【導(dǎo)讀】管理制度的差異,高等院校的學(xué)生管理系統(tǒng)并不適合高職院校的實(shí)際需求。校對(duì)于一套針對(duì)高校的學(xué)生管理信息系統(tǒng)需求非常迫切。因此,比較適合于采用數(shù)據(jù)庫(kù)管理。且學(xué)校用于學(xué)生管理的微機(jī)都是PIII以上的機(jī)。器,在存儲(chǔ)量、速度方面都能滿足數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行的要求。在技術(shù)難度方面,由于有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和相。關(guān)參考文獻(xiàn),特別是網(wǎng)上資料,特別是參考其它程序的功能,因此完全可以實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)庫(kù)是MIS中的重要支持技術(shù),在MIS開發(fā)過(guò)程中,如何選擇數(shù)據(jù)庫(kù)管理是一個(gè)重要的問(wèn)題,發(fā)Windows環(huán)境下的種類應(yīng)用程序。它簡(jiǎn)單易學(xué)、效率高,且功能強(qiáng)大,可以與Windows的專業(yè)開發(fā)。工具SDK相媲美,而且程序開發(fā)人員不必具有C/C++編程基礎(chǔ)。在VisualBasic環(huán)境下,利用事件驅(qū)