【正文】 心的教他們，直到大家都學(xué)會(huì)為止。我不是那種十分嚴(yán)厲 ，冷若冰霜的“刻板老師”，相反我的課很輕松、活潑。我的教育理念是 —— “讓孩子們的思維活起來(lái)，不死學(xué)知識(shí)，要玩中學(xué)，學(xué)中玩?！蔽艺J(rèn)為這樣才算是好的教育。 說(shuō)到我的課程的輕松，有一節(jié)課就可以代表。那天我要教同學(xué)們甲骨文，我教了他們很多字如“日、月”等。有個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“老師我看您像是在畫(huà)畫(huà)？”我親切地說(shuō)：“這位同學(xué)，你說(shuō)的很對(duì)，甲骨文最早就是古人刻畫(huà)出來(lái)的很像物體的畫(huà)，今天就讓老師帶領(lǐng)你們一起來(lái)探索甲骨文的奧秘吧，大家說(shuō)好不好？”。同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)：“好！”我們班學(xué)生畫(huà)出來(lái)的圖案各式各樣，十分可愛(ài)。就這樣一 節(jié)語(yǔ)文課被生生地變成了一節(jié)美術(shù)課。同學(xué)們也通過(guò)這種方式，迷上了甲骨文，我很有成就感。 我十分熱愛(ài)我的工作，也十分熱愛(ài)我的學(xué)生，更愛(ài)我們一起相處的美好記憶。 未來(lái)的作文篇 3 在未來(lái)的寶雞，搭建了一個(gè)寶雞書(shū)社。書(shū)社旁有一個(gè)臺(tái)子，那是書(shū)社老板用來(lái)推銷圖書(shū)的。 “買書(shū)了，買書(shū)了！”書(shū)社老板在臨時(shí)搭建的臺(tái)子上用擴(kuò)音器喊道：“這里有各種各樣的書(shū)，升降式、波音機(jī)式、折疊式、超能式??保證有你喜歡的。快來(lái)購(gòu)買啊，錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了?！? 這樣的廣告詞自然吸引了許多人，我便是這眾多顧客 之一。人們聚集在舞臺(tái)下，你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)論著。老板見(jiàn)顧客差不多滿了，便開(kāi)始進(jìn)行介紹： “敬愛(ài)的顧客朋友們，大家好！歡迎你們來(lái)參觀本公司新研制的高科技產(chǎn)品。這種書(shū)籍產(chǎn)品分為多種類型，現(xiàn)在有我想您一一介紹?！闭f(shuō)完，老板便拿出一個(gè)銀行卡大小的東西說(shuō)：“顧客朋友們，現(xiàn)在在你們眼前的就是本公司新研制的產(chǎn)品之一 —— 折疊書(shū)，這種電子書(shū)可以隨意折疊，變大后比電腦還大。只要你按一下書(shū)上方的紅色按鈕，電子折疊書(shū)就變大了。里面的內(nèi)容要?jiǎng)h除按一下藍(lán)色按鈕，要新加就按黃按鈕。要變小則按一下綠鍵。這種書(shū)適合于外出旅游的人?！? 臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲，書(shū)社老板又開(kāi)始介紹了。 頓時(shí)臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。老板又拿來(lái)了一個(gè)類似游戲機(jī)的書(shū)。他說(shuō)：“女士們，先生們，這是本公司的防水防摔防壓的三防超能書(shū)。它的用法很簡(jiǎn)單。圓鍵用來(lái)開(kāi)、關(guān)機(jī)和確定任務(wù)。上下鍵用來(lái)找任務(wù)。左右鍵用來(lái)翻頁(yè)。”接著，老板做了一系列實(shí)驗(yàn)，什么用火燒、用榔頭砸、從高處往下扔，可超能書(shū)卻安然無(wú)恙。大家都瞪大了眼睛，老板說(shuō)：“今天就介紹到這里，希望大家明天繼續(xù)捧場(chǎng)。要買書(shū)的顧客請(qǐng)到書(shū)社的購(gòu)書(shū)處。” 就這樣，大家都跑到書(shū)社買書(shū)。轉(zhuǎn)眼間，幾百多本書(shū)只剩下了二、三本。唉呀，老板，給我留上幾本。 未來(lái)的作文篇 4 時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了 20xx 年。 那時(shí)人們的衣服已經(jīng)和現(xiàn)在的大不相同了，那時(shí)人們的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。