【導讀】確立新的分析方法。重點在于課堂聽講,再加預習、復習。注重實驗環(huán)節(jié),先理論分析,后實踐,然后再對實驗的結(jié)果進行分析。由基本電路組成的具有特定功能的電路整體。信號信號是信息的載體。圖像信號——傳達人類視覺系統(tǒng)能接受的圖像信息。次諧波諧波分量組成。模擬信號在時間和幅度是上都是連續(xù)變化的,在一定動態(tài)范圍內(nèi)可取任意值。數(shù)字信號只存在高低兩種電平的相互轉(zhuǎn)化?!郣0應盡量<<RL,以減小信號的衰減。為了提高安全性和抗干擾能力,普遍采用隔離放大。輸入為電壓信號的放大電路,Ri越大,輸入端的越大。?大電路帶負載能力的大小。