【正文】 境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會(huì)氛圍，形成尊師重教的 良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。老師們、同志們：“教育是國計(jì)，也是民生 。教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪 。展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力 。凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再 厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn) !最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意 !教師節(jié)表彰大會(huì)校長致辭篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好 !伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第 28 個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。感情真摯，教師的境界才會(huì)高尚?；仡欁约?17 年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍 建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪 !因?yàn)?，我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我， 他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方 。他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照 !我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧 ，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命 。我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁 !我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來 !當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂，體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)?釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺(tái)，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩 。感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng) 。感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀 !身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè) !就 讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育 !也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，愛灑桃李，我們無怨無悔 。神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸 !堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航 !最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意 。向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重 !也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂 !謝謝大家。 教師節(jié)表彰大會(huì)校長致辭篇 3 尊敬的各位老師，同志們：中秋佳節(jié)剛過，我們又迎來了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會(huì)肯定教師所作的重大貢獻(xiàn)，所有人向老師表示崇高敬意的日子。今天，我們?cè)谶@里隆重召開表彰大會(huì)，熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教 35 年以上教師”表示熱烈祝賀 !并通過你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們 !今天參加這個(gè)會(huì)，尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后，我有三點(diǎn)感觸：一是深受鼓舞。剛才，縣委常委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志 宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定，政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教 35 年以上教師”的通報(bào)，并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，你們代表了全縣 1400 多名教職員工所付出的辛勤努力 。要向“教育世家”和“從教 35 年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅(jiān)持教書育人，值得全社會(huì)尊敬。二是深受感動(dòng)。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績，我完成贊同。吳運(yùn)權(quán) 、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無悔與堅(jiān)守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職 業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對(duì)踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾，希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前， xx 各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn)，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當(dāng)然也包括我們的教育工作者，要共同為 xx 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面，圍繞如何提升 xx 教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，供同志們參考。 一、國之大計(jì)、教育為本，辦人民滿意教育需要 我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。尊重知識(shí)、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育，要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。第一，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教，教育是根本，人才是支撐。 教育是國家、民族之基。當(dāng)前，國際形勢(shì)風(fēng)云變幻，中華民族要屹立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育機(jī)制落后，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機(jī)，更是國家和民族的危機(jī)。從古至今我國都非常重視教育，在古代，人有三尊，即“君、父、師” 。在《呂氏春秋尊 師》中提到：“生則謹(jǐn)養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也?！痹凇稁熣f》中也提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了 1977年 8 月，文化大革命后，百廢待興，第三次復(fù)出的鄧小平同志主動(dòng)要求分管科技和教育工作，主持召開的第一次大會(huì)就是科學(xué)和教育工作座談會(huì)，做出的第一個(gè)重大決策就是恢復(fù)高考。黨的十八大以來，總書記多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須 一靠教育、二靠科技，兩者有機(jī)結(jié)合。民富國強(qiáng)，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個(gè)民族的未來。 教育是 xx 發(fā)展力量之源。近年來， xx 的發(fā)展速度很快，昌銅高速通車以后， xx到南昌核心區(qū)只有 37公里，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息，南昌經(jīng) xx 達(dá)修水的城際鐵路，已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評(píng)審，即將納入規(guī)劃，未來 xx 的區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突顯。但是，我們的底子還很薄， xx 需要出人才， xx 發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的 xx 籍成功人士，都非常關(guān)心 xx 的發(fā)展，都 表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。 