也可以針對(duì)不同的環(huán)境變形，如果到了夏天，非常炎熱它就會(huì)變成一件小 T 恤衫，溫度可以調(diào)節(jié)到你覺(jué)得合適的溫度。它還可以治療病痛，如果你肚子難受，它就會(huì)把一種特殊的藥液噴到你的身上，這時(shí)你就會(huì)感覺(jué)一身輕松，肚子就難受了。 那時(shí)還有一種可以移動(dòng)的房子，它的底部裝有輪子，你不用擔(dān)心一陣大風(fēng)就把它刮跑了，它內(nèi)部門(mén)左邊有一個(gè)暗格，里邊有兩個(gè)按鈕，藍(lán)色按鈕是讓輪子出來(lái)，紅色按鈕是讓輪子進(jìn)去。它的 `門(mén)口還裝有指紋辨別系統(tǒng)，不對(duì)稱的人只有主人下達(dá)同意進(jìn)入的命令大門(mén)才會(huì)打開(kāi)，否則即使你用什么方法、什么武器也休想進(jìn)去。 另外還有一種萬(wàn)能鞋子，它能飛，速度也很快，只要你按一下鞋子上的按鈕，同時(shí)說(shuō)出你什么時(shí)間想去什么地方，這時(shí)鞋子就會(huì)飛快地把你帶到目的地。如果上學(xué)快要遲到了，你只要按一下按鈕說(shuō)“我要去學(xué)?！?，鞋子馬上就會(huì)飛快地帶你 到學(xué)校，就不怕遲到了。 雖然這些科技發(fā)達(dá)的東西在現(xiàn)實(shí)中是不存在的，但是我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，這些東西在未來(lái)一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。 未來(lái)的作文篇 5 我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了 20xx 年，那時(shí)我已經(jīng)年過(guò)六旬。我雖然年過(guò)六旬，但還充滿活力，像一個(gè)小朋友一樣活蹦亂跳，我還是一個(gè)有名的科學(xué)家，發(fā)明了一雙奇思妙想的“翅膀”，為人類獻(xiàn)上我寶貴的時(shí)間！ 奇思妙想的“翅膀”無(wú)污染，無(wú)噪音，無(wú)有害物質(zhì)，簡(jiǎn)直可以稱得上世界“三無(wú)”??！奇思妙想的“翅膀”還有更神奇的呢！你只要佩帶上我發(fā)明專用的 透視的眼鏡，穿上特種防護(hù)服和健步如飛鞋，把奇思妙想的“翅膀”插在背上，你就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔在浩瀚的宇宙中。早上起床，我便向太陽(yáng)公公那里，跟太陽(yáng)公公說(shuō)一聲‘早安’；到了中秋節(jié)，我就插上奇思妙想的“翅膀”，向月球飛去，和嫦蛾姐姐攀談高笑。 記得有一天，我從火星弟弟家返回地球，突然我看到地球的天空上有許多烏云，我怕下雨淋濕了奇思妙想的“翅膀”，所以我趕緊向家里飛。忽然，我聽(tīng)到百貨大廈一樓一個(gè)小女孩的哭聲，便飛下去親切地問(wèn)那小妹妹：“小妹妹，你怎么哭呀?！毙∶妹眠吙捱呎f(shuō)：“我的媽媽和我分散了。” 我毫不猶豫地抱起小妹妹，揮揮翅膀上的小水珠，飛上百貨大廈的高層 20 樓盆旋著。小妹妹看見(jiàn)了媽媽，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，媽媽，媽媽在買蛋糕?！迸叮≡瓉?lái)今天是小妹妹 5 歲生日呀！小妹妹找到了媽媽，我把奇思妙想的“翅膀”送給了小妹妹作她的 5 歲生日的禮物。 ??！未來(lái)的世界是多么的神奇??！不僅僅是一雙奇思妙想的“翅膀”，還有更多神奇的東西呢！讓我們手牽著手，向未來(lái)的世界走去吧！ 未來(lái)的作文篇 6 黃昏時(shí)分，暮色降臨，我安然的坐在這里，拿著手機(jī)敲打著我最喜歡的文字。手機(jī)輸入法已經(jīng)更新，我可以不用打字，說(shuō)說(shuō) 普通話來(lái)用語(yǔ)音去識(shí)別。高科技發(fā)達(dá)真的可以造福人類，這樣真好。 明年就高三了，想一想時(shí)間過(guò)得真快。白云蒼狗，日月如梭。班主任說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)是高三生了。可是沒(méi)有到末端，我們還是覺(jué)得高考離我們很遠(yuǎn)，至少遙遠(yuǎn)的還有一段距離。 聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)是要分宿舍分教室的。重新分班，我們這樣的猶如大家庭一樣的同學(xué)們要再度分開(kāi)了，多少會(huì)不舍，會(huì)痛哭流淚。