【正文】 的行政機關或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行轉辦、交辦，提高了辦事效率。 建立信訪情況通報制度。為了使各級領導能夠高度重視信訪工作，促進信訪問題的解決，建議領導建立信訪情況通報制度，按月對全縣上訪情況進行定期通報，遇到重大情況，一事一通報。此舉有力地督促相關部門和單位加大處理信訪問題的力度。 此外， xx 還協(xié)助領導做好縣信訪局日常管理工作，工作深受領導和同志們好評。 第三篇：教師個人道德模范事跡 道德模范事跡材料 膠州市昌新小學 1982 年 7 月我如愿以償成為了一名真正的人民教師，到現(xiàn)在已經(jīng)有三十年的時間。從教三十年里，我一心撲在教 育事業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實工作。我一直擔任小學語文、數(shù)學、科學教學及班主任工作。為了我所熱衷的事業(yè)和那些可愛的孩子們，付出了多少艱辛和汗水都是值得的。 一、奉獻愛心，真誠對待每位學生。熱愛學生是每個教師的天職和美德，也是做好學生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。多年來我始終施與學生的就是母親般的愛。 有一年，我所接的班級中有個叫荊昆的同學，從小父母離異，性格孤僻，愛動手打人，惹是生非。在糾正他的錯誤時，我很注意發(fā)掘他的優(yōu)點，進行正面誘導；還發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常缺筆少本，就主動掏錢給他去買，有時 還餓著肚子來上學，就買來早點給他吃。有一次他病了，家里沒人照顧他，他就又來上學，我?guī)ピ\所看病，給他買藥、營養(yǎng)品。這時他哭了，對我說：“老師，你是最好的人，我要聽你的話，好好學習。”后來他變得活潑向上，遵守紀律，學習認真，成績逐漸上升，成了一位品學兼優(yōu)的學生。就這樣，我從未放棄過對他的關心、愛護和教育，一直持續(xù)到小學畢業(yè)。而今， 他通過不斷努力，已走上了工作崗位?，F(xiàn)在，他會經(jīng)常給我寫信、打電話問候，一有機會回家，就忘不了來?？赐?，并會激動的說：“蘇老師，謝謝您！如果不是您，我是不會有今天的，是您 挽救了我，也挽救了我的一生??！”我對待每一種類型的差生從沒有頭痛，只有心痛，從沒有偏見，只有偏愛。 在與學生們交往的過程中，我真切地感受到了學生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情。面對著數(shù)十年充實的生活，我真的無怨無悔！ 二、以校為家，全身心投入教育教學工作。愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失，不懈鉆研。連續(xù)多年的班主任工作使我已經(jīng)習慣了快節(jié)奏的工作，忙碌的生活，始終 以滿腔的熱情投入工作。當別的同志因病住院時，當學校的工作安排不開時，我都毫無怨言地接過重擔。即便這樣我也從不喊累叫苦，為了自己熱衷的事業(yè)，恪守著紀律，真正做到了忠于職守。，我從未因個人的私事或得了一些小毛病而向學校請假耽誤學生的學習。并且還經(jīng)常利用課余時間無償輔導學生的學習。多年的教學工作，我患上了嚴重的頸椎病，白天工作時，頸、背痛得坐立不安，為了學生活動活動繼續(xù)工作。晚上睡 覺痛得睡不著，但第二天照樣堅持上課。從 2021 年開始，我父親因各種老年性疾病，每年都要幾次住進了醫(yī)院，身邊需要人照顧，理應我 去陪父親，但為了不耽誤孩子們的學習，只是周 六、周日抽空去看望他。對于父親可以說，我是個不孝的女兒，很內疚，有愧于他老人家，但值得安慰的是，我嚴守了集體的組織紀律，做到了忠于職守，更無愧于我熱衷的教育事業(yè)。 持之以恒的教改實驗探索，豐富了自我教育理論修養(yǎng)，錘煉了教學藝術，形成了獨具特色的教學風格。 2021 年 3 月在膠州市范圍內舉行了思想品德公開課，以互動有序、收放自如的教學氛圍，學生們如魚得水、妙語連珠的表現(xiàn)，獲得了領導和老師很高的評價； 2021 年 7月，參加市小學五年級學科競賽獲“優(yōu)秀輔導教師 獎” 走進新課改以來，我還將經(jīng)驗與反思形諸于文字。論文《淺議如何激發(fā)學生的學習積極性》獲山東省教育科研成果一等獎，還有多篇論文獲省二等獎。 