【正文】 無靠的人不知幸福 多少倍，我還可以重新來過 !” 小秀祥又振作起來了，他找了個學(xué)校復(fù)讀，準備再次參加高考。在這一年的時間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自臨沂師范學(xué)院 (現(xiàn)在的臨沂大學(xué) )的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。 可是隨之而來的學(xué)費、路費問題又擺在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費和路費問題，他可以不惜任何代價，并且簽下協(xié)議?！? 秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報道了出來，牽動了億萬人的心，也感動了校方。校方為他和母親提 供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。 秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時他也沒有忘記回饋社會。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時結(jié)識的三個弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。 大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學(xué)的一個妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書了。 這個電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機會，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師?！拔乙厝?，我要告訴他們，夢想的力量有多大?！被氐郊亦l(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。 致敬劉秀祥先進事跡材料 3 12 年前，一位剛剛考入大學(xué)的學(xué)生，為了讀大學(xué)，而又不得不同時要照顧自己患病的母親，所以只能背著自己的瘋娘一起上大學(xué)。他的故事當年感動了很多人，引起了很多網(wǎng)友的共鳴，那么 12年過去了，這位不惜千里背瘋娘上大學(xué)的 劉秀祥如今怎么樣了呢 ? 他叫劉秀祥， 1988 年出生在一個貴州偏遠的普通農(nóng)村家庭，如果生活是順其自然的，那么也許大家也就都不會認識他了。但是他正因為經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，而收獲了成千上萬人的眼淚和感動。 他在家里他排行老三，有一個姐姐和一個哥哥，本來最小的他應(yīng)該是得到哥哥姐姐們的照顧，和父母的寵愛的。生活即使過得有點艱難，但是一家五口在一起也是其樂融融，然而上天給他開了一個大大的玩笑，讓他四歲開始就要承擔(dān)起所有家庭的責(zé)任。 在劉秀祥四歲那年，命運的魔爪便毫無聲息地扼著了他的咽喉，讓 他本來幸福的家庭偏離了軌道。這一年，劉秀祥的父親突然發(fā)病，被緊急送往醫(yī)院后不久便去世了。這對于一個四歲的孩子來說，也許還不知道什么是生死，什么是永別了。 劉秀祥的父親走得很急，家人甚至都沒能見到他最后一面，更別說他怎么托付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，緊接著他的母親也因為承受不住這天大的打擊，患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨，全家人的生活全部落在了這三個未成年人身上。 在經(jīng)受了這樣的打擊， 4 歲的劉秀祥本來還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可沒想到 7 年后自己的哥哥 姐姐因為忍受不了這樣不堪的生活離家出走，再無音訊傳回。劉秀祥從此過上了更加艱難的生活，只能依靠村里的一些鄰居幫襯過日子，好在哥哥姐姐這些年教會了他如何種地，才讓這 11 歲的孩子可以維持生存下去。 剛讀三年級的劉秀祥，承擔(dān)起了照顧患病母親的重擔(dān)，忍受著成年人都難以承受的痛苦。正是因為這種磨練，讓他懂得了堅強，懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課，迎著還未褪去光華的月亮就得起床了，去地里種菜，去山上砍柴，為一天的生活提前做好準備，最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。 生活已然怎 么艱難，但是他從來沒有放棄過讀書的念頭，所以他成績也一直名列前茅。當時學(xué)校離他家很遠很遠，每天來回就得花 4個小時，這不得不使他要比別人跑得更快，所以腳常常都被磨破了皮，但是他從來沒有抱怨。 最終他以優(yōu)異的成績考上了重點中學(xué)，但是他并沒有因此感到高興的，因為他付不起高額的學(xué)費，也不能去太遠的地方讀書，家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個堅強的決定，選擇了一個不要學(xué)費的民辦中學(xué)就讀。 為了更好地照顧母親，他帶著母親到縣城上學(xué)，為了解決住宿問題，他在學(xué)校的附近山上搭起了簡易的棚子， 這里便成了他臨時的家。 這樣艱苦的條件并沒有影響他求學(xué)的信念，白天他在學(xué)校心無旁騖地上課，晚上他就出去撿破爛來換生活費，去菜市場撿剩菜拿去做飯，吃肉對于他來說是一種奢望。