工程項(xiàng)目投資與融資課程作業(yè)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)位于海淀區(qū)XX路5號(hào)，海淀區(qū)蘇州橋西側(cè)。XX路，北至XX路。，代征道路用地面積7400平方米。米，地下39628平方米，工程建筑總高度70米。本項(xiàng)目建設(shè)周期為二年半，計(jì)劃2020年底完工。年12月，完成項(xiàng)目土建、裝修、設(shè)備工程等。經(jīng)估算，項(xiàng)目總投資萬(wàn)元，其中工程費(fèi)用萬(wàn)元；內(nèi)容詳見(jiàn)第七章“建設(shè)進(jìn)度安排”。項(xiàng)目的投資計(jì)劃詳見(jiàn)附表2：投資計(jì)劃與資金來(lái)源表。利用房屋建筑銷(xiāo)售回款萬(wàn)元，申請(qǐng)銀行貸款20200萬(wàn)元。10000萬(wàn)元、7000萬(wàn)元。反映項(xiàng)目盈利能力的指標(biāo)包括財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、資本金利潤(rùn)率等。銀行貸款利率%，借款償還期3年。分析表明，項(xiàng)目自身收益可。以在借款償還期償還借款本息。計(jì)盈余資金萬(wàn)元，表明項(xiàng)目資金充足，財(cái)務(wù)情況良好。計(jì)算結(jié)果表明，從財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值及財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率二個(gè)指標(biāo)。因此，項(xiàng)目公司應(yīng)積極做好市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，盡量避免項(xiàng)目投資和銷(xiāo)售。從措施實(shí)施結(jié)果來(lái)看，本項(xiàng)目具有需求潛力，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)。分擔(dān)的不僅只是利潤(rùn)，希望老師工資漲漲，身體健康，一切順利。
【正文】 的感受和收獲）。 第一 ， 是 老師的感受 ，在大學(xué)里我還 沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)老師能 能把課講的怎么的有激情 。 而且還能很好的理解與接受的更加快 ， 但是這樣的激情一直保持 持了整個(gè)學(xué)期 ， 這一點(diǎn)是十分令我 佩服的 。 老師的語(yǔ)速很清晰流暢 ， 給人感覺(jué)思維很連貫 ， 聽(tīng)您的課也不費(fèi)勁 ， 很容易就跟下來(lái)了 ，也很好的能理解。老師的性格和藹可親，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣的看待，這一點(diǎn)感覺(jué)到很溫馨。 第二， 是對(duì)課程的看法 ， 一開(kāi)始對(duì)于投資融資 的理解總感覺(jué) 就是把錢(qián)掏出了干，借別人的幫自己干。使得自己的資金更加多 。 但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的聽(tīng)課和學(xué)習(xí) ， 認(rèn)識(shí)深化了許多 。 分擔(dān)的不僅只是利潤(rùn) ，還有風(fēng)險(xiǎn) ， 個(gè)人分擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)小了就可以一起作風(fēng)險(xiǎn)更大的項(xiàng)目 ， 得到的利潤(rùn)也就更加豐厚 。 融資不但是分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) ， 更重要的是以小博大 。還有給我們講的案例為了我們的資格考試也奠定了很好的基礎(chǔ)。使得我更加深刻的理解這里的資 金的學(xué)問(wèn)。 last， 非常 感謝老師給我們帶來(lái)的精彩的課程 ， 希望以后還能繼續(xù)給我們帶別的課程 。 我 有時(shí) 上課也說(shuō)閑話(huà) 還有逃了幾節(jié)的課 ， 在這里 給老師道 個(gè) 歉 。 希望老師工資漲漲，身體健康，一切順利。 工程項(xiàng)目投資與融資 結(jié) 課 作 業(yè) 學(xué)院；建工學(xué)院 班級(jí)；工管 081 姓名；孫旭峰 學(xué)號(hào)； 0863131130
鄂ICP備17016276號(hào)-1