【正文】 被帶來就可以了。 希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習慣。 鼓勵幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做。 盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。 春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。 五、征求家長意見 寒假相關(guān)文章： 中小學寒假放假時間 年全國部分城市中小學生寒假放假時間 年青島市中小學寒假放假時間表青島中學寒假放假安排 500 字精選五篇 第三篇：寒假家長會發(fā)言稿 寒假家長會講稿 初一 4 班杜 2021128 各位家長朋友大家好： 我感謝各位家長今天按時參加初一年級寒假家長會，為使各位家長對我工作的了解和支持，我講以下幾個方面的問題。 一、近期工作 我的教育理念是：規(guī)范行為，誠實做人。 由于本班學生組成不理想，行為習慣差的同學較多，各位任課老師很辛苦，付出大收獲小，近期我沒有停止規(guī)范學生的行為習慣，從整體到個人，教他們學會遵守紀律，學會聽講，學會學習，大部分學生也確實學會了。但是，還有一部分學生沒有學會，我的重點工作轉(zhuǎn)移到規(guī)范個別學生的行為習慣上 。在這個過程中，得到了部分家長的支持和協(xié)助（感謝），其中，有一部分學生在不同程度上有了明顯的進步，他們上課能專心聽講，小動作減少了，學習成績有明顯的提高。 在教育學生的問題上，我把他們當作自己的孩子進行教育，既能真正關(guān)心他們，對他們的要求也特別嚴格，有不妥之處，請您諒解，也希望您及時與我溝通。我希望每一個學生都能做誠實正直的人，將來考入理想學校。因此，在學校我們時刻關(guān)注他們，墻上有我這兩周的評比表，減分的同學是由于早讀遲到、上課不聽講，上課跑步不認真等原因，你有時間可以看看自己孩子的表現(xiàn)。由于我的付 出，各任課老師的努力工作，學生的刻苦學習，期中考試取得了較好成績。 二、學生學習情況分析 本次考試學校采取誠信考試，每班一名教師監(jiān)考，校長、主任、年級組長在監(jiān)視室觀察及各班巡視，了解學生情況，雖然發(fā)現(xiàn)了一些問題，不嚴重。 從考試成績上看，本班三科成績年級百名內(nèi)共 6 人， 7 科百名內(nèi)共 8 人，不是很好。學生成績的取得一方面是各位任課老師的辛勤勞動，另一方面是各位家長對我工作的支持和學生的努力，我真誠的感謝各位任課老師和各位家長。通過對學生知識掌握和行為習慣的了解，我認為 （一）學習踏 實，行為習慣好是取得好成績的根本，這些學生有良好的行為習慣，遵守紀律，能嚴格按照老師的要求去做，學習刻苦、踏實，作業(yè)認真，上課認真聽講，成績優(yōu)秀。 （二）有進步，學此不扎實，成績不穩(wěn)定，這些同學聰明，不夠用功，上課積極回答問題，并有一定的深度，在學習方面缺乏用心，作業(yè)有時也不認真，學習不扎實，成績不穩(wěn)定。 （三）實力強，自我要求標準低，成績不理想這三名同學成績不低，從作業(yè)、學習態(tài)度上觀察，他們沒有刻苦努力，有時還出現(xiàn)作業(yè)不合格的現(xiàn)象，所以他們的潛力很大，只要家長與老師嚴格要求他們，成績會不 斷提高。 （四）學習情緒化，不認真，導致成績忽上忽下這兩名同學平時上課易受情緒影響，情緒好時，學習比較認真，情緒差時，上課說話，與老師頂撞，曹宇涵表現(xiàn)明顯；上課自己玩，不專心，我行我素，高澤晨表現(xiàn)比較突出。 （五）進步較大的學生，聽從教育引導，不斷進步這幾名同學聽從老師的教育引導進步較大，但是他們適應中學生活較慢，個別同學聽講還存在問題。 （六）行為習慣較差，雖然有進步，但不會聽講，致使成績提高幅度不大這些同學中上課有小動作，不聽講，說話、懶惰等行為，聽課時學習過程中最關(guān)鍵的一步，不 聽課會直接影響學習成績，長此下去會影響學生的前途，希望各位家長根據(jù)自己孩子的具體情況，幫助您的孩子找到問題，解決問題，同時多與各科老師聯(lián)系。 （七）刻苦努力，尋找得當?shù)膶W習方法，提高成績學生學歷很努力，由于考試前夕身體疾病，學習方法不得當?shù)仍颍煽儾焕硐?，希望家長能幫助您的孩子尋找得當?shù)膶W習方法，提高成績。 三、存在問題，希望各位家長協(xié)助解決 （吃的、口香糖、非學習用具） ，部 分孩子的家庭作業(yè)較差。 教孩子學會找自己的缺點， 四、針對孩子的情況提建議 初中生活是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，這一步是否走好，為他今后的學習、工作、生活起著至關(guān)重要的作用，初中孩子可塑性很強，所以家長要特別關(guān)注初中三年。 家長、老師要多看些教育方面的書，提高自身素質(zhì)，（如“藏起一半 的愛”、“哈佛女孩劉亦婷”、教育報或電視教育臺）以身作則。 創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境，夫妻要和睦，教育孩子要講究方法，要一致。 多與孩子溝通，多觀察，抓住教育時機，說話要注意，多說些正面的東西，少些陰暗。 愛要講究方法，嚴愛結(jié)合，愛在心里，嚴在表面，獎要適度，懲要適時。 教會孩子學會做人，叫他深知：做人是立身立業(yè)之本，會做人才會做事，會學習，學會感恩（比爾 .蓋茨） 培養(yǎng)孩子良好的學習，生活習慣，制定合理的計劃和制度。 探索學習方法，提高學習效率。 多與老師聯(lián)系，緊密配合。 多鼓勵、少挖苦、少諷刺、不放棄。 引導孩子樹立競爭意識。 1有事及時與老師聯(lián)系解決，并教育孩子學會保護自己（如 ）。 2021128 第四篇：寒假家長會發(fā)言稿 寒假家長會發(fā)言稿 寒假家長會發(fā)言稿 尊敬的家長： 你們好 ! 非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位教師感謝您們一學期來對我們工作的配合和幫助 !時間過得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了，寒假家長會發(fā)言稿。這個學期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經(jīng)過一個學期的學習、生活，本班幼兒在愉快的、自主的 學習、游戲環(huán)境中學到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進步。這一學期來，我們班的三位教師在教育教學方面積極配合，互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來，我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報： 一、班級工作小結(jié)： 孩子們經(jīng)過一個學期的集體的生活和學習，在各方面都有了明顯的進步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感，都能高高興興地來幼兒園參加學習活動 。在開展“快樂的幼兒園”的系列活動之后，幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項活動中，生活自理能力有了明顯的提高，大多數(shù)幼兒在園基本 上能做到自己的事情自己做，會自己獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫 衣褲和鞋襪、安靜的午睡 。在活動后會養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習慣。 本學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》等系列活動，孩子們在豐富多彩的活動中，不僅認識了了自己的臉蛋、手、腳的作用，還結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話，根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品 ，如：在《我愛小動物》活動中，張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片，在窗臺上布置了幼兒動手涂色的小兔和小貓 。