為了夢想和母親，他從來沒有放棄過，而是保持著樂觀向上的精神。 在那個金光燦燦的夏天他拿到了夢寐以求的大學(xué)通知書，高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費，他背著自己的母親到山東賺學(xué)費。當然大學(xué)他同樣是背著自己的瘋娘去學(xué)校，在經(jīng)過了報道之后，他的故事感動了很多人，好心人開始向他伸出援手，在學(xué)校的幫助下，他最終 比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。 畢業(yè)那年，很多單位向他拋來了橄欖枝，可是都被他一一拒絕了。在面對前程似錦的未來時，他又做了一個驚人的決定，那就是回到自己的家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村老師。也許在大城市里工作會更好，工資也會更高，但是他說，他要回饋這個家鄉(xiāng)，回饋這個社會，要用自己的經(jīng)歷去激勵更多的孩子，讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。 就這樣他帶著母親回到了曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，成為了當?shù)氐囊幻胀ɡ蠋?，不再過漂泊不定了生活了。通過自己的努力，如今他已經(jīng)是縣里實驗高中的副校長，不過他仍然堅持在教育一線的崗位上給孩子們上課。 2021 年劉秀祥入選了中國好教師，他說這只是幸運，而沒有覺得自己的努力和奮斗是上限了，他覺得自己還要更加努力。 2020 年劉秀祥榮獲了第 24 屆中國青年五四獎?wù)?，他說這是碰巧，他的內(nèi)心到底有多偉大才能承榮譽時而沒有半點驕傲。 他的人生經(jīng)歷告訴我們，人生沒有戰(zhàn)勝不了的磨難，不拋棄，不放棄就會成功。我們 出身的環(huán)境沒法改變，但是可以改變自己的心態(tài)。他用自己最勵志的人生告訴我們，“倘若命不眷你那便與命爭，倘若天下不容你那便與天斗?！? 致敬劉秀祥先進事跡材料 4 12 年前一則“兒子不惜千里背著精神病母親上大學(xué)”的消息引發(fā)全國的關(guān)注，很多人被這個故事感動得淚流滿面，很多父母幻想自己有個這樣聽話懂事的孩子該多好。 這個孩子叫劉秀祥，出生于 1988 年，是貴州偏遠山區(qū)一個普通農(nóng)家的孩子。家里兄妹三人，他最小，有個哥哥和姐姐。本來一家人過著清貧又幸福的生活，可惜天有不測風(fēng)云， 1992 年，當時的劉秀祥 只有四歲，父親在干活的時候突然發(fā)病，被緊急送往醫(yī)院后帶著對家人的無限眷戀溘然離世。父親的突然辭世，讓一家人措手不及，母親經(jīng)受不住打擊精神失常。一個原本貧寒的家庭墜入深淵，過著朝不保夕的日子。 劉秀祥家里發(fā)生變故的時候只有四歲，哥哥和姐姐也才十歲出頭，生活的重擔(dān)一下子落到了三個年幼的孩子身上，他們過著朝不保夕、食不果腹的日子。半大的哥哥姐姐一邊學(xué)習(xí)種地，一邊照顧年幼的弟弟和生病的媽媽，靠著村里好心人的幫助艱難地維持著生存。這樣的苦日子過了整整七年，不堪忍受生活重壓的哥哥姐姐相繼離家出走，從此杳無音訊， 這么多年也苦了這兩個孩子了，也不知道現(xiàn)在他們過得好不好。 哥哥姐姐走后，家里只剩下十歲出頭的劉秀祥和生病的母親相依為命，這一年劉秀祥正在讀小學(xué)三年級，和當初的法子英一樣面臨命運的抉擇。但是劉秀祥挺住了，一個年僅十一歲的孩子挑起了家里的重擔(dān)，承受了連三四十歲的成年人都很難面對的艱辛。 每天早上天還不亮，劉秀祥就去砍柴種菜，然后走兩個小時的路程去上學(xué)，放學(xué)后回家干農(nóng)活做飯照顧母親。生活的重擔(dān)沒有壓垮這個堅強的孩子，他憑著頑強的毅力考上重點中學(xué)，但是高額的學(xué)費卻讓他望而卻步，還又生活無法自理的母親 該怎么辦呢 ?這時劉秀祥做了一個大膽又明智的決定，放棄重點中學(xué)去免費的民辦中學(xué)讀書，帶著母親一起去縣城上學(xué)。為了解決住宿的問題，劉秀祥在學(xué)校附近的山坡上搭建了一個簡陋的窩棚，這個漏風(fēng)漏雨的房子成了他和母親的新家。白天，他在學(xué)校刻苦讀書，晚上，他去拾破爛換錢，然后去菜市場撿剩菜做飯，常常十天半月碗里看不見一點油花。初中和高中的這段時間正是長身體的時候，由于長期的營養(yǎng)不良劉秀祥長得又干又瘦，體重只有 80 斤，但是為了自己和母親心中的夢想，他依然咬牙堅持了下來。 2021 年的時候，他拿著大學(xué)的錄取通知書興奮地 圍著山坡跑了好幾圈，為了賺取大學(xué)的學(xué)費，他又背著母親前往山東打工。畢業(yè)那年，劉秀祥拒絕了多個單位提供的 offer，面對一片大好的未來和豐厚的薪資待遇，他又做了一個大膽的決心，回到家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村教師，他想通過自己的親身經(jīng)歷鼓勵大山里的孩子努力讀書，用知識改變命運。 生如螻蟻，當有鴻鵠之志 。命如紙薄，應(yīng)有不屈之心。 致敬劉秀祥先進事跡材料 5 “我們努力讀書，是為了回來幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困?！?12 月 17 日，黔西南州望謨縣實驗高中副校長劉秀祥應(yīng)邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書活動。 活動當天，劉秀祥在貴州大學(xué)里見到了自己的學(xué)生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀，看著他們現(xiàn)在在學(xué)校里認真學(xué)習(xí)、奮力拼搏的樣子，劉秀祥很是欣慰。 