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幼兒園新學(xué)期家長會流程發(fā)言稿匯編-資料下載頁

2025-04-22 03:47本頁面
  

【正文】 方式,學(xué)習(xí)建立與他人的友誼,并通過各種游戲享受表達是的愉悅 。 2“感官總動員”的課程單元里,我將引導(dǎo)幼兒看、聽、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺經(jīng)驗與生活體驗產(chǎn)生良性的互動,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,教育幼兒保護好自己的感官 。 3 在“傘的世界”這個單元里,我將帶幼兒從認識傘入手,引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特征,進而幫助幼兒 形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗 。 4 在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領(lǐng)幼兒以自己的興趣、喜好,做適當?shù)倪x擇,讓他們體驗寫信、寄信及當郵遞員的樂趣 。 5 在最后一個“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂結(jié)合,樂器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。 兒童情景快速識字教材是第一冊,是識字的開始,一開始不可對孩子的要求過高,要有一個循序漸進的過程。本學(xué)期的教學(xué)目標是: 1 從單個的簡單的字開始,建立字形結(jié)構(gòu) 。 2 逐漸理解字、 詞。 3 每一字、詞都有相對應(yīng)的圖,可以建立詞圖對應(yīng)的記憶能力,強化瞬間映射的短時記憶能力。 當然,在課堂效果達成后,每天回家 20 分鐘的復(fù)習(xí)也很重要,它能將識字學(xué)習(xí)的短時記憶轉(zhuǎn)為長時期記憶。所以,請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。 英語 在英語教學(xué)中,主要以單詞、短語、教學(xué)為基礎(chǔ),以歌曲、韻文、對話為體裁,通過形象、生動的畫面讓幼兒邊玩邊學(xué)。 字寶寶樂園 1 主題目標:堅持幼兒語言的聽、說、讀,又注意幼兒的情感、習(xí)慣和能力的培養(yǎng) 。 2 全書以時代童謠、兒歌為主 ,滲透經(jīng)典散文和歷史典故、古詩、寄語、繞口令等,以游戲的形式,進行螺旋上升式的、有序的識字閱讀。 3 現(xiàn)在我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習(xí)慣。數(shù)學(xué) 小精靈數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間,邏輯與關(guān)系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)學(xué)。 手工 雙手的靈活反映了左右腦的平衡程度,輕松的手工制作既是促進左右腦的開發(fā),更是對孩子的感悟力、鑒賞力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。主要的操作有:撕貼、粘貼、橡皮泥、立體手工、折紙、填色等。 四家園 配合 1 讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,孩子的分離焦慮就會一直存在,甚至更長。所以,請家長堅持每天送孩子來園 。 2 及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有生命意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。 今天的家長會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝 ! 幼兒園新學(xué)期家長會流程發(fā)言稿篇 4 各位家長朋友: 你們好!首先感謝你們能在百忙之中如約來參加家長會。 一、我們今天召開這個家長會,主要目的是: ,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。 ,加強家園之間的聯(lián)系和溝通。 二、本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、用心傾聽等。教學(xué)目標具體是: ,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動; ,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求; 、洗手、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水; ,走、爬、跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍; ,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌; 、多少、顏色、形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人; 、材料, 會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作等。 三、近階段重點關(guān)注的事項 通常,小班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱。幼兒都是以自我為中心,在活動中常有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因而孩子在入園的兩個月內(nèi),往往最容易發(fā)生攻擊性行為。幼兒之間鬧矛盾是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒,并給孩子提供一些交往的方法。 另外,有的孩子可能會不想上幼兒園,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵 他、關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。 ,預(yù)防疾病 幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于 3 歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。只要適應(yīng)了幼兒園,這種情況就會大大減少。 其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。 再次,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多 ,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。 四、需要家長配合的事情 ,影響孩子的情緒; ,以防止孩子無意中傷人; ,如果讓別人代接請打電話通知老師; ,請及時告知老師,方便聯(lián)系; ,并備注名字帶來幼兒園,方便替換; ; ,以免受傷或弄丟; 、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。 五、結(jié)束語 幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵! 希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!謝謝! 幼兒 園新學(xué)期家長會流程發(fā)言稿篇 5 各位家長朋友: 你們好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。 中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。幼兒們經(jīng)過小班的學(xué)習(xí),在各方面都有了很大的進步。本學(xué)期,我們將側(cè)重幫孩子養(yǎng)成更多良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo)。 下面我就從以下幾方面具體講一講: 一、生活方面 主要是進餐的問題。 