家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿共五則-資料下載頁
2025-04-21 18:26本頁面
【正文】 真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位，才算是真正的學(xué)習(xí)，也只有這樣學(xué)習(xí)，才能叫做真正的扎實。 當(dāng)然，說到這里，我認為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè)，我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做，以此來加深印象，也為中考做大規(guī) 模的演練。 另外，我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文，語文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。當(dāng)積累到了一定的量，在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來，這樣的作文得高分是不難的。 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！ 第四篇：家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好！ 我是本班的一名學(xué)生趙華，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛的家長們說幾句話。 轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握 45 分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課 堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。 如何突破呢 ?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的王福軍、程濤同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對 它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。 接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為 徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。一分耕耘，才會有一分收獲，所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是 1%的靈感加上 99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認真努力，才會有所收獲，才會到達頂峰。 最后，請相信我們一定會做得越來越好。 謝謝大家。 第五篇：家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言 稿 敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們！ 下午好，我要感謝各位叔叔阿姨在百忙之中能夠參加我們的家長會，很榮幸老師能讓我在這里講自己的學(xué)習(xí)心得。 首先，我給大家講講一則故事：有一個伐木工人到森林里去砍樹，第一天他不停的揮舞著斧子，一共砍到了 19 棵大樹。老板夸他干得不錯。第二天，工人更拼命的工作，他覺得自己比第一天還要累，用的力還要大，可第二天只砍到了 16 棵樹。第三天，工人投入了雙倍的熱情去工作，直到把自己累的再也動不了為止，可是讓他失望的是，他只砍到了 12 棵樹。工人很慚愧，他主動去向老板檢討 說自己干得不好，越賣力干得越少。老板問他：“你多久磨一次斧子？”工人一聽愣住了，他說：“我把所有的時間都花在砍樹上了，哪有時間去磨斧子?。俊? 埋頭苦干是很好的做事態(tài)度?？墒?，這并不意味著只要花上大量的時間，事情就會解決。實踐告訴我們：不是不做事，也不是只做事，而是要注意做事的方式和方法。 我認為學(xué)習(xí)方法好比砍柴刀，學(xué)習(xí)就好比砍樹；鋒利的斧子使砍樹變得很簡單、輕松，就像好的學(xué)習(xí)方法會使學(xué)習(xí)變得簡單、容易。學(xué)習(xí)方法對個人來說是十分重要的。每個人都是獨一無二的，學(xué)習(xí)方法也是各種各樣的。我們不必照 搬別人的學(xué)習(xí)方法，也不必按照別人的學(xué)習(xí)方法規(guī)格自己的學(xué)習(xí)計劃，我們可以根據(jù)自己的個人實際探索適合自己的、獨一無二的學(xué)習(xí)方法。只有適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能使自己學(xué)得的更加輕松。 在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，怎樣才能事半功倍，脫穎而出呢？有些人日以繼夜的奮斗，期望能砍下比別人更多的柴。但是如果我們不管砍柴刀的鋒利與否，只是一味的蠻干苦干，即使用上再大的力氣，花費再多的時間，也只能是事倍功半。有時候，停下前進的腳步，好好磨礪一下我們手中的刀，讓其更鋒利，是很必要的，只有這樣，才能讓我們更快地實現(xiàn)我們的目 標(biāo)。 最后，祝叔叔阿姨們身體健康、工作順利！
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