【正文】 ，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更 好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過(guò)一次次的鍛煉，我們會(huì)漸漸的變得完善。 界讀書日活動(dòng)總結(jié) 5 我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣 。進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做： 一、指導(dǎo)思想 以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展 。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀 面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。 二、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。 各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、收集格言，精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、教師以身作則，帶頭讀書 要想要學(xué)生愛(ài)讀書，我們老師就必須先愛(ài)讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。 四、建立 保障機(jī)制 固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專門安排了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長(zhǎng)，這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。 各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。 努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境 。班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享 。向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書。 第四篇：“ ”系列讀書活動(dòng)文檔 “ ”系列讀書活動(dòng)通知 為了迎接第十七個(gè)世界讀書日的到來(lái)，更好地發(fā)揮圖書館在我校教學(xué)、科研方面的作用，在校園內(nèi)營(yíng)造“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”的良好氛圍，養(yǎng) 成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，圖書館決定在 4 月 10 日至 5月 10 日舉辦“ ”系列讀書活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題“讀書提升專業(yè)素質(zhì)求知成就臥龍學(xué)子” 二、活動(dòng)內(nèi)容 （一） 4 月 21 日 4 月 22 日在中區(qū)學(xué)生餐廳門口舉辦南陽(yáng)師院大學(xué)生第二屆圖書漂流活動(dòng)。具體方案： ：即日起至 4月 15日，將參加漂流的書名及聯(lián)系方式上報(bào)。 ：參加漂流的師生拿出自己認(rèn)為可讀性強(qiáng)的圖書或雜志（可多本），并在書的扉頁(yè)上寫上您的聯(lián)系電話和姓名，隨后工作人員會(huì)貼上我們印制的“圖書漂流”專用 書簽，將書放到專設(shè)的漂流書架，受漂者憑有效身份證件，在漂流標(biāo)簽上填寫姓名、聯(lián)系電話、院系班級(jí)和宿舍，取走自己喜歡看的書刊，閱讀周期最長(zhǎng)為 30 天，看完書后圖書將由綠茵讀書會(huì)集體收回歸還給主人。 ： —— （二）佳片賞析：每周五晚 7 點(diǎn)在圖書館 305 放映寓教于樂(lè)的經(jīng)典名著電影。 （三）每周三中午 12： 30在圖書館 305舉辦好書推薦與交流活動(dòng)。 （四）舉辦讀書征文比賽活動(dòng)，時(shí)間： 4 月至 5 月底，內(nèi)容以書評(píng)為主，體裁不限，主題健康向上。屆時(shí)將組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng) 審，分別評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。投稿信箱： 。具體方案見(jiàn)圖書館網(wǎng)頁(yè)。 （五）舉辦首屆專業(yè)教師推薦書目展覽。時(shí)間： 4 月 23 日 —— 4月 30 日，展出地點(diǎn)：東區(qū)圖書館門前。推薦書目電子版請(qǐng)登錄圖書館網(wǎng)頁(yè)查看。 （六）舉行南陽(yáng)作家讀書報(bào)告會(huì)。時(shí)間： 5 月初。詳情請(qǐng)關(guān)注圖書館網(wǎng)頁(yè)及海報(bào)。 讀書是大學(xué)校園中永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。希望廣大師生積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，以書會(huì)友，將“悅讀”進(jìn)行到底！ 第五篇： 4 月 23日世界讀書日活動(dòng)打算 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 4月 23 日世界讀書日活動(dòng)打算 “書香滿校園”世界讀書日活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)名稱風(fēng)飄書香滿校園 二、活動(dòng)背景當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來(lái)，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái)，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō) 明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。 1995 年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的 4月 23 日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。 三、活動(dòng)意義 今年的 4月 23日是第 12個(gè)“世界讀書 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體 ，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。 四、活動(dòng)宗旨 為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏 書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。 為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。 為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。 五、活動(dòng)概述 活動(dòng)時(shí)間： 4月 20 日 活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下 活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員 活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué) 活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛(ài)心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。 六、活動(dòng)流程準(zhǔn)備工作 制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查，給大 二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫，通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)！ 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 將各班報(bào)名參 加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。宣傳工作 請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。 通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同 學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。 主要內(nèi)容 將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售。 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。