學(xué)習(xí)朱長海事跡心得體會-資料下載頁
2025-04-22 01:00本頁面
【正文】 為“省級優(yōu)秀教師”，省總工會追授其“安徽省五一勞動獎?wù)隆?。天長市有關(guān)部門正在追授他“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“見義勇為先進(jìn)個人”等相關(guān)榮譽(yù)稱號。 如今，社會各界正掀起一股緬懷朱長海，學(xué)習(xí)朱長海的熱潮。 “朱老師用自己的生命托舉了學(xué)生的未來，用生命詮釋了什么叫做德高為范，我們要將他這種無私無畏、舍己救人的精神傳承下去?！便~陵市民曹思遠(yuǎn)說。“朱長海老師舍身救學(xué)生的事跡深深地打動了我，從他的身上我們能夠看到一份擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任還有一份大愛，這也是我們當(dāng)前社會所提倡的一種精神 ?！焙戏适忻穹剿钠秸f?！爸扉L海老師的崇高師德深深地感染了我，作為一名基層工作者，在今后的工作當(dāng)中，我更應(yīng)以實際行動去踐行這種精神?！卑矐c市大觀區(qū)德寬街道辦事處工作人員呂紅說。 “他的事跡深深打動了我，春風(fēng)化雨、言傳身教教會我們怎樣做事、做人”。網(wǎng)友“小伙兒不愛吃水果”留言表達(dá)了對朱老師的懷念和崇敬，“他用生命教書育人，向偉大的人民園丁致敬！” “朱長海舍己救人的英雄壯舉，是一種必然選擇，是他高尚品行在危難時刻的自然凸顯，我們向朱長海學(xué)習(xí)，真正做一個人民滿意的教師，才是對英雄的最好紀(jì)念。”天長 市城南小學(xué)教師王永斌為朱長海創(chuàng)造性開展工作的進(jìn)取精神、爭創(chuàng)一流的拼搏精神，最值得他學(xué)習(xí)，“我要好好學(xué)習(xí)朱長海，做一個讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的教師。 朱長海同志的事跡充分展示了作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱远ㄐ叛龊拖冗M(jìn)本色，展示了作為一名優(yōu)秀教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范和育人之責(zé)。朱長海同志的先進(jìn)事跡引起多家主流新聞媒體廣泛關(guān)注，社會反響十分強(qiáng)烈，全市廣大教師和教育工作者要立即行動，迅速掀起學(xué)習(xí)朱長海老師的熱潮。吳祥貴要求：各校（園）一要及時傳達(dá)、學(xué)習(xí)朱長海教師先進(jìn)事 跡報告會的精神。當(dāng)前正值黨的群眾路線活動深入開展之際，各校（園）要緊密結(jié)合自身實際，立足本職工作，把學(xué)先進(jìn)典型活動與抓好師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來、與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來、與深化教育改革、建設(shè)天長美好教育夢結(jié)合起來，認(rèn)真實施，抓出成效。二要迅速開展朱長海教師先進(jìn)事跡的宣傳活動。要積極主動邀請朱長海先進(jìn)事跡報告團(tuán)到本校（園）做報告，要對學(xué)習(xí)活動作出具體安排，要安排專人負(fù)責(zé)，要形成報紙上有文字、廣播上有聲音、電視上有形象、網(wǎng)絡(luò)上有內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育強(qiáng)勢，弘揚(yáng)正能量。同時，要做好本單位先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、推廣 工作，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍！三要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會朱長海老師先進(jìn)事跡的精神實質(zhì)，以朱長海老師先進(jìn)事跡為榜樣，積極踐行核心價值觀，切實提升為人師表的主動性和自覺性，做到學(xué)習(xí)實踐與實際工作相結(jié)合，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為我市教育事業(yè)的均衡、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。 第五篇：學(xué)習(xí)最美教師朱長海事跡心得體會 學(xué)習(xí)朱長海老師先進(jìn)事跡心得體會 朱長海同志生前是天長市金集初中思想政治教師、教導(dǎo)處副主任。2021 年 5 月 27 日晚，為拯救學(xué)生生命身受重傷， 經(jīng)全力搶救無效，獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅 37歲。 近日，我校組織教師學(xué)習(xí)了向朱長海學(xué)習(xí)活動。朱長海老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。這個平凡的教師的不平凡的瞬間感動了國人。教師朱長海勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。 朱長海老師在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的堅強(qiáng)身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。他踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了 人民教師的良好形象。這位年輕的教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。他是當(dāng)之無愧的“最美教師”。 我認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在他身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任。 朱長海老師的瞬間抉擇，絕非來自于他偶然的條件反射，而是來自于他最美心靈和無遠(yuǎn)弗界的 人性大愛。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有他生死時刻的自然而然之舉。 學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。朱長海的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。 朱長海老師勇救學(xué)生的英勇事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以朱老師為榜樣，學(xué)習(xí)他臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)他無 私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)他對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
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