太白鎮(zhèn)20xx年百日安全生產(chǎn)行動工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-21 22:43本頁面
【正文】 急預案等，認真落實安全責任，為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保 障。 健全機制。進一步明確和完善部門職責，設立保衛(wèi)組織，由專人負責學校安全保衛(wèi)工作，做到每位干部、教職工都關心、重視安全，共同做好學校的安全工作，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查— 督查 — 整改 — 強化 — 保持”的學校安全工作運行機制，保證了各項工作落到實處。 二、以人為本，積極預防，確保安全穩(wěn)定 活動實施以來，學校把培養(yǎng)師生安全意識與宣傳教育相結(jié)合；把消除安全隱患與日常管理相結(jié)合；把提高應急能力與定期組織演練相結(jié)合，積極預防，進一步鞏固了學校安全工作成果。 狠抓宣傳教育。我校成立了以李廣林校長為組長的“安全生產(chǎn)百日行動”活動指導小組，負責指導、推動活動的開展。學校組織開展了“把安全帶回家”校園主題教育活動，舉辦“安全意識”主題班會活動，并利用班會課、星期五課外活動時間、黑板報、宣傳櫥窗、學校集會等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。通過系列宣傳教育和學生自我管理活動，使廣大師生掌握了更多的基本安全知識，進一步增強了安全的意識。 狠抓日常管理。學校從日常管理入手，堅持 學校歷來的巡邏和值班制度，實行外來人員盤查登記制度，閑散人員一律禁止進入學校。做到有行政領導、值周教師值班，負責全天。健全了日常自查整改制度，更加注重針對性，尤其加強了對消防安全、宿舍管理、食堂衛(wèi)生等事故隱患和管理薄弱環(huán)節(jié)的排查，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。 狠抓預案演練。學校針對火災、地震、流行病等容易造成重大損失，影響面大的事故制定應急預案和定期演練。 三、突出重點，狠抓落實，確保學校安全 我們始終把學校的校舍、設施、交通、食品衛(wèi)生、消防、集體活動等方面作為安全工 作的重點來抓，開展了防盜、食品安全（衛(wèi)生）、消防安全等方面專項整治工作檢查。真抓實干，常抓不懈，努力把各項安全措施落到實處。 校舍及設施安全： 加強對基建工程的安全管理和檢查，嚴格各項安全制度。學校定期全面檢查校舍房屋的狀況，建立校舍安全檔案并認真記錄在案。活動實施以來，根據(jù)我校校舍狀況，我校對校舍安全進行了抽查，結(jié)合檢查出的問題，及時進行了處理，消除了安全隱患。 交通安全：從鎮(zhèn)中心到我校的必經(jīng)公路路面窄、車輛多、行人多，我校采取各種措施，加強學生交通安全教育。在學校入口處設 立安全警示標語，在校內(nèi)設立安全知識宣傳專欄，宣傳交通安全知識，利用各種集會強調(diào)交通安全重要性等。對本校校車及教師私家車進行登記，強調(diào)教職工注意交通安全。通過系列宣傳和教育，大大提高了學生的交通安全意識，確保學生交通安全。 雨季來臨，我校臨近河邊，除平時強調(diào)嚴禁學生下河游泳、組織學習《預防溺水安全常識》等外，還在各顯眼位置書寫安全警示標語。 節(jié)假日安排：我校在節(jié)假日期間，除安排有專人值班外，還施行多項舉措，注意在交通、游泳、食品、汛期等方面的安全防范，保證學生假日期間的安全。 四、周密部署，分階段開展工作第一階段： 時間： 2021 年 2 月 21 日 —— 2021 年 3 月 10 日內(nèi)容：制定工作方案，進行校園安全隱患大排查存在的主要問題： 教學樓背后離山體太近 學校無圍墻 學校路口無安全標志 學校河邊無危險標志第二階段： 時間： 2021 年 3 月 11日 —— 5 月 10 日內(nèi)容：校園安全隱患整改主要工作及效果： 學校教學樓依山而建，存在一定安全隱患，山上有農(nóng)田、土地、墳山、民房，無法將其全部搬走、鏟平。（已將此情況上報教育局政策法規(guī) 股。） 學校與雞勇村合用一條通道，無力，也沒有經(jīng)費完成圍墻。（已將此情況上報教育局政策法規(guī)股。） 將學校路口無警示牌這一情況上報教育局政策法規(guī)股外，學校自制了臨時安全標志張貼于學校路口電線桿處。 在學校臨近河邊顯眼處書寫安全標志第三階段： 時間： 5 月 11 日 —— 5 月 31 日內(nèi)容：分析總結(jié)總之，實施“安全生產(chǎn)百日活動”以來，通過宣傳教育、落實制度、規(guī)范管理、自查摸排、全面和專項檢查，重點整治，進一步增強了全校師生安全防范意識，消除了各類事故隱患，提高了校園的安全系數(shù)，安 全形勢總體良好，為我校教育事業(yè)更好更快的發(fā)展創(chuàng)造了安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。 雷山民族職業(yè)技術學校政教處
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1