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愛崗敬業(yè)自查報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-04-24 00:17本頁(yè)面
  

【正文】 展,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?!昂幽鲜〗逃到y(tǒng)五好關(guān)工委”、“河南省文明學(xué)校”“教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)紛至沓。我校在 2021 年中招考試中一枝獨(dú)秀,打了一個(gè)漂亮仗,取得了開門紅,全縣中考第一名、第三名都花落英民,我校升入重點(diǎn)高中的考生達(dá)到一百一十多名,占應(yīng)屆畢業(yè)生的百分之三十六,給全縣人民交上了一分滿意的答卷。 小草平凡,它用綠色裝點(diǎn)了大地,花兒平凡,它用花香芬芳了世界。我,作為一名平凡的人民教師,深深懂得,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本 宗旨:我,作為一名平凡的人民教師,更加懂得,學(xué)生在你心里有多重,你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)社會(huì),不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種崇高的精神追求。因?yàn)?,情牽學(xué)生,心暖如春! 最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的 演講:《調(diào)寄滿江紅》滑州春到 ,不眠夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮 與早,蠟炬成灰光多少血和汗,看英民風(fēng)貌,全知曉。愛深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,濤聲留下聲聲好 ! 第四篇:“愛崗敬業(yè)”個(gè)人自查報(bào)告 “愛崗 敬業(yè)”個(gè)人自查報(bào)告 不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。 我認(rèn)為, 愛崗敬業(yè) 的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們住房保障辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。 舉個(gè)例子:錯(cuò)一段代碼,看起來(lái)不是什么大事,但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就 可能讓頁(yè)面都打不開,而我們的工作中很重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上錄入住房保障資料,是讓群眾認(rèn)識(shí)住房保障的窗口,是我們住房保障人的面子,個(gè)人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個(gè)住房保障辦的臉面,關(guān)系到我們房地產(chǎn)管理局的面子,這個(gè)時(shí)候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:“外交無(wú)小事,其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理,沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累,就不會(huì)有美好的未來(lái)。 愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名住房保障辦的職工, 需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的 問題、不回避;我們就可以成為一名對(duì)住房保障辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī),我們自身的能力,也才會(huì)有所突破! 愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè) 。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。其實(shí)說到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔?。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來(lái)講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教,爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破! 做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè) 腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績(jī)實(shí)效! 住房保障辦的工作在其他的人眼中看起來(lái)或許別人會(huì)覺得是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的工作部門 ,但是這個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不懂就問,對(duì)于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。 在住房保障辦的日子里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,住房保障辦是 一 個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無(wú)比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為住房保障辦的明天盡一份自己的光和熱。 第五篇:遵紀(jì)守法愛崗敬業(yè)問題自查報(bào)告 遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)問題自查報(bào)告 參加了遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的專題學(xué)習(xí)后我感受很深,我認(rèn)為作為一名光榮的人民教師要無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào),就必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,在教師崗位上模范地 遵守師德規(guī)范,遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,做一個(gè)讓人民滿意、讓社會(huì)放心的教育工作者。在此我結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。 一、依法執(zhí)教方面 從教以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。時(shí)刻要求自己,率先表率來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生講究社會(huì)公德和精神文明、遵紀(jì)守法。 二、愛崗敬業(yè)方面 從教以來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變 相體罰學(xué)生。時(shí)刻注意學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。但也存在對(duì)自己的工作要求不高、要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,影響了工作效率。 在今后的工作中我將開展和學(xué)生談心交友活動(dòng),建立起新型的師生關(guān)系,克服過去那種師道尊嚴(yán)的思想,和學(xué)生打成一片,多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及各方面情況,對(duì)那些不良現(xiàn)象,采取個(gè)別談話指正,這樣他們也樂于接受,易于改正。堅(jiān)持從嚴(yán)治教,上課時(shí)嚴(yán)明課堂紀(jì)律,堅(jiān)決按照學(xué)校 制定的規(guī)章制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰處理,課后再找那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生談話,使其認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤及改正,另外我要利用課余時(shí)間對(duì)那些基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行幫助和輔導(dǎo),激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)信心,為他們釋疑解難,提高他們的學(xué)習(xí)水平。為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我還將盡量和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及其他表現(xiàn),為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)同家長(zhǎng)同抓共管。 通過查找,針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。 yxy
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