我甚至還清楚的記得我們是怎樣由陌生到熟悉再?gòu)氖煜ぷ兂沙ο嗵幍囊患胰艘粯佑H密的。 我們的成長(zhǎng)就在點(diǎn)滴之間，我不知道成長(zhǎng)的過(guò)程需要多么漫長(zhǎng)，但我知道我們始終義無(wú)反顧 的走在人生的前途中，沒(méi)有后悔沒(méi)有回頭的余地。我始終都記得，曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的那些朋友，他們?cè)?jīng)和我結(jié)伴而行走在同一條道路上，后來(lái)人生的道路出現(xiàn)了岔口，然后我們分開(kāi)各自走各自的路?；蛟S這就是成長(zhǎng)吧，誰(shuí)知道呢。 每次看郭敬明的文字，我都會(huì)有深深的感慨。無(wú)論是小說(shuō)還是散文還是短篇小說(shuō)，他的文字帶給我更多的是無(wú)窮無(wú)盡的靈感，還有對(duì)人生的思考。因?yàn)槲以?jīng)覺(jué)得小時(shí)代里面的林蕭她的生活與我的生活是多么貼切。 未來(lái)的作文篇 7 如果你手上拿了一杯水，接下來(lái)你要做什么？我問(wèn)了很多人，他們的回答無(wú)非就是 ：喝了，或者倒了。可是你們想過(guò)沒(méi)有，它還可以去澆灌另一個(gè)生命，比如把杯子里的水撒向盆栽。這不是比你倒掉更好的選擇嗎？當(dāng)然是在你不口渴的基礎(chǔ)上。 是的，一杯水的用處有無(wú)限種可能。假設(shè)你的現(xiàn)在就是一杯水，你會(huì)給這杯水一個(gè)什么樣的可能？有人問(wèn)：“一個(gè)人的未來(lái)，與其當(dāng)下的狀況有關(guān)嗎？”有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然有關(guān)，未來(lái)是以當(dāng)下的積淀作為基礎(chǔ)?！币灿腥藭?huì)說(shuō)：“自然無(wú)關(guān)，未來(lái)不一定會(huì)沿著當(dāng)下的方向發(fā)展?！蔽易约阂矡o(wú)法給出合理的答案。畢竟我也是一個(gè)不相信命運(yùn)，只相信努力的人。生活中并不是只有被選擇的路，被肯定的可能曾經(jīng)也 受過(guò)質(zhì)疑。 當(dāng)你明白了生活中存在無(wú)限可能，并跳出了眼前看似無(wú)法跨越的障礙，其實(shí)這并不意味著你脫離了生活的軌道，也許是從另一方面來(lái)改變自己呢。 我曾經(jīng)看過(guò)雜志上的一篇文章，內(nèi)容是這樣的：一位女大學(xué)生畢業(yè)后從事了大學(xué)分配的工作，她以為這就是她喜歡的的工作，但做了一段時(shí)間后，她又覺(jué)得那并不適合她，盡管那份工作跟她專業(yè)相關(guān)。她還年輕，是有選擇的能力的，如果不喜歡，她可以去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己最終熱愛(ài)的職業(yè)。我所理解的能力，是有方法地選擇自己想過(guò)的生活，更是有能力對(duì)自己不愿意的事說(shuō) no。后來(lái)有人再次聽(tīng)聞她的 近況，她已經(jīng)放棄了自己在大學(xué)時(shí)主修的專業(yè)，選擇了自己最想做的事情，并且有所成就。是的，誰(shuí)規(guī)定，一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后就一定要從事被分配的工作呢？ 生活中現(xiàn)存的并非就是你的未來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法預(yù)測(cè)自己幾十年后的生活，如果你不喜歡現(xiàn)在的生活，你完全可以去創(chuàng)造新的。當(dāng)你有能力創(chuàng)造的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是在尋找生命的另一種可能。正如霍姆茲所說(shuō)：“我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)?！? 那么，如果你有一杯水，接下來(lái)你要干嘛？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，你要做你想做的事，和水無(wú)關(guān)。生命既然有無(wú)數(shù)的可能，那么 ，為何要用一杯水來(lái)限制自己的選擇呢？ 未來(lái)的作文篇 8 未來(lái)的海洋是充滿快樂(lè)的，是充滿幸福的。