xx 的發(fā)展還要通過教育，從根本上解決人才的問題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以， xx 教育的復(fù)興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。 教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見建議中，有很多是關(guān)于教育方面的，其中，反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問題，就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問題。促進(jìn)教育公平是全世界的問題，從國際上看，美國的教育是不公平的，比如，在美國有 32 所最好的學(xué)校，其中 31 所是私立學(xué)校，需要巨額的學(xué)費(fèi)，只有 1 所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如，日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化，小學(xué)和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對(duì)的公平，比如，上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以，我國的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問題，但整體在向前發(fā)展。由此可見，發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠(yuǎn)、惠子孫的大事，必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。第二， xx 教育有深厚的底蘊(yùn)。 xx 千年 XX 縣，歷來文風(fēng)鼎盛，人 才輩出。 古人先賢給我們樹了榜樣。 xx 建縣至今已有 1077 年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù) xx：“雖為千家縣，正在清華間”。 xx 縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如， xx 高湖人劉啟龍，在南宋時(shí)期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的 1200 多年間，文狀元只出了 529 名，而全國 2800 多個(gè)縣 (市、區(qū) )， xx 有 1 人，這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中，共收錄 77 名詩人的 311 首詩，其中就有一首我們 xx 人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩描寫了 xx 水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩中有云，“道由白云盡，春與青溪長。時(shí)有落花 至，遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，xx 人有這樣的成就，我們應(yīng)該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí)， xx 的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”，有 一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。 尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓，千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi)，不斷加大教育投入，全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制，真正實(shí)現(xiàn)了教育 經(jīng) XX 縣級(jí)統(tǒng)籌，教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到 %，預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到 %，教育事業(yè)撥款增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例 個(gè)百分點(diǎn)，生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長，這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國家標(biāo)準(zhǔn)。近三年，共投入資金 7000 多萬元，用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道， xx 縣小，財(cái)力薄弱，我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓，但 xx 中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣 (市、區(qū) )都新建了行政大樓，可以看出我們確實(shí)把教育放在 優(yōu)先發(fā)展的位置。 教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo)，取得了很好的成績。 20xx 年、 20xx 年順利通過了江西省縣級(jí)人民政府教育工作省級(jí)第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評(píng)估， 20xx 年被評(píng)為“全省教育工作先進(jìn)縣”， 20xx 至 20xx 年連續(xù)五年被評(píng)為“全市教育工作先進(jìn)縣”。 20xx 年、 20xx 年， xx 縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并在會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。今年 6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估， 10 月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評(píng)估。這些成績的取得， 說明大家付出了辛勤的努力，說明上級(jí)對(duì)我們的教育工作是充分肯定的。第三， xx 教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績令人可喜，但 xx 教育發(fā)展還存在一些問題，讓我們糾心，有三個(gè)方面需要大家共同面對(duì)。 高中階段教育與群眾期盼有差距。 xx 高中教育有過曾經(jīng)的輝煌，在剛才 xx 中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到，作為一個(gè)十幾萬人口的山區(qū)小縣，高中曾創(chuàng)造過七年間 9 人次考上清華、北大的奇跡。而如今， xx 高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛，我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校，說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道，古有“孟母三遷”，家長 都希望小孩有更好的教育，學(xué)生到外地讀書，夫妻要分居，要付出大量的人力、物力和財(cái)力，心力交瘁，所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年，以中考前 200 名學(xué)生為統(tǒng)計(jì)范圍， 20xx 年外流了 112 人， 20xx 年外流了 114 人， 20xx 年外流了 111 人， 20xx 年外流了 96 人。在外流生源中，其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生，20xx 年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在師大附中就讀 )， 20xx 年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在臨川一中就讀 )， 20xx 年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué) (高中在臨川一中就讀 )， 20xx 年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在 宜春中學(xué)就讀 )。20xx 年張道博同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在臨川一中就讀 )。這些情況說明， xx 的孩子是聰慧的， xx 的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子，但出現(xiàn)這么多的外流生源，值得我們深思。 城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。 xx 是個(gè)山區(qū)縣，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年新學(xué)年開學(xué)，農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有 613 人，占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的 %，農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有 210 人，占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的 %。這組數(shù)據(jù)說明，在正常的教學(xué)條件下，每年有 10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢(shì)導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù)，全縣農(nóng)村小學(xué)共有 39 所 (含