【正文】 是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到“心中有責、眼 中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。作為一名教師，我們當把教書育人放在首位，為祖國培養(yǎng)合格的人材作為己任，在平時的工作中與學生打成一片，多與他們溝通，切實履行自己的職責，作學 生的良師益友，付出自己熾熱的愛心。 四、學習他作風樸實，率先垂范 蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風，關(guān)系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效， 以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。 我們要以蘭輝同志為榜樣，結(jié)合自身工作實際充分學習和發(fā)揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷提升個人素質(zhì)，隨時接受群眾監(jiān)督；深入學生中間了解學生訴求，急學生所急，做到一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生，把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力，率先垂范，為人師表，爭當先鋒，為黨和國家的四化建設(shè)和教育事業(yè)、為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻自己微 薄的力量。 學習蘭輝同志先進事跡心得體會 為響應(yīng)黨和局黨組的 號召，開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結(jié)合工作實際開展批評與自我批評。 逝者已矣，生者奮斗。對于我而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。 一、學習他信念堅定 透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情，是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務(wù)的信仰。作為一名 國土人，我要樹立為群眾服務(wù)的信念，為國家為人民做好土地的工作。 二、學習他事業(yè)心強 一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進行手術(shù)，手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作，可見其把把黨的事業(yè)當生命。對比之下，少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業(yè)當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業(yè)。 三、學習他責任心強 蘭輝同志輝的責 任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn)，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石?；鶎痈刹考鐡熑?，就該具有強烈的“責任心”，這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責、 失職知恥，切實做到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。 四、學習他作風樸實 蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風，關(guān)系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要 學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。 我要以蘭輝同志為榜樣，結(jié)合自身工作實際充分學習和發(fā)揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷提升個人素質(zhì)，隨時接受群眾監(jiān)督；把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為國土資源系統(tǒng)貢獻自己的力量。 第五篇：學習王輝同志先進事跡幾點體會 學習王輝同志先進事跡幾點體會 看了王輝同志的優(yōu)秀事跡報告 會，聽到報告團成員對他生前工作點滴的講述，我完全的被這一位優(yōu)秀組工干部事跡所感動。王輝同志逝世前任資源縣委組織部正科級組織員、干部股股長。他勤奮敬業(yè)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，以實際行動樹立了一位優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的榜樣，踐行了一名普通共產(chǎn)黨員對本職工作的熱愛，對黨的無限忠誠。王輝同志是全體黨員同志的優(yōu)秀代表，是新時期組工干部的楷模。 學習王輝就是要學習他不斷學習追求上進的精神。在平時工作之余，要多讀書，多學習。萬丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。如果組工干部才疏學淺，就難以 服眾，難以履行職責，推動工作。只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能適應(yīng)新時期組織工作的要求，才能在干部群眾中樹起威信。把學習當作一種覺悟，一種修養(yǎng)，一種責任，精通業(yè)務(wù)知識，不斷豐富知識面，把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。 學習王輝就是要學習他有求真務(wù)實，真抓實干的作風。求真務(wù)實，腳踏實地是組工干部的本色，是組織系統(tǒng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好組織工作的客觀要求。王輝同志在組織工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨、忘我工作，經(jīng)常加班加點到深夜，經(jīng)常連續(xù)作戰(zhàn)到深夜，并且不讓一件工作在自己手里延誤，不讓一個差錯在自己手中出現(xiàn)。對于 一名組工干部來說，要真心投入，用心去履行責任。只有全身心投入，工作才不會被動，只有投入，工作才會變得主動，遇到困難不退縮，遇到問題不逃避，遇到矛盾不退讓，兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力地把職責范圍內(nèi)的事情做好。 學習王輝就是要學習他大公無私、一心為黨的精神。俗話說“做事先做人”。王輝同志在一個權(quán)力部門任要職，有機會、有能力為自己的家屬、自己的親人“辦事”。但是他放棄了這種“機會”、這種“能力”，不為自己的老婆搞調(diào)動，不為自己的親人說情。作為一名年輕干部，更要將目光放遠大，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強明辨是非、善惡的能力，不用手中的權(quán)利為自己謀取私利。 通過王輝同志的先進事跡學習，我覺得他是一面鏡子，在他身上，我看到自己的不足；他是一個標桿，在他身上， 我找到自己努力的方向。在工作中，我要學習踐行王輝精神，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，做好每一項工作，做一塊黨的事業(yè)最堅實可靠的基石。