結(jié)合,知道怎么寫。( 10 分鐘) 師:(過渡)剛才,同學(xué)們都談了父母愛自己的故事,都說得很清楚、完整,也就是說,大家都有東西可寫了,那文章怎么寫(板書:怎么寫)才能更具體感人呢?前些天我們剛剛學(xué)完了《媽媽的帳單》這篇課文,現(xiàn)在,我們來看一下,作者是怎樣把文章寫得真實感人的。師:我們把語文書翻到 84 頁,一起來讀一讀《媽媽的賬單》這篇課文的最后一個自然段。 1。生讀《媽媽的帳單》最后一段話(出示具體與不具體的兩段話進(jìn) 行對比) “小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分。過了一會兒,他懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走近母親,將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,小心翼翼地把那 60 芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋?!睅煟航酉聛恚覀冊倏吹竭@一句話,讓我們通過這兩句話來對比一下, 小彼得走進(jìn)母親,把 60 芬尼塞進(jìn)她的口袋。 2.師:從對比中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 3。接下來我們再看到這一習(xí)作的片段:你發(fā)現(xiàn)了什么? 每次我生病時,爸爸總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治,愁眉不展的爸爸又總是守候在我身邊。一會兒給我量體溫、喂藥,一會兒 跑東跑西為我買來平時我最愛吃的東西,還不時問我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁,講《 365 夜童話》中的一則則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容,聽著他那親切的話語,病好像一下子減輕了許多。此時此刻,我感覺到我是一個最幸福的孩子! 師:因此我們要把文章寫具體還可以抓住人物的連續(xù)動作、神態(tài)、心理活動來進(jìn)行描寫。板書:連續(xù)動作、神態(tài)、心理。 五.感情升華,練習(xí)寫作( 10分) 1。學(xué)法小結(jié):同學(xué)們,通過剛才的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了這次習(xí)作要求寫父母對自己的愛,很多同學(xué)都講了父母關(guān)愛自己的故事,(板書:說)還通過讀《媽媽的帳單》(板書:讀)這篇課文知道了要表達(dá)真情實感,可以通過人物的連續(xù)動作、神態(tài)、心理活動等來寫,真棒,現(xiàn)在就讓我們拿起筆,把父母對你的愛寫下來吧?。ò鍟簩懀┳⒁鉃槟愕奈恼聰M一個醒目的題目并給文章加上一個開頭和結(jié)尾。 2。生練習(xí)寫作,師巡堂指導(dǎo)。 3。生讀習(xí)作,師生評議。(板書:評) 同學(xué)們:誰言寸草心,報得三春暉,無私的父愛母愛像雨露 ,滋潤著我們的心田;像陽光,照耀我們的人生。下課后請同學(xué)們繼續(xù)把文章寫完整,并把他作為母親節(jié)的禮物讀給父母聽,請他們提提意見。老師相信,你的父母一定會為你而感到高興和無比欣慰的。 板書設(shè)計 父母對自己的愛 寫什么 父母愛自己的一兩件事 怎么寫 連續(xù)動作、神態(tài)、語言??
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