在班級內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動物??幼兒在寬松自然的環(huán)境中，在生動形象的充滿動物的氛圍中，潛移默化中萌發(fā)了愛護小動物的情感。另外，我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源，拓展幼兒生活和學習的空間，發(fā)言稿《寒假家長會發(fā)言稿》。如：參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。為豐富班級自然角，我們創(chuàng)設了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什么 ?”等專欄。同時，在家長的支持與配合下，我們 收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)?，在此向各位家長表示衷心的感謝，也希望在新學年里能得到大家更多的支持和肯定。 二、幼兒發(fā)展情況匯報 孩子們經(jīng)過幼兒園第一個學期的學習、活動，在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。 健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨立地吃完點心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉、使用護膚品，能自己穿脫 衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向 指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動，由于個別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào)。 社會領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫 衣服，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候，不夠積極主動，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。 語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書，每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習慣，但許多孩子不懂得愛惜圖書，有時會爭搶圖書，圖書掉在地上不能及時撿起，因此破損的較多。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達自己的想法，聲音較校 科學領(lǐng)域方面：在認知方面，我們引導孩子認識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警 察等。在學數(shù)方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、 1 和許多、按物體顏色、大孝名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心，對于任 何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類 。能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念 。但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。 藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會” 。有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學期重點加強指導，也希 望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導。 三、提出下學期需要家長配合的事宜： 在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。 請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。 寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。 下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。 在 寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況，針對不足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。 四、寒假注意事項 寒假定于 1 月 30 日正式放假， 2 月 26 日開學，開學時照例把孩子的水彩筆、拖鞋和棉被帶來就可以了。 希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習慣。 鼓勵幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做。 盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。 春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴 食。 五、征求家長意見 第五篇：高三寒假家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家上午好 !首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。 由于遇到惡劣天氣的影響，按到省市各級政府部門的通知，今年假期不允許補課，整個高考復習計劃要重新調(diào)整，今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事，在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質(zhì)疑的，我理解家長們的心情，接到上級通知，我們也是有喜更有憂，喜的是與我和我的學生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們終于得到一個完整的假期休息，有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終于可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學生今年就要 參加高考，學習基礎不怎么好，他們要面臨前途命運的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者，我比任何一個學生更要著急，更要傷心。關(guān)心教育的家長也提到 XX 年江 澤 民的一封信，全國中小學要減負的歷史。有家長反映外地照常補課，外地的情況我不得而知，但是我認為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的，是今后的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題，實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況，我們是認真對待的，分別召開了畢業(yè)班領(lǐng)導小組、備課組長、全體教師、班主任會議，年級領(lǐng)導小組成 員做了認真的研究，還召開了學生大會做了布置和要求。今天邀請大家到學校：一是匯報本期備考的情況，二是和大家溝通情況，希望得到家