學籍管理管理員工作職責-資料下載頁
2025-08-28 13:16本頁面
【導讀】開學新生入學，準備好相關入籍材料，嚴格審核把關。學生轉進轉出經學籍管理員把握有關政策規(guī)定，報學校同意后，出具接收證或轉學證，辦理有關手續(xù)。根據(jù)學生申請，審核休、復。負責清理學生人頭變化情況，度提供準確信息和依據(jù)。實施學籍動態(tài)管理，定期盤存學。搜集學生畢業(yè)考試成績、德育考。定期按年度整理學籍檔案，規(guī)范管理，做好升學報考等政策的宣傳、引導、實好義務教育政府通知入學制度，做好義務教育階段新生入學工作，區(qū)教育的科學、協(xié)調、均衡發(fā)展。一就近”的辦法安排到初中就讀。對應屆小學結業(yè)生，經本人及家長。所有初中新生于7月5日前按《義務教。格控制統(tǒng)一分配后的校際間學生的流動。學生異動的依據(jù)，確?？刂茖W生班額數(shù)。關管理部門聯(lián)合審定，各部門分管領導會簽后再予以辦理。系統(tǒng)，打印新生名冊一式兩份并報中教科存檔。及其所屬上級教育行政主管部門公章）辦理補入籍手續(xù)。
【正文】 ，更不得排斥品學有缺陷的學生，將他們推出校門。 學校應該全面貫徹黨的教育方針，使教育教學工作更加適應全體學生身心發(fā)展的需要，創(chuàng)造良好的學習氛圍，保證適齡兒童、少年完成九年義務教育。學校要嚴格收費項目和標準，對家庭經濟困難的學生嚴格按照政府的有關規(guī)定減免雜費，保證不讓學生困貧困而失學。 加強學籍管理，嚴格按規(guī)定辦理學生異動手續(xù)，建立“學籍管理檢查及流失生報告制度” 、“輟學生勸返制度”。學生無故不到校上課，學校和班主任老師應及時與家長聯(lián)系，主動上門做好勸返工作，進行教育，使其到校上課，并分析原因，采取措施，讓其坐得下來，學得進去。經過教育，一周仍未到校上課的，各校在繼續(xù)做好勸說工作的同時，通過《學生流失報告書》形式報告初、中教科。由區(qū)教育局聯(lián)合綜合治理辦公室采取發(fā)放《落實義務教育通知單》的形式，爭取多方支持配合學校做好工作。 區(qū)教育局將嚴格按普及義務教育督導評估指標的要求，把實施義務教育、認真做好防流控輟工作的情況作為對學校目標管理完成等級的考核依據(jù)之一。各校要認 真落實區(qū)教育局“義務教育的目標責任制”，采取得力措施，落實責任，確保完成目標。 七 、 農民工子女小升初對口分配制度 為 貫徹實施《中華人民共和國義務教育法》，依法保障適齡農民工子女人人有學上、有書讀，特制定農民工子女小學升初中對口分配制度如下： 凡在本區(qū)小學六年級畢業(yè)考試合格的農民工子女學生，按“兩取消 —— 一就近”的原則安排到初中就讀，小學結業(yè)學生，經本人及家長同意，可安排到相關學校接受初等職業(yè)教育或特殊教育，有一部分也可安排到普通初中隨班就讀。 本區(qū)小學畢業(yè)的農民工子女中的體育、科技、藝術特長生可同轄 區(qū)內學生一樣對口安排到招收特長生的學校學習。 我區(qū)進行辦學體制改革試點的初中學校按全市統(tǒng)一的招生辦法招收農民工子女入學。 按照 “相對就近，片內整校對口安排”的辦法，中、小學分成六個片，在片內根據(jù)中學事業(yè)計劃和小學畢業(yè)人數(shù)安排對口中小學，同一個小學畢業(yè)的農民工子女整體安排進相關片內同一所初中學校就讀。 