【正文】 工作重點 : 1,創(chuàng)設健康 ,豐富的環(huán)境 ,強化普通話的學習 ,以環(huán)境促教育 ,保證幼兒的發(fā)展 .關注幼兒社會性的發(fā)展 ,促進幼兒良好個性 ,情感的養(yǎng)成 .. 2,在一日生活中 ,以多種方式引導幼兒認識 ,體驗并理解基本的社會行為規(guī)則 ,學習自律 ,樹立規(guī)則意識 。結合日常生活 ,開展安全教育 ,提高自我保護的意識和能力 3,科學合理地開展教育教學工作 ,面向全體幼兒 ,促進全面發(fā)展 .4,運用家長資源 ,配合幼兒園做好保教工作 .5,做好主題的幼兒觀察 ,記錄 ,評價等方面的工作 .四 ,具體工作目標與措施 :健康衛(wèi)生方面目標 : 1,具有一定的對環(huán)境的適應能力和對疾病 的抵抗能力 . 2,能較熟練到聽各種口令和信號做出相應的動作 。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操 . 3,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動 ,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣 . 4,掌握有關體育活動的基本知識 ,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求 ,團結友愛 ,愛護公物 。具有一定的集體意識 .5,能及時收拾和整理小型體育器械 .措施 : 1,豐富戶外體育活動器材 ,每天堅持戶外體育活動不少于 2 小時 ,進行 三浴 鍛煉 ,散步 ,遠足等 ,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激 ,增強幼兒體質 .2,加強幼兒生活自理 能力的鍛煉 ,通過各種體育活動培養(yǎng)幼兒對心理環(huán)境的適應能力 . 3,開展豐富多彩的早操活動 ,做各種簡單的身體模仿性動作 . 4,在日常生活中 ,引導幼兒愛護公共財物 ,注意團結協(xié)作 ,提高自我保護意識 .5,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作 ,尤其是季節(jié)性流行病的預防 .中班幼兒的自我保健意識和能力要加強 .為幼兒提供自我服務的機會 ,形成良好的衛(wèi)生保健習慣 . 語言方面目標 : 1,知道文學語言與日常生活語言的不同 ,能運用恰當的語言 ,動作表現(xiàn)自己對文學作品的理解 . 2,初步了解圖 書的基本構成 ,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書 ,初步獲得預知故事情節(jié)發(fā)展和結局的能力 . 3,有主動探索漢字的愿望 ,初步了解漢字與實物 ,圖片之間的對應關系 .4,在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話 ,提高運用普通話的能力 .措施 : 1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學作品 ,學習其中優(yōu)美的詞語 ,創(chuàng)設情境 ,讓幼兒再現(xiàn)其中的內容與情節(jié) . 2,準備豐富的幼兒圖書材料 ,引導幼兒認真地翻閱 ,了解圖書內容的情節(jié) ,初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣 . 3,組織專門的科學識字活動 ,并注重日常生活中的隨機識字教育 .營造說普通話的 氛圍 ,引導幼兒堅持說普通話 .社會方面目標 : 1,初步形成良好的生活和學習習慣 ,愿意關愛弱小者 ,有愛心和同情心 .2,初步學會大膽地 ,有效地表達自己的愿望 ,意見 ,和創(chuàng)造力 .3,關心社區(qū)生活 ,主動與人交往 ,愿意了解社會生活 . 措施 : 1,可通過組織專門的教育活動 ,以及與其他教育領域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識 ,社會情感及社會行為的培養(yǎng) . 2,在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽 ,勇敢的品質 ,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議 . 3,通過參觀 ,散步等活動 ,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活 . 科學方面目標 : 1,能主動地 ,專心地進行數學操作活動 。觀察 ,比較 ,判斷 10 以內的數量關系 ,逐步建立等量觀念 . 2,培養(yǎng)兒童關心 ,愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為 . 3,引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn) ,并與同伴 ,教師交流 .措施 : 1,教師可設計一定的情景 ,引導幼兒去觀察 ,提出問題讓幼兒思考 ,最后讓幼兒學習解決問題 . 2,教師為兒童創(chuàng)設一個寬松 ,和諧的環(huán)境 ,提供各種科學活動設備和豐富多樣的有結構性 的材料 ,激發(fā)幼兒的好奇心 ,進行科學探究活動 . 3,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學活動的有機結合 ,相互聯(lián)系 ,相互交流 ,引導幼兒進行觀察與探索 . 藝術方面目標 : 1,讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣 .2,學習分辨音樂中比較明顯的高低 ,快慢 ,強弱 ,音色變化 ,體驗這些變化所表達的情意 . 3,初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美 ,色彩的變化與統(tǒng)一美 。知道美術作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情 . 4,初步學習在畫面上安排物體的上下 ,左右關系 。在小班基 礎上學習用紙折出 ,剪貼出簡單的現(xiàn)象 . 措施 : 1,選擇一些不同題材 ,不同性質的適應當中演唱形式的歌曲 。另可選擇一些易被幼兒模仿的 ,較形象的模仿動作 ,讓幼兒在有音樂的伴奏下 ,合乎節(jié)拍地做動作 .2,選用一些有標題的 ,性質鮮明 ,結構適中 ,且有一定內容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞 . 3,教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經驗 ,擴大其知識面 ,讓幼兒形成對外在事物的印象 . 4,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料 ,讓幼兒在實踐操作中 ,促進小肌肉的發(fā)育 ,同時發(fā)展他們的手眼能力和動手能力 . 5,開展 3,8婦女節(jié) ,六一 等聯(lián)歡活動 .讓幼兒盡情發(fā)揮 ,增強其自信心和表現(xiàn)力 .五 ,家長工作重點見家長工作計劃 六 ,主題活動安排 :1,我家附近的 ......2,美麗的春天 3,各種各樣的交通工具 4,你快樂 ,我快樂 .5,頑皮一夏 七 ,每月工作安排 : 二月份 : 1,做好開學的各項準備工作 ,創(chuàng)設整潔 ,溫馨的環(huán)境迎接新學 期 。2,做好新生家訪工作 ,了解新生的發(fā)展情況 ,為他們建立檔案袋 。3,和幼兒一起收集 ,自制開展區(qū)域游戲的材料 ,玩具 . 三月份 : 1,創(chuàng)設活動的主題環(huán)境 ,做好拍照和記錄工作 。 2,開展 3,8與媽媽同樂活動 .體驗媽媽的辛勞 ,教育幼兒尊敬長輩 .3,召開班級家長會 .四月份 : 1,家長開放日活動 . 2,結合主題活動 春天 ,引導幼兒注意觀察春天的變化 ,體驗春天的氣息 .3,預防春季流行病的感染 ,做好班級消毒工作 ,教育幼兒注意個人衛(wèi)生 .五月份 : 節(jié)日安全教育及談話 教育幼兒自己的事情自己做 ,愿意為大家服務 ,提高幼兒的獨立生活能力 .繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育 . 迎接 六一兒童節(jié) 準備文藝節(jié)目 六月份 : 1,開展六一慶祝活動 .感受節(jié)日的愉快氛圍 . 2,對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育 ,懂得一些避暑的常用方法 . 3,帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況 ,和大班幼兒交流 ,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望 . 4,做好暑期放假的各項工作 .(做好各項幼兒測評工作及班級各類總結工作 ).在今后的工作中 ,我們要以《綱要》為指導 ,牢固樹立 以幼兒為本 的教 育理念 ,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展 .另外 ,我們將不斷地提高理論水平 ,努力鉆研 ,結合園本課程的實踐經驗 ,出色地完成各項教育教學工作 .