實驗中學(xué)李剛老師先進事跡材料范文模版-資料下載頁
2025-04-21 19:00本頁面
【正文】 時時在班 級和個別交談中進行表揚。對于那些稍有進步的同學(xué)，他更是不失時機地給予鼓勵。教師切不可有“朽木不可雕”的思想，需要堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性作細致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作，最大限度的調(diào)動他們的積極性。他們班有一位叫周某的學(xué)生，身體長得結(jié)實， 但學(xué)習(xí)成績很差，不愛完成作業(yè)，愛打架鬧事。對于這樣的學(xué)生，鄧老師給了他特別的關(guān)注，用放大鏡去尋找和捕捉他身上的閃光點。一發(fā)現(xiàn)他有進步，就及時予以肯定表揚，讓他產(chǎn)生成就感，培養(yǎng)他的自信心。有一次這個學(xué)生的一篇作文寫得很好，就在班上當范文念，沒想到這一下不可收拾 了，他上課認真了，再也不是那個坐不住的孩子，以往考試連 60 分都難，今年期末考試他居然考了 80 多分。他班的一位曾經(jīng)落伍的學(xué)生李某對周老師充滿關(guān)愛的教育感受最深。他在教師節(jié)的賀卡上飽含深情地對鄧老師寫道：敬愛的老師，您為我付出了太多的關(guān)愛，在我滿心傷痛時，是你的慈愛愈合了我的傷口，是您的鼓勵讓我揚起了風(fēng)帆??、 無私奉獻甘為人梯 作為一名骨干教師，鄧老師除了完成好自己所承擔的工作外，還積極扶持青年教師，他主動與青年教師結(jié)對子，幫助青年教師挖掘教材，探討教法，并先后多次上示范課、研究課，毫無保留、 誠心誠意地介紹自己的教育教學(xué)經(jīng)驗和心得。在他的引導(dǎo)下，與他結(jié)對子的幾位青年教師進步都很快。 他熱愛本職工作，積極搞好常規(guī)教學(xué)。認真?zhèn)湔n，不打無準備之仗；認真教課，努力開啟學(xué)生的智力；精心批改，做到及時正確無誤；耐心輔導(dǎo)，特別是不厭棄差生，利用休息時間，耐心地給其補課。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育改革。他樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué)，主動發(fā)展，形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中，以“教師研究性地教，學(xué)生研究性地學(xué)”為理念，形成了一套有效的方法， 他認識到，教 學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識。因此他在備課上課之余，廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍，把讀書看報作為生活的重要內(nèi)容。實踐使他深切體會到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。只有登上絕頂，方能一覽眾山?。恢挥屑妓嚫叱?，方能左右逢源，游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動后，他的教學(xué)躍升到新的境界。在他的教學(xué)課堂上，不乏生動和激情，不乏智慧和深刻，廣受學(xué)生的好評和歡迎。 近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。鄧毅剛同志深知 ：要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但他同時相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績，他不會停步，他決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業(yè)！ 第五篇：李曉老師先進事跡 張寬莊學(xué)校先進教師推薦材料 李曉， 1976年 5 月生，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)一級教師， 1995年參加工作，一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作，他忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎 一、師德高尚，以德育人。李曉老師調(diào)入我校以來，工作上嚴于律己，配合領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)愛學(xué)生。每天深入班級，關(guān)心學(xué)生冷暖，要求學(xué)生做到的自己必先做到，努力提高自身師德修養(yǎng)，為人師表，率先垂范，以高尚的師德感染身邊的每一個人。 二、鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)相長。在小學(xué)語文教學(xué)中，他努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教改教研中積極實踐新課程標準，形成了“趣、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，不斷鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，實踐新課程標準，注重全方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實效，對學(xué)生因材施教。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，撰寫的《如何使小學(xué)生樂于作文》、《生活 +探究 =語文課堂》等多篇教學(xué)論文獲舞鋼市、平頂山教學(xué)論文一等獎。 三、班主任工作。堅持翻閱《小學(xué)語文教師》，學(xué)習(xí)《魏書生與民主教育》，《學(xué)會做一個偷懶的班主任》，理論聯(lián)系實際，搞好班級各 項工作。培優(yōu)扶差，對后進生特殊照顧，屈膝談心，真誠地與之交朋友，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，樹立信心。抓好四人小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀小組長，帶領(lǐng)小組成員共同進步。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)法活，多次受到上級表彰，他也獲“舞鋼市優(yōu)秀班主任”“舞鋼市德育先進工作者”稱號。 該同志思想覺悟高，工作能力強，工作態(tài)度端正，孜孜不倦，無私奉獻，特推薦為先進教師。 八臺鎮(zhèn)張寬莊小學(xué) 20 1 10
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