學(xué)習(xí)心理學(xué)的心得體會-資料下載頁
2025-04-21 23:56本頁面
【正文】 密關(guān)系才能使我們心理成長 ,因為它是滋養(yǎng)生命的最佳營養(yǎng)。在中國這種親密關(guān)系大多數(shù)人卻從來不會 ,不具備培養(yǎng)親密關(guān)系的能力。比如 :許多家庭 ,父子(女 )之間 ,母子 (女 )之間 ,他們無法進行心與心之間的交流溝通。就因為他們之間不能視為朋友 ,不能平等的交談。導(dǎo)致許多家庭都把責(zé)任歸咎于孩子身上 ,卻從不在自己身上找找問題。這就說明了一個問題 ,即“能力”缺乏。 我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識 ,同時也運用到實踐中去 ,不斷的學(xué)習(xí)成長 ,爭取做到我好 ,你好 ,世界好。搬開別人腳下的絆腳石 ,就是為自己鋪路。 第五篇：學(xué)習(xí)心理學(xué)的心得體會 學(xué)習(xí)心理學(xué)的心得體會 從事班主任工作 17 年了，當(dāng)過優(yōu)秀的班主任，可是如今學(xué)生問題出現(xiàn)的越來越多。覺得如今的學(xué)生越來越難教。這次學(xué)校派我參加心理學(xué)培訓(xùn)，我感覺非常及時。通過這十幾天的心理學(xué)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，現(xiàn)將我的收獲與大家一起分享。 學(xué)了心理學(xué)后才明白心理學(xué)在我們生活中是必不可少的，心理學(xué)的能夠給人的心理以最好的按摩，使人有面向天空，大海般豁然開朗，舒通平和，神清氣爽的感覺，促進人的理解力和進取心，使人充滿激情，一切的財富，成就都源于健康的心理。對于人際關(guān)系，我們可以把自己學(xué)到的心理活動規(guī)律運用到人際交往中 ,通過他人的行為推斷其內(nèi)在的心理活動 ,從而實現(xiàn)對外部世界的更準確的認知，這樣一來，我們在人際交往中會對彼此有著一種更為寬容的態(tài)度，和睦相處；同樣，我們也能更容易識別好壞，在人群中，擇其善者而從之，交到一些很好的朋友。 通過學(xué)習(xí)，我了解到人生各階段的心理發(fā)展的特點，即：兒童、青少年、中年、老年幾個階段，在平時工作和生活中，可根據(jù)不同的人、運用正確的心理學(xué)方法做一些有益的工作，盡量減少沖突，運用心理知識化解一些矛盾。我體會到，世間最大的景象是除了海洋，還有比海洋更大的是天空，還有一種比天空更大的景象那便是人的內(nèi)心活動。人的內(nèi)心活動每個人都不一樣，千差萬別。 通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，使我了解到人的心理活動基本現(xiàn)象，懂得了怎么去調(diào)節(jié)去把控自我，并同時也使我在與人的溝通過程中，更注重于學(xué)會傾聽，學(xué)會觀察和怎么樣去幫助開導(dǎo)他人。我覺 得自己學(xué)習(xí)心理學(xué)后做任何事情比別人和比以前耐心了，對周圍的人也更加寬容了，對有些事情的處理方式也更加理智了。運用心理學(xué)的理論和方法可以幫助調(diào)節(jié)自己的情緒、心態(tài)，也可以幫助別人。愿意耐心傾聽別人訴說煩惱和痛苦，是對朋友最大的幫助，讓他們可以渲泄出來，是給他們心靈以最大的安慰。 通過學(xué)習(xí)心理學(xué) ,我們可以知道自己為什么會做出某些行為 ,這些行為背后究竟隱藏著什么樣的心理活動 ,以及自己現(xiàn)在的個性、脾氣等特征又是如何形成的等等。并且我們每個人每天都在進行著心理活動，而所進行的心理活動是否正確與有益，是值得注意與 重視的一個問題。 無論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該發(fā)展自身的良好的心理品質(zhì)，矯正自己的不良行為，培養(yǎng)自己的高尚情操、發(fā)展自己的智力、增強自己的能力，以搞好教育工作并提高教育質(zhì)量?，F(xiàn)在正值從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變期，更需要心理學(xué)知識，以后的素質(zhì)教育，始終需要有心理學(xué)知識。學(xué)習(xí)心理學(xué)可以幫助正確認識自我，調(diào)節(jié)自己的言行。 此外心理學(xué)的學(xué)習(xí)對我們教師工作具有更加重要的意義。在教育問題上，我們可以運用心理學(xué)的原理，進行溝通，渲泄，指導(dǎo)，比如通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)，我們了解各年齡段的心理特點，可以預(yù)防性或有針對性 地幫助學(xué)生解決青春期的心理問題。運用心理學(xué)知識和手段對學(xué)生以科學(xué)的期望與有見地的賞識教育，努力為學(xué)生創(chuàng)造參與與成功的機會，進行有目的的拓展訓(xùn)練和心理活動課。這次學(xué)習(xí)教會了我如何管理和疏導(dǎo)情緒，擁有積極，健康的情緒，避免不良情緒的困擾。優(yōu)先和健全的人格，擺脫自卑等不良心態(tài)，建立自信，能夠自主，自覺地工作學(xué)習(xí)。使我增強了自我保健的意識和自我調(diào)節(jié)的能力。改善人際交往，學(xué)會快樂的工作和學(xué)習(xí)，幸福的生活，坦然地面對愛與被愛，從客觀地應(yīng)對挫折和失敗。協(xié)助個人在重大問題正確獨立地選擇。安然度過人生各個發(fā)展階段的種種危機， 平安地完成人生發(fā)展任務(wù)。 這次學(xué)習(xí)，將會使我成為更優(yōu)秀的班主任。
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