現(xiàn)在雖然大多數(shù)孩子已經(jīng)能夠自己獨立進餐,但部分進餐習(xí)慣不是很好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別 是新來的孩子,有的邊吃飯邊講話等。 那我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師希望孩子每天攝取到充足均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅持,不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信對孩子的身體健康是非常有幫助的。 二、培養(yǎng)孩子生活自理能力 在家里,可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間等。讓他們先做簡單的事,這樣 孩子才有信心去完成。 如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準備工作,你可以對他說:“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了?!甭睾⒆泳蜁庾R到其行為所產(chǎn)生的不同效果,這樣就懂得了自己在家中的責(zé)任了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。 三、需要解決的兩個問題 孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要一遍又一遍地叫,反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服、穿鞋子、疊被子,覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為沒有堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,久而久之就會形成許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的作息習(xí)慣,樹立孩子的時間觀念,培養(yǎng)孩子做事專一、抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。 靜靜地坐著或長時 間專注做一件事,對于大多數(shù)的孩子是一件困難的事。好動、坐不住的孩子很難專心聽講??梢宰尯⒆佣鄥⒓蛹w活動,在活動中培養(yǎng)興趣。愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的意志力等。 四、需要家長日常配合的具體工作 ,并且避免遲到。 。 ,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西。 望家長在孩子面前樹立老師的良好形象。 ,請您多諒解! 五、結(jié)束語 再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情大家可以多跟我們溝通,我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做得不好的地方我們會改正,讓我們一起努力,幫助孩子健康快樂地成長。謝謝! 【幼兒園新學(xué)期家長會流程發(fā)言稿 5 篇】相關(guān)文章: 第三篇:幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長,下午好!我代表班上三位老師,感謝你們百忙之中來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項保教工作。中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有著獨特的年齡特點。今天 我們的任何話題都有一個共同點 —— 孩子。是孩子們讓我們齊聚在一起。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過: 幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。 我想這句話是我們今天召開家長會的目的。上學(xué)期,在你們的支持和配合下,經(jīng)過大家的共同努力,我們班收獲了很多快樂和成果。我們?nèi)〉玫倪@些快樂和成果跟各位家長的支持是分不開的,特別要感謝的是,兩位家長委員,運動會團體操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、張兆霖舅舅和張兆 霖的外教老師,還有運動會親子項目比賽的爸爸們(給他們掌聲)。所以,在新學(xué)期,我們希望各位家長能一如既往地支持我們的各項工作,爭取為中一班贏得更多的榮譽。 一、班級情況由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)了以下一些問題: ,部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事。 比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。 ,不接受別人的意見,唯我 獨尊。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),本學(xué)期我們將從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的、來源于孩子生活的活動,以游戲為主,讓他們在玩中學(xué),以此提高他們的注意力、激發(fā)他們的活動興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,活動結(jié)束后會進行個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。 二、本學(xué)期中工作重點剛才我提到過,幼兒園中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?首先,注意力的培養(yǎng)。 孩子注意力不集中 、 活動時喜歡開小差 ,這是 孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫、閱讀等小任務(wù),或是玩拼圖、走迷宮等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二,傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。我們要教育孩子,等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。家長與孩子交流時,也要注意這一點,耐心地等孩子說完,再發(fā)表自己的意見,不要打斷孩子的說話。第三,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng) 后,家長可以放手讓幼兒自己整理書包里的衣物。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具,來加強孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。第四,早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解??閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。第五,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動 觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服,慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉,自己管理玩具、用具、圖書,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們更注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過分發(fā)貼紙、零食等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點,形成良好的習(xí)慣。孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望。看著孩子健康的成長,做父母的就感到
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