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正文內(nèi)容

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

2025-04-22 21:33本頁(yè)面
  

【正文】 今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手,做一頂帽子。 重點(diǎn)指導(dǎo): 引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。 鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。 (三)制作與交流 畫(huà)好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。 故事《一朵云帽子》 活動(dòng)目標(biāo): 初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。 通過(guò)觀看圖書(shū)和表演活動(dòng),理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。 體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 大帽子一頂,云帽子和小鳥(niǎo)圖片 幼兒用書(shū)人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示一頂帽子,引出主題。 教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦? 教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光,使自己涼快一些,今天,我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰(shuí)戴好呢? 二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。 教師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書(shū),邊聽(tīng)故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹(shù)說(shuō):“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢? 教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng) 公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。 三、教師和幼兒一起看書(shū)講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。 四、分角色表演“一朵云帽子”。 將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹(shù),講述故事中的對(duì)話。 五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。 教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺(jué)怎樣呢?讓我們和朋友一起開(kāi)心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧! 附童話: 一朵云帽子 藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。 小草說(shuō):“我戴,我戴”,小花說(shuō):“我戴,我戴”,大 樹(shù)說(shuō):“我戴,我戴”。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴?!毙▲B(niǎo)把 云帽子給太陽(yáng)公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂(lè)地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興
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