心的火種致教育讀后感-資料下載頁
2025-04-21 15:05本頁面
【正文】 我為自己是一名鄉(xiāng)村教師而感到苦惱，曾經(jīng)有過去調(diào)入城市學(xué)校的愿望，也曾因自己是一位鄉(xiāng)村老師而感到自卑。隨著時(shí)間的推移，歲月的磨礪，在鄉(xiāng)村教育的崗位上一干就是二十多年，我依然堅(jiān)守著三尺講臺(tái)，依然和鄉(xiāng)村孩子在一起，不離不棄。因?yàn)?，我深深地知?:鄉(xiāng)村的孩子更需要老師！鄉(xiāng)村的教育離不開老師！隨著國家對(duì)鄉(xiāng)村教育改革的投入，我所在的區(qū)域內(nèi)的教育面貌和辦學(xué)條件得到了極大的改善和提高，國家出臺(tái)一系列政策，加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的改革力度，特別是提高了鄉(xiāng)村教師的待遇 。這些政策的實(shí)施和落實(shí)，極大地鼓舞了鄉(xiāng)村教師，調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性。現(xiàn)在，我們的鄉(xiāng)村條件越來越好，教學(xué)設(shè)備也越來越先進(jìn)，每個(gè)教室都配備上了電子白板，各功能室都能達(dá)到使用標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀我們沒有理由不堅(jiān)守，沒有理由拒絕鄉(xiāng)村教育。帶著這份溫暖，帶著希望的火種，我更加熱愛鄉(xiāng)村教育，更加喜歡上了鄉(xiāng)村樸實(shí)的孩子。特別是當(dāng) **老師邀請(qǐng)我加入到中陶農(nóng)村專業(yè)委員會(huì)這個(gè)群后，我對(duì)鄉(xiāng)村教育的了解更深更廣了。我也看到了還有比我現(xiàn)在所處的環(huán)境更偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校的老師們依舊堅(jiān)守崗位的感人事跡。相比之下我幸福多了！我為自己是一名 鄉(xiāng)村教師感到無尚光榮！ 心的火種還在延續(xù)，鄉(xiāng)村教育的明天會(huì)因這更多的火種聚在一起，發(fā)出更明亮的光芒，我只是其中的一顆小小的星火，但我會(huì)以自身的光和熱照亮更多需要前行的人，一起堅(jiān)定地走下去！ 再次感謝相遇 **老師，也感謝這把心的火種，帶我走得更高，更遠(yuǎn)！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1