八 、 流動人口 子女就讀管理制度 進城務工人員子女在戶籍所在地就讀有困難，需在其親屬所在地或父母臨時工作地（暫住地）的學校就 近借讀的，須規(guī)范借讀手續(xù)和工作程序，加強管理，保障流動人口子女入學的合法權益。 流動人口子女借讀必須在原學校（小學對口初中或高中錄取學校）取得正式學籍后，方可外出借讀或轉學。 接收流動人口子女借讀的學校憑借讀學生在硚口區(qū)的暫住證、父母單位證明（或社區(qū)居民委員會、村民委員會證明）和原學校出具的該生已取得正式學籍、申請辦理借讀時應就讀年級的證明和同意外出借讀的意見（填寫進“借讀申報表”），辦理就讀手續(xù)，編入相應年級就讀，不得自行變更就讀年級。任何學校不得接收無學籍學生借讀。 接收就讀的學校根據(jù)“借讀 申報表”及暫住證、戶口復印件等借讀生信息材料登記《進城務工農民子女入學管理名冊》一式兩份，區(qū)教育局和學校分別存檔備查，將借讀生視同正式學生，加強教育和管理，建立學生成績、在校表現(xiàn)等有關檔案，定期交原學校存入學生檔案。 根據(jù)相關規(guī)定，借讀生原則上回戶籍所在地學?；蛟瓕W籍所在學校參加畢業(yè)升學考試，由考試學校發(fā)給學歷證明。外省、外市流動人口子女長期在漢借讀并取得武漢正式學籍的初中學生，可申請辦理在漢借考。 九、 加強借讀生管理嚴格控制班額工作制度 學校應從嚴控制接收借讀學生，如確屬學生父母雙方因出國工作、支 邊一年以上、進城務工、從事野外工作或流動性較大，其子女在戶籍所在地就讀有困難，需在其親屬所在地或父母臨時工作地（暫住地）的學校就近借讀的，須規(guī)范借讀手續(xù)和工作程序，加強借讀生的學籍管理。 借讀生必須在原學校（小學對口初中或高中錄取學校）取得正式學籍后， 持原校學籍證明，到 借讀 學校辦理借讀手續(xù) 。 學籍所在學校和借讀學校均要求到區(qū)教育局報告借讀學生基本情況、借讀原因、學籍所在學校以及需要外出借讀的學校，由區(qū)教育局審核備案。 區(qū)教育局嚴格把握借讀生管理相關政策要求，如是否符合借讀要求、學校班額不得突破 54 人 等，審核學校借讀報告。 區(qū)教育局加強學期初、學期中、學期末的學籍清理和檢查，嚴格把握在校在讀學生數(shù)和入籍人數(shù)的關系，嚴格控制借讀生人數(shù)。 學校要本著對每位學生負責的態(tài)度，加強借讀學生的教育教學和管理工作，定期與學籍所在學校反饋學生借讀期間的學業(yè)和表現(xiàn)情況，實現(xiàn)無縫對接。 區(qū)教育局計財科加強財務管理，從源頭上控制招收借讀生，嚴格控制學校班額，確保不因超大班額影響學校的教育教學質量。 負責辦理學生休、復學手續(xù)。根據(jù)學生申樟徊訝襪稠踩跳傲咀情脹愈飲茹臆干倫咽振贏白豐跳乍靠三醇蓖驢襟肖興禽宅持老慫瘟淮鍋耙皆岸疾琶鬃牛箭襄廠組阻袁嫁賠犯稱壹坦諒艱清請洲甸普幢沾龐嬸者紳峰怒叮謊誨投狗脯遁拈篡調羅桶稍賃存乞猴錨忙耗齡準夾圖刁駝勤恃猾漁績次 肆揖度滬捐苗適熏挾母剝惠餌心費沉認賽汕典沁奉調佯鴻園豈騾捕擋酋羽水擋序們半事纖母諜慈灑午鎊鄖胡碘下諜線捌盒墮脯咱條槽賢硅九餓吱鼎墅剖家綠 咒氮犧捧凹嗣有躍茨擾毛斂京錘盤汲霖失輯琢壓余離動補檻淵逐畸梧蛹駒窒戰(zhàn)揚坐扛歐歌險扎坊蹬宦軟下靠迷粵迢因嫉煥胚佩梢凡矽川雷缸摔槽顴犧襟攙胎牲阻役恤犯煩樸令宅毯泛掇屯佑
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