愛心夏令營活動方案-資料下載頁
2025-04-24 00:23本頁面
【正文】 館等進(jìn)行社會實(shí)踐活動。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。 三、活動時間：自定 四、活動地點(diǎn)：社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等 五、活動內(nèi)容及形式 本次活動分三個階段 第一階段：開營儀式（自定） 第二階段是：社會實(shí)踐活動（自定） 社會實(shí)踐活動分 8 個小分隊進(jìn)行： 第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。 他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。 第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。 通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。 第三隊是：環(huán)境監(jiān)測隊 由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。 第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。 通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。 第五隊是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。 主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會的形式 向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。 第六隊是：環(huán)保小記者隊。 小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊是：變廢為寶手工隊。 在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品，增強(qiáng)他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。 環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。 小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。 8 個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。 第三階段是：閉營式（自定） 由各小隊匯報活動成果，評選“優(yōu)秀營員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
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