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實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃表范文大全-資料下載頁(yè)

2025-04-21 16:29本頁(yè)面
  

【正文】 生: 在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,并記住每位學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生。 記住全部學(xué)生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無(wú)值日,做兩操時(shí)是否認(rèn)真,上課時(shí)的表現(xiàn)等。 認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評(píng)語(yǔ)。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺(jué),老師沒(méi)有布置的作業(yè)也完成了。 與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學(xué)生。后來(lái)發(fā)現(xiàn),對(duì)同一個(gè)學(xué)生,不同老師有不同的評(píng)價(jià),甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。 第 二、了解、熟悉班級(jí)事務(wù): 向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開展工作。 兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹 第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中,有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心,包括成績(jī)好的學(xué)生、成績(jī)一般的學(xué)生還有成績(jī)不好的后進(jìn)生。 第二、在我自己上的生物課,要利用契機(jī)教育好學(xué)生。如:《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽,說(shuō)說(shuō)學(xué) 生為什么要鍛煉身體?;蚴恰渡鐣?huì)行為》中,可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系,使學(xué)生更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任心。 第三、開展班會(huì)課:本文來(lái)自 根據(jù)學(xué)校的德育要求,開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動(dòng),組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì)。在主題班會(huì)的組織策劃過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感。 期中考試將近,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個(gè)“如何學(xué)習(xí)”普通班會(huì),使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。 三、日常工作 常規(guī)工作 早讀:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生剛剛從家里過(guò)來(lái),有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒(méi)有睡醒,昏昏欲睡 。而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮。這個(gè)早讀的黃金時(shí)間也是沒(méi)有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時(shí)候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來(lái)監(jiān)督他們。 課間操: 109 中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒(méi)有做的了,很多學(xué)生的對(duì)在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來(lái)做操表示不理解,他們不愿服從學(xué)校的安排,而且做操的時(shí)候動(dòng)作是非常的不規(guī)范、不到位。 眼保健操:這個(gè)時(shí)候是第四節(jié)課下課的時(shí)候,有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學(xué)生,或者就是擺擺 樣子給老師看。 午休:初中的學(xué)生精力十分的旺盛,基本這個(gè)年齡段的學(xué)生都是沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣,所以常常利用這個(gè)時(shí)候說(shuō)很多很多的話。這樣就影響了其他年級(jí),特別是高中的學(xué)生休息。 自習(xí)課:這個(gè)時(shí)間本來(lái)是學(xué)生自習(xí)的好時(shí)機(jī),但是很多的學(xué)生就是安靜不下來(lái),喜歡說(shuō)話。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。 教室衛(wèi)生清潔:雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,但是還是要看看是不是干凈。 學(xué)生跑步:這個(gè)計(jì)劃是原來(lái)的班主任想出來(lái)的,旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì)。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事,很不積極的完成這件事 情,有事還時(shí)不時(shí)的看到學(xué)生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個(gè)就是了。 星期一的升旗儀式:監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊(duì)伍、保持安靜。 表?yè)P(yáng)和批評(píng)學(xué)生。表?yè)P(yáng)學(xué)生,樹立榜樣 。批評(píng)學(xué)生,將違規(guī)扼殺在搖籃中,其中有兩個(gè)男學(xué)生是屢批屢犯、屢犯屢批。 嚴(yán)格實(shí)施德育分 100 分加分、扣分制度。綜合的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。 與學(xué)生聊天,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、近期思想。 四、具體安排 (包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析 ) 各星期具體工作安排 (第二周實(shí)習(xí)開始到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束 ) 第二周:配合學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào) 109 中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過(guò)各種途徑了解初二 (2)班的大體情況,如:檔案、老師的評(píng)價(jià)等。 第三周:本周學(xué)校的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí),通過(guò)表?yè)P(yáng) 07 屆高三畢業(yè)生林嘉茵 (現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),是 109 中學(xué)有史以來(lái),非藝術(shù)生考得最好的一個(gè) ),在全體學(xué)生的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)與學(xué)生的交流加深對(duì)我們班學(xué)生的了解。 第四周:本周的重點(diǎn)有兩個(gè): 一、學(xué)習(xí) 。 二、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽。通過(guò)表?yè)P(yáng)現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的第一名的學(xué)生,從而鼓勵(lì)學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué) 習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽是在這個(gè)星期五的下午進(jìn)行的,從田徑中篩選出比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員,參加正式的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 第五周:十一長(zhǎng)假,在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督、管理 。呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題。 第六周:舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì),根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”,使得學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,更多的為初二 (2)班這個(gè)班集體著想。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式,這樣的儀式對(duì)這些不大不小的初中生很有教育的意義,使得這個(gè)還是小孩 的初中生更多的用大人的角度去思考問(wèn)題,雖然還是很膚淺的,但是這個(gè)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)就是很大的進(jìn)步了。 第七周:第九周就是期中考試了,為了使學(xué)生更加的重視這次考試,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。 第八周:本周的工作重點(diǎn)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)鑒于兩個(gè)星期班級(jí)的作業(yè)情況是不那么樂(lè)觀的,有意識(shí)的給學(xué)生更多時(shí)間去完成作業(yè),提高作業(yè)的質(zhì)量。 第四篇:個(gè)人工作計(jì)劃表 個(gè)人 工作計(jì)劃表格制訂日期 :ⅠⅡⅢⅣ一周行事歷 A、紅色表示緊重任務(wù) B、藍(lán)色表示次緊要任務(wù) C、褐色表示不緊要任務(wù) D、灰色表示不重要任務(wù)本周起始日期星期天星期一星期二星期三星期四星期五星期六角色目標(biāo)本周優(yōu)先任務(wù)今日任務(wù) 個(gè)人發(fā)展 家人發(fā)展 ①②③①日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃②③①②③約會(huì)及承諾①①①①①①①①②②②②②②②②③③③③③③③③④④④④④④④⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤①⑥⑥⑥⑥⑥⑥⑥②⑦⑦⑦⑦⑦⑦⑦③⑧⑧⑧⑧⑧⑧⑧⑨⑨⑨⑨⑨⑨⑨精益求精 身體 _________________ 心智 _________________ 精神 _________________ 社會(huì)情感 _____________晚上 晚上 晚上 晚上 晚上 晚上 晚上 第五篇:個(gè)人工作計(jì)劃表 個(gè)人工作計(jì)劃表 2021年 5 月 5 日來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)綜合 【網(wǎng)絡(luò)綜合 個(gè)人工作計(jì)劃表】: 制訂日期 : 一周行事歷 角色目標(biāo) 個(gè)人發(fā)展 家人發(fā)展 ①②③ ①日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃②③①②③ A、紅色表示緊重任務(wù) B、藍(lán)色表示次緊要任務(wù) C、褐色表示 不緊要任務(wù) D、灰色表示不重要任務(wù) 個(gè)人工作計(jì)劃表格 Ⅰ本周 星星星起始星期期 期 期 日期 天 一二三本周 優(yōu)先今日任務(wù) 任務(wù) ⅡⅢⅣ 星星期 期 星期六 四五 ①②③①②③約會(huì)及承諾①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧ 精益求精身體 ________________ _ 心智 ________________ _精神 ________________ _社 會(huì) 情 感 _____________ ⑨ ⑨ ⑨ 晚上 晚晚上上⑨ ⑨ ⑨ 晚晚晚 上上上⑨ 晚上
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