皮膚黝黑的劉秀祥，身高不算高挺，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅韌。 2021 年，劉秀祥從山東省臨沂大學(xué) (原臨沂師范學(xué)院 )歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)。這個曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子，選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教。 或許是深知走出大山不易，也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，劉秀祥對每一個學(xué)生都非常上心。 教學(xué)工作中，劉秀祥不只上好每一堂課，也常 常奔波在控輟保學(xué)、教育幫扶的崎嶇山路上。 8 年的從教時間里，他騎著摩托車幾乎跑遍望謨縣的每個 鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞 8 輛，先后把 40 多名孩子“拉回”了課堂，并幫助他們考上大學(xué)。 今年 17 歲的廖段寫就是被“拉”回來的一名學(xué)生。 2021 年，廖段寫進入望謨縣實驗高中學(xué)習(xí)，由于父母離異，家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親，家中經(jīng)濟負擔(dān)過重，加上母親的思想落后，覺得女孩子讀書沒用，她只能被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。 得知廖段寫外出務(wù)工的消息，劉秀祥十分著急，下著大雨也立馬趕到她家中，對她母親做了思想工作 。 劉秀祥沒有放棄把廖段寫“拉”回學(xué)校的機會，一直保持與她電話聯(lián)系?！皠⒗蠋熚液孟牖貙W(xué)校上學(xué) !沒有文化就只能做苦工??”在電話里，劉秀祥聽到廖段寫這樣說更是心疼。 2021 年 12 月 31 日，經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫的母親終于同意她返校讀書。 重新回到校園的廖段寫，因堅守讀書信念，被評為“ 2021 年望謨縣實驗高中最美少年”， 2020 年被評為“望謨縣新時代好少年”?！拔液芨兄x劉老師和學(xué)校幫助我爭取到讀書的機會，如果不是他們一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里學(xué) 習(xí)，我要像劉老師那樣，靠自己奮發(fā)讀書來改變命運?！绷味螌懻f。 在望謨縣，像廖段寫一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵到的學(xué)生還有很多?? 劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講，講述自己的心路歷程，鼓勵學(xué)生們堅持學(xué)習(xí)。每次演講他都分文不收，但是邀請單位必須要資助兩個貧困的孩子。八年時間里，劉秀祥巡回演講 1200 多場，聽眾累計超過百萬人，用這種方式，也一對一資助貧困學(xué)生 2600 多人。 后來許多老師與劉秀祥交流反映，學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個名字，表明要以他為榜樣，他才明白身上有了更大的責(zé)任。 他告訴自己，“一定要為山里的孩子們堅守下去，用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望，點燃他們心中火苗”。 “我不知道你是誰，清晨 6 點的校園，但我知道你的未來。” 12月 11 日，劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話并配了一組照片，照片里的學(xué)生正在這個寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀。天雖還未亮，但孩子們的前路一定很亮。 劉秀祥看到他們，就像看到當年的自己，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義，是一種“被需要”的幸福感。 8 年前，劉秀祥回到望謨當教師時，望謨縣全縣高中 1000 多人參加高考，考取本科 的只有 70 人。而在今年，望謨縣本科上線人數(shù) 1200多人，排名全州第三，緊隨興義、興仁兩市之后。 “現(xiàn)在，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來越好了。家長都愿意學(xué)生來讀書，而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會選擇外出求學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生和家長卻更愿意留在本地 。一是更加方便，二也是對我們學(xué)校、我們縣教育工作的極大認可，更是對我們教師工作最好的鼓勵?！眲⑿阆檎f。 2021 年以來，省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬的橄欖枝，可都被他婉言拒絕，劉秀祥始終堅持著自己的“教師初心”，堅守在鄉(xiāng)村教學(xué)的第 一線上。劉秀祥說：“只想在教師這個崗位上，盡自己一份微薄之力，讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上、上好學(xué)，用知識幫助孩子們看到更遠的遠方?！?