【正文】 民一起在十五晚上掛燈，滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。 此外，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。 到了正月十五日長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩，游人熙來(lái)攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的高喊：“元宵 !元宵 !”，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團(tuán)聚了。 如此熱鬧了一夜，長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。漢武 帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。 四、知曉元宵節(jié)的習(xí)俗我國(guó)民間有元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。民間相傳，元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日，楚昭王經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江，見江面有漂浮物，為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請(qǐng)教孔子，孔子說(shuō) 此浮萍果也，得之主復(fù)興之兆 。元宵和春節(jié)的年糕，端午節(jié)的粽子一樣，都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。元宵在南方稱 湯圓 、 圓子 、 浮圓子 、 水圓 ，由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。 元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗起源于道教的 三元說(shuō) 。正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為 天 地 人 三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火，自漢朝時(shí)已有此風(fēng)俗，唐時(shí)，對(duì)元宵節(jié)倍加重視 。在元 宵節(jié)燃燈更成為一種習(xí)俗。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況 接漢疑星落，依樓似月懸。 元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗，經(jīng)過(guò)歷朝歷代的傳承，節(jié)日的燈式越來(lái) 越多，燈的名目?jī)?nèi)容也越來(lái)越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外，還放煙花助興。 猜燈謎 又叫 打燈謎 是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 元宵節(jié)除了慶祝活動(dòng)外，還有信仰性的活動(dòng)。那就是 走百病 又稱 烤百病 散百病 參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過(guò)橋過(guò)走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。 隨著時(shí)間的 推移，元宵節(jié)的活動(dòng)越來(lái)越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動(dòng)。 五、關(guān)于元宵節(jié)的一首古詩(shī)元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿 。風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元。 (宋 )姜石白六、暢談元宵節(jié)的意義 同學(xué)們，你們將如何度過(guò)這次元宵節(jié)呢 ?學(xué)生暢談元宵節(jié)節(jié)日主題班會(huì)演講稿第四篇設(shè)計(jì)思路 :(一 )當(dāng)前，文化的全球化趨勢(shì)日益明顯，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下，我國(guó)的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問(wèn)題。時(shí)代賦予了同學(xué)們教 育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識(shí)，引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解，從小熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。 (二 )元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始，組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，同學(xué)們園如家的氛圍，可使同學(xué)們及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。 (三 )即將升小學(xué)的大班同學(xué)們，在同學(xué)們園班級(jí)中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。 (四 )讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解同學(xué)們園的活動(dòng)，從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源，合理利用，使同學(xué)們園的教育活動(dòng)更加豐富，更加有效。 活動(dòng)準(zhǔn)備 :。 ，讓同學(xué)們對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。 ，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠 (上掛燈謎 ) ，并向家長(zhǎng)介紹程序。 活動(dòng)過(guò)程 :一、教育活動(dòng) :歡樂(lè)元宵目標(biāo) : 元宵節(jié)習(xí)俗 驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)準(zhǔn)備 :燈謎、小獎(jiǎng)品過(guò)程 :動(dòng)，了解元宵節(jié)習(xí)俗。 今天是歡樂(lè)的元宵節(jié)，我們請(qǐng)來(lái)了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過(guò)，元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢 ?請(qǐng)小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧 !(45 個(gè)同學(xué)們與家人為一組，共同進(jìn)行談話活動(dòng)。 )①元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日 ?②元宵節(jié)有哪些風(fēng)俗 ?③去年家里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的，有哪些有趣的事 ?④家人小時(shí)候是怎樣過(guò)元宵節(jié)的 ?長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié) :元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過(guò)了這一 天，人們就要結(jié)束春假，開始一年的工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂(lè)，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng)，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。 ，共祝元宵節(jié)快樂(lè)。 、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。二、戶外體育活動(dòng) :扭秧歌目標(biāo) : 趣準(zhǔn)備 :，地上畫秧歌十字路數(shù)條燈籠。 《金蛇狂舞》 們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。 :沙包、圈、皮球等進(jìn)行 :同學(xué)們與家長(zhǎng)分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。 二、勞動(dòng) :搓元宵目標(biāo) : 的快樂(lè)。 準(zhǔn)備 :分盤裝元宵濕粉及餡與同學(xué)們?nèi)藬?shù)相同，水等。 進(jìn)行 :毛巾、電鍋、 《小湯團(tuán)》，引起同學(xué)們搓元宵的興趣。 小湯團(tuán)，滾滾圓，鍋里煮，溜溜轉(zhuǎn)，芝麻香香，豆沙甜甜，團(tuán)圓圓過(guò)大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年 :分粉、裝餡、搓圓、送廚。 部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內(nèi)煮。 三、午餐 :目標(biāo) :體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂(lè)。 準(zhǔn)備 :元宵及自助冷餐過(guò)程 :自選元宵及點(diǎn)心與家人共享活動(dòng)延伸 :回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。 活動(dòng)建議 :此活動(dòng)可開展為全園活動(dòng)，利用大帶小等方式，渲染節(jié)日氛圍。 關(guān)于元宵節(jié)節(jié)日主題班會(huì)演講稿優(yōu)選篇 第五篇： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家晚上好 ! 在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家歡聚一起，在這里我給大家演講的題目是《》，因?yàn)槌闪⒅两袼〉玫母鞣N成績(jī)都是上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的 ! 記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 ?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到了生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑 。是苦澀，是甜蜜 。是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活 就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。 年月日，公司成立，?? (公司的發(fā)展歷程簡(jiǎn)介 )。 范文網(wǎng) () 公司一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得?? (公司的勞動(dòng)事跡 )。 正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，才能走到現(xiàn)在。只要我們?nèi)w員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前 !我們的雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造了幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān) ! 勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的 !作為的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn) !