我坐在柔軟的沙灘上看著無(wú)邊無(wú)際的大海，看著看著就對(duì)他產(chǎn)生了幻想未來(lái)的海洋。 我生活在海底地下，每天吃著比陸地上較好一點(diǎn)的可口飯菜。如海鮮類、面食類、肉食類、 海底地下的城堡你知道是什么樣子的嗎？我來(lái)給你介紹介紹吧。它的外像是一個(gè)半圓的。還有一個(gè)登上陸地的拱形通道。海底地下交通工具有自行車、有“遙控”汽車、有汽車、船，房里面和陸地上房子里面都差不多，我在這兒就不介 紹了。 因?yàn)殡S著科技不斷發(fā)展，海給予我們不知東西。我們一定要珍惜海洋里的物產(chǎn)資源、利用好。 在海底地下生活時(shí)，家中養(yǎng)的并不是狗、貓，而是海豚。它也像貓貓一樣跟隨主人。 想到這兒，我睜開(kāi)眼睛又望了望藍(lán)藍(lán)的大海，依依不舍的回“屋”了。 未來(lái)的作文篇 9 現(xiàn)在，全球的飛行工具大量增多，而且種類也增多了，給我們帶來(lái)了方便。但是，這些飛行工具也有很多不好的地方，比如說(shuō)：污染環(huán)境；造成災(zāi)難；??都會(huì)給人類的生活造成不必要的損失，為了減少這些損失，我，二十二世紀(jì)的大科學(xué)家，看到人們這樣，決心發(fā)明一種新型的飛行工具。這種飛工具長(zhǎng)得和普通的飛機(jī)沒(méi)什么兩樣，但功能可不小哦！當(dāng)在下雨的時(shí)候，飛機(jī)也能在空中飛行，原來(lái)，下雨了，飛行員只要按一下控制鍵，飛機(jī)上就能長(zhǎng)出像鳥(niǎo)一樣的羽毛，那羽毛能防止水滲透到飛機(jī)里，弄壞機(jī)器，還能把雨水通過(guò)凈化，變成有營(yíng)養(yǎng)的礦物質(zhì)水。輸送到飛機(jī) 里供客人飲用。 當(dāng)天打雷的時(shí)候，飛機(jī)也能在空中飛行，原來(lái)，打雷了，飛機(jī)就會(huì)自動(dòng)在表殼上豎起很多很小的避雷針，可以使飛機(jī)不怕雷擊，還可以把雷電的能量吸收供飛機(jī)使用。起霧時(shí)，飛機(jī)就會(huì)把沒(méi)有霧時(shí)的樣子告訴飛行員，飛行員就能很好的操作飛機(jī)，不會(huì)迷失向。當(dāng)飛機(jī)發(fā)生故障時(shí)，飛機(jī)中的智能小芯片就能起到很大的作用，它會(huì)自動(dòng)為起故障的部分重新更新。當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，飛機(jī)就會(huì)不受飛行員控控制，自己安全地下降停好。此外，這飛機(jī)在不同的時(shí)間里還會(huì)變型，保證乘客的安全??怎么樣，這飛楊還是挺實(shí)用的吧！在二十二世紀(jì)，只需要十萬(wàn)元哦 ！快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！簡(jiǎn)評(píng)：小作者的想象力可真豐富！ 未來(lái)的作文篇 10 有一天夜晚，我正在床上看著科幻類的書(shū)，可能是太累了，一下子就睡著，進(jìn)入了夢(mèng)境?? 我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)全新的世界，自己變成了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。我最近發(fā)明了一款讓人贊嘆不已的裙子。那條裙子有很多的功能，裙子的第一個(gè)功能就是可以隨心所欲地更換款式和顏色。比如：你如果想去參加晚會(huì)或舞會(huì)，就可以按下黑色按鈕，裙子就可以幫你變出來(lái)一套讓人驚嘆的晚禮服出來(lái)。不但如此，這條裙子非常的輕，它是利用了特殊羽毛做成的，穿起來(lái)十分輕便。第三，裙子 最大的好處就是合身，可以隨心所欲調(diào)節(jié)大小和長(zhǎng)度，還很舒服。第四，這種裙子會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼完全不在話下。還可以帶有自動(dòng)按摩，讓你筋骨舒暢。下一個(gè)就是許多媽媽都?jí)裘乱郧蟮墓δ芰?，就是減肥，它有遠(yuǎn)紅外線，能促進(jìn)脂肪活動(dòng)讓你瘦身?? “起床了！”我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是媽媽在呼喚我呀！剛才是一場(chǎng)夢(mèng)??！但我希望剛才的夢(mèng)，能變成事實(shí)，人們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有做不到，只有想不到！所以，我相信我一定會(huì)夢(mèng)想成真。