【正文】 你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。 我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上 遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。 其次，介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不明白這是一個怎樣的班級 ?不明白同學們會不會歡迎我 ? 不明白那里的老師好不好 ?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對班群眾榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留 下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上必須會成功。老師們認真負責，不輕易放下一個學生，總是給予我們很多的鼓勵 ! 最后，我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己，因為每個人的具體狀況不同，學習的基礎(chǔ)不同。我覺得學習要設(shè)定一個目標，做一個計劃。 如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫 。如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。所以 我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂 40 分鐘。第三在把握課堂學習的基礎(chǔ)上，課后多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據(jù)自身狀況往深拓展，到達更上一層樓的效果。 期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解 ，導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學習方法：知識點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學習，徹底掌握。相信堅持下去，我們必須會取得好成績。 爸爸媽媽 !相信我們正在進步 !我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家 ! 第三篇：發(fā)言稿：家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 發(fā)言稿：家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家早上好?。ň炊Y） 我是五年級 8 班的周蒙，今天，有幸站在這里代表全班同學發(fā)言，我感到很高興。我的每一點進步其實都離不開父母的嚴格要求，離不開同學的熱情幫助，更離不開老師的辛勤教導。我談不上有什么學習經(jīng)驗和訣竅，只能在這里說點自己的一點體會，希望對大家能有所幫助。 我的學習經(jīng)驗只有一句話 ,那就是“好習慣成就好成績”。 首先，我們要學會合理安排時間。以前，我不知道怎么安排時間，做事總是拖拖拉拉，把今天的事老往明天推。放幾天假，作業(yè)推到最后一天才做，每天一頁的毛筆字，也會把它拖到臨睡前。媽媽老是因為這件事數(shù)落我，漸漸地，在媽媽 的幫助下，我不再在放假的最后一天風風火火地趕作業(yè)了，每天做一部分，不知不覺，作業(yè)完成了，自己也感覺輕松多了。我利用中午玩耍的時間練書法，下午放學后我就有更多的自由時間了，這樣恰當合理地安排時間，不僅出色完成了各項學習任務(wù)，還達到了事半功倍的作用。 其次，我認為還要養(yǎng)成做事專心的好習慣。就拿我練書法來說吧，認真的時候，寫出的字人見人愛，心不在焉時，怎么也寫不出好字來。還有，我覺得事后及時總結(jié)反思，也是我們必不可少的好習慣。每做完一次作業(yè)，要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正錯誤，對我學習成績的提高很有幫助。 當然，良好的習慣不是一天兩天養(yǎng)成的，這需要我們自己不斷地努力，更需要老師的幫助、家長們的督促?？傊?，良好的習慣，不僅有利于我們的學習，還會使我們終身受益。最后，祝爺爺奶奶，叔叔阿姨和老師們工作順利，身體健康，愿所有的同學在各方面都能取得滿意的成績！ 謝謝大家?。ň炊Y） 第四篇：家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 晚上好！ 今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學習方法，我倍感榮幸。 離中考只剩下短短的 50 天了。中考將至，就如同一個國家大兵壓境，真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口，作為一名實驗班的學生，感到壓力是正常的。但是，我們雖然要有壓力的促進，施加的壓力也不宜過大，太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時，我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話，第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個令人滿意的水平，考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣，造成一個惡性循環(huán)，這是有極大危害的。 其實，話說回來，造成過大壓力的主要原因還是不自信，或者是學得不踏實。我也看到 ，有些同學只努力學習自己感興趣的科目，比如說語文課做數(shù)學，英語課做數(shù)學，物理化學課做數(shù)學，數(shù)學課還做數(shù)學，到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡，走神，一下課卻捧著一本習題冊狂啃，這些都是不對的。上課的 45 分鐘是真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位，才算是真正的學習，也只有這樣學習，才能叫做真正的扎實。 當然，說到這里，我認為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學習。除了老師布置的作業(yè)，我們也可以買一到兩本習題在課外做，以此來加深印象，也為中考做大規(guī)模的演練。 另外，我建 議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文，語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量，在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來，這樣的作文得高分是不難的。 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！ 第五篇：家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好！ 我是本班的一名學生趙華，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。 轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。于是，首先在這里我想談?wù)剬W習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應(yīng)該把握 45 分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補 。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。 如何突破呢 ?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學，例如我們班的王福軍、程濤同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大 ，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。 接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路 勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。一分耕耘，才會有一分收獲，所以，勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是 1%的靈感加上 99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達頂峰。 最后，請相信我們一定會做得越來越好。 謝謝大家。