2021 年 6 月在全國中小學生繪畫、書法比賽中獲指導教師 1 等獎。 2021 年 6 月教學設計《世紀寶鼎》獲中國教育學會優(yōu)秀教學設計。 有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是我工作三十年來的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感到的是愛的快樂?！安唤?jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。近年來，我獲得了辦事處優(yōu)秀教師、“市級優(yōu)秀輔導員”、“市級教學能 手”等榮譽稱號。在 今后的工作中，我將繼續(xù)努力、不斷探索，用愛心、勤奮去創(chuàng)造更加美好的未來！ 202119 第四篇：教師個人道德模范事跡 事跡材料 2021 年 9 月月我如愿以償成為了一名真正的人民教師，到現(xiàn)在已有多個年頭。從教的這幾年里，我一心撲在教育事業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實工作。我一直擔任小學語文、英語及班主任工作。為了我所熱衷的事業(yè)和那些可愛的孩子們，付出了多少艱辛和汗水都是值得的。 一、奉獻愛心，真誠對待每位學生。 熱愛學生是每個教師的天職和美德，也是做好學生教育工作的 前提，沒有愛就沒有真正的教育。多年來我始終施與學生的就是母親般的愛。 去年，我所接的班級中有個叫李兵同的學生，是個孤兒，從小跟著年邁的爺爺奶奶生活，雖生活在這種家庭里，也沒能使他懂事，常常愛動手打人，惹是生非。在糾正他的錯誤時，我很注意發(fā)掘他的優(yōu)點，進行正面誘導；還發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常缺筆少本，就主動掏錢給他去買，有時還餓著肚子來上學，就買來早點給他吃。有一次他病了，家里沒人照顧他，拖著病痛又來上學，上課時發(fā)現(xiàn)了他的異樣，及時帶他去診所看病，給他買藥、營養(yǎng)品。這時他哭了，對我說：“老師，你是最好的人，我今后一 定要聽你的話，好好學習。”經(jīng)過了一段時間的改變他變得活潑向上，遵守紀律，學習認真，成績逐漸上升，就這樣，我從未放棄過對他的關心、愛護和教育，一直持續(xù)到小學畢業(yè)?，F(xiàn)在，他也會經(jīng)常給我打電話問候。我對待每一種類型的差生從沒有頭痛，只有心痛，從沒有偏見，只有偏愛。 在與學生們交往的過程中，我真切地感受到了學生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可 喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情。面對著數(shù)年充實的生活，我真的無怨無悔！ 二、以校為 家，全身心投入教育教學工作。 愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失，不懈鉆研。連續(xù)多年的班主任工作使我已經(jīng)習慣了快節(jié)奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作。當別的同事因病住院時，當學校的工作安排不開時，我都毫無怨言地接過重擔。即便這樣我也從不喊累叫苦，為了自己熱衷的事業(yè)，恪守著紀律，真正做到了忠于職守。我從未因個人的私事或得了一些小毛病而向學校請假耽誤學生的學習。并且還經(jīng)常利用課余時間無償輔導學生的學習。這幾年的教學工作，已使我患上了嚴重的咽喉炎，即便如此，我還是依舊熱衷于我的的教育事業(yè)。 有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，工作雖然艱苦，但我更多感到的是愛的快樂。“不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力、不斷探索，用愛心、勤奮去創(chuàng)造更加美好的未來！ 2021年 3 月 9 日 第五篇：道德模范個人事跡報告 道德模范個人事跡報告 **，男，漢族， 1990 年 4 月出生，山西太原人，共青團員，現(xiàn)任*****班長，分團委副書記。 自 2021 年 9 月入學以來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以一名優(yōu)秀大學生的標準要求自己，勤奮學習、努力進取、妥善 處理學習、工作和生活的關系，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。具體如下： 一、思想方面：認真學習，與時俱進 自從進入大學校園，我就嚴格要求自己。在思想上，積極上進。我常以古仁人志士為榜樣，樂以天下，憂以天下，謹記“上馬擊狂潮，下馬草軍書”的豪情壯志，關心國家大事，針砭時政。即使“諸公誰聽出堯策，吾輩空懷犬畝憂”，但“位卑未敢忘憂國”。我深知，肉食者鄙，重整河山待后生！我能夠遵守社會公共秩序，維護校園安全團結，正直勇敢；遵守學校及學院各項規(guī)章制度，曾參加政治學習，系統(tǒng)全面的學習了馬克思列 寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。學會用正確的科學理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。我具有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向；并積極參加學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用。 二、學習方面：學習刻苦，成績優(yōu)良努力獲取知識是學生的天職，作為一名學生，我深知學習的重要性。在學習上，我樹立了明確的學習目標，一直保持著嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習每一門功課，上課認真聽講，積極發(fā)言，始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向周圍的同學請教，認真預習并按時完成老師留的作業(yè)；課余時間有計劃的學習自己感興趣的其它知識。作為一名學生，不斷努力地學習專業(yè)知識依然是現(xiàn)階段的主導方向，是個人發(fā)揮先進性、能為畢業(yè)以后更好地服務社會的搖籃。我認為，我們大學生不僅要注重專業(yè)理論知識的汲取，也應該關注社會實踐的學習。因此，她積極參與學校開展的各項社會實踐活動，在活動中，學到了好多書本上學不到的知識，深刻地明白到社會實踐使學生的必修課。另外，我還積極閱讀專業(yè)相關的書籍、資料，擴大自己的知識面，從來 不肯放松一絲一毫，努力的學習專業(yè)知識。我覺得，雖然自己不是最好的，但擁有不懈奮斗的意念，越戰(zhàn)越強的精神和踏實肯干的作風，才是最重要的。 三、工作方面：認真踏實，團結同學 作為學生干部的一員，我在工作中認真負責，踏實肯干，真正做到為同學們服務，保持不驕不躁的作風，以身作則。去年，在大家的配合與幫助下，我舉辦了系里首屆朗誦比賽，為同學們提供了一個展現(xiàn)自我，鍛煉自我的平臺，獲得大家的好評，贏得了老師的肯定。同時，我還積極配合老師的工作，認真完成老師交給的各項任務，做好老師與同學們溝通的橋梁。 四、生活方面：積極樂觀，勤儉節(jié)約 在生活中，我坦誠樂觀，始終保持著積極向上的心態(tài)，以最佳的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)，自強自立，敢作敢當，在逆境中創(chuàng)造奇跡；我一直保持勤儉節(jié)約、樂觀正派的生活作風，尊敬師長，孝敬父母，誠實守信，禮貌謙遜，以一顆真摯隨和的心與人相處，所以一直以來，與同學建立了良好的人際關系；并熱愛青年志愿活動，積極參加校內外各種志愿服務活動，熱心公益。 五、實踐方面：不怕吃苦，體驗生活 實踐才能更好地吸收所學的知識，我積極參加課外實踐活動，這些經(jīng)歷使我學會了如何更好地與別人交往， 增長了見識，提高了自身的能力，并且我將會更加勤奮，為爭取更大的進步而努力。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。通過自己的努力，我取得了進步，但我覺得還是遠遠不夠，距離一名優(yōu)秀的大學生還有很大差距，所以在今后的工作、學習中，我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，堅持勤奮努力、認真踏實的優(yōu)良作風，始終保持先鋒模范作用，腳踏實地，積極進取，不斷創(chuàng)新，力爭使自己在各項工作中取得新的成績！ **2021